当前位置:首页 >> 其它课程 >>

练习使用显微镜 第一课时 课型


练习使用显微镜 第一课时 课型: 新 授 主备人:李文巧 审核人: 班级: 姓名: 一、教学目标:1、 正确说明显微镜的结构与功能。2、认同显微镜的规范操作方法,爱 护显微镜。 二、前置自学: (5 分钟,请同学们认真阅读 P44——P47 内容,找出下列问题的答案并努 力记熟) (一)显微镜的结构和使用 镜臂、镜筒 、粗(细)准焦螺旋、 部分) 、 。 1.显微镜的结构 (1)

机械部分:镜座、镜柱、 (中央有通光孔) ,其次还有 和 (上有 (最主要的

大小不等的光圈) 、转换器、压片夹等。 (2)光学部分:

三、合作探究(20 分钟)1、仔细观察 P44 光学显微镜示意图,回答以下问题: (1)根据显微镜的结构名称,试说出各部分结构作用? (2)调节光线的强弱结构有哪些,如何调节? (3)调节镜筒升降的结构是什么?粗准焦螺旋和细准焦螺旋有什么区别? (4)物镜与目镜的区别: 镜头 目镜 物镜 四、展示交流:(5 分钟)1、小组交流自学部分的问题,小组间展示。 五、达标拓展(10 分钟)1.用显微镜观察玻片标本时,若光线较暗,则应使用( )A.大 光圈、平面镜 B.大光圈、凹面镜 C.小光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜 2.下列几项中,与显微镜视野亮度强弱的调节无关的结构是 ( 或凹面 线是强还是弱 3.显微镜上的反光镜有两面,一面是_________镜,当光线较强时使用;另一面 是 镜,当光线较弱时使用。 4.右图示意显 微镜的结构, 请填出各部分在图中的位置和名称。 [] 内填序号,横线上填名称。(1)取显微镜时,握镜的 部位是[ ] _________,用来调节光线强弱的结构[ ] _________。(2)转动时,镜筒的升降范围很小的结 构是[ ] _________。(3)安装物镜的部件 是[ 是[ ] _________。(4)放置标本的部件 ] _________,中央有[ ] _________, ) A.用反光镜的平面 D.外界的光 B.用遮光器上的大光圈或小光圈 C.用高倍物镜或低倍物镜 有无螺纹 镜头长度与放大倍数的关系

两旁各有一个[ ] _________。 教(学)后记:


相关文章:
2-1-1练习使用显微镜
课时教学设计第 课题 周第 课时 练习使用显微镜 授课时间: 201 年 课型 月日 新授第一课时 教学目标 知识目标:说出显微镜的基本结构和它们的作用;学会正确使用...
第一节 练习使用显微镜 导学案
第二单元 第一第一练习使用显微镜 1 课时课型:新授课 学生班级: 主备人:程小乔 学生姓名: 授课时间 2012 年 9 月 25 日 评价 三、 规范显微镜操作...
...第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜(第一课时)...
第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜(第一课时)课题:练习使用显微镜 执笔人: 审 核人: 课型:新授 第一课时 讲授时间: 使用人:班级___姓名___ 学习重...
练习使用显微镜
练习使用显微镜_初一理化生_理化生_初中教育_教育专区。课题 课时 1 知识与 ...规范使用显微镜,并观察到物像。 自主实验、小组合作 第一课时 课型 准备显微镜...
第一节 练习使用显微镜
教案教学课题:第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 课型:...课时:2 课时(第一课时) 教学用具:挂图,光学显微镜,写有“上”字的玻片,擦镜...
练习使用显微镜
练习使用显微镜_其它课程_初中教育_教育专区。江夏区第一初级中学 生物学科课时集体...:待定 集体备课时间: 授课地点:教室 课型 授课形式 新授 面授 练习使用显微镜...
第8课练习使用显微镜
第8课练习使用显微镜_其它课程_初中教育_教育专区。第三章第一节 练习使用...2、观察下图,回答下列问题 审核人: 姓名: 课型:新授课 组别: 难点:显微镜的...
练习使用显微镜
细胞是生命活动的基本单位 练习使用显微镜 5 课型 周 主备:刘巧如 使用人: 讲学时间 1 课时 备注 第一课时 预习+ 展示 1、掌握显微镜各部分的名称和作用。 ...
第一节练习使用显微镜
第一练习使用显微镜_理化生_初中教育_教育专区。课题课型 第一练习使用显微镜 单元 章班级 七上二单元第一章 新授课 姓 名 《学习目标》 1、说出显微镜的...
练习使用显微镜--教案
做课人 课题 日期 第二单元 第一章 知识与技能:说明显微镜的构造和作用; 地点 第一练习使用显微镜 班级 课型 初一 常态课 过程与方法:能独立使用显微镜,...
更多相关标签: