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高考语文备考:届高三第二次月考分类汇编:实 用类文本阅读 高考语文备考:届高三第二次月考分类汇编:实用类文本阅读太子头上的博客 高考语文备考:届高三第二次月考分类汇编:实用类文本阅读 实用类文本阅读 福建周宁十中高考语文备考:届高三第二次月考 五、实用类文本阅读之新闻阅读(9 分) 阅读下面的文字,完成 13—14 题。 从雷锋到周杰伦??30 年偶像之变 吕绍刚 一时代有一时代

的潮流,而潮流往往造就风流。偶像,作为风流人物的代表,在每个历 史年代,都会应运而生,成为社会与时代精神面貌的一个缩影。在这一点上,改革开放 30 年,也不例外。 如果说,传统中国,千年来,一个孔子,是人们精神世界的翘楚;那么现代中国,鲁迅 与雷锋,则至少占据了大半个世纪;而到了当代中国,短短 30 年,人们的偶像崇拜,却是 你方唱罢我登场,各领风骚三五年。 “物是人非”的速度,令人惊诧。在这种惊诧中, 我们窥见的是,社会进步的车轮与时代精神的变迁。 30 年来,偶像崇拜的对象,从“榜样” ,走向“三星” (歌星、影星、体育明星) ,再到 “民星” (草根明星) 。 80 年代,偶像崇拜,还 基本延续着过去的以“英模” “榜样”为主。所以,人们除了学习雷锋好榜样,还学习 赖宁的舍己为人,学习张海迪的自强不息;到了 90 年代,市场经济大潮催生大众文化的兴 起。它们以“一无所有” “过把瘾就死”的反叛姿态,消解崇高与神圣,并与港台传递过来 的“三星”潮,迅速合流,塑造出以时尚、享乐、光鲜为核心的偶像特质;到了 2000 年代, 网络与多媒体的发展,促使“秀”时代全面到来,造就了无数草根明星与平民偶像。 30 年来,偶像崇拜的精神,从“为国为民”的崇高奉献,走向“我酷故我在”的标新 立异,再到“想唱就唱,要唱得响亮”的平民姿态。人们开始摒弃“高大全” ,乐意于承认 偶像也是普通人,或者跃跃欲试,走到台前,秀上一把,展现自我的风采。 应当指出的是, “榜样”型的偶像崇拜,是以精神特质为中心,孔武有力,具有很强烈 的社会示范意义;而以“三星”和“民星”为主的偶像崇拜,更多是以外在特征为中心,喧 闹欢腾,凸显私人性与浅表化。 30 年来,偶像崇拜的趋势,从单一走向多元,从“收藏”走向“消费” 。对于 1980 年 代之前出生的人来说,他们的偶像比较单一,不是英雄王杰,就是铁人王进喜,社会的价值 取向大体一致。而对于之后的人来说,随着明星的增多,对个性的尊崇,偶像崇拜开始“分 众化” ,有喜欢港台的,有喜欢欧荚的,有喜欢大陆的,不一而足。过去,人们把偶像当成 精神支柱与实践高标,来虔诚收藏。如今,人们更多把偶像当成消费,关注一些八卦,娱乐 身心。 (8)30 年偶像之变,反映出人们精神世界的丰富多姿,以及这个时代的包容与开放。 偶像们的“前赴后继” ,也丰富着时代精神与文化生态。 (9) 30 年来,有的偶像,如过眼烟云,不着痕迹;有的偶像,如日薄西山,风光不再;有 的偶像,却“宝刀未老” ,感召力依旧。比如,近日张海迪当选残联主席,引来众人关注, 说明她并没有被人遗忘。 这也提示着我们,30 年来,尽管我们的偶像观发生了很大的改变,但同时,也有许多 根本的价值观并没有变。 我们的爱国主义情怀没有变。所以,一位坐在轮椅上的姑娘,因为奋力保护火炬,瞬间 成为感动中国、感动 世界的偶像;所以,在今年的抗雪灾、抗震灾过程中,那些英模人物,依然成为社会关 注的焦点,敬仰崇拜的对象。所以,当一些明星出现有辱民族尊严的言行时, “粉丝”们会 迅速倒戈,怒目相向。 (11)我们艰苦奋斗的精神没

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