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八年级下学期思想品德知识点总汇


八年级下学期思想品德知识点总汇
1、如何正确认识尊严? 答:①每个人都有自己的尊严,都不愿失去尊严。失去尊严之后,要花多倍的代价才能找回 来。②不因眼前小利而牺牲自己做人的尊严,这样的人浑身洋溢着浑身的凛然正气,让人肃 然起敬。③尊严不是一时的得失,更不是财富的多寡,而是你是否把自己当做大写的人。 2、怎样认识和对待别人的歧视? 答: 别人歧视的眼光是对我们尊严的巨大挑

战和考验, 如果我们经受不住, 就可能自暴自弃, 被这些人看低;如果经受得住,我们的尊严就会散发出更强的光芒。在歧视面前,我们所能 做的、 应该做的, 就是昂起头、 挺直腰! 必要的时候, 还可以拿起法律武器维护自己的尊严。 3、盲目崇拜的含义及表现? 答:盲目崇拜既不是信仰,也不是目标,而是一种虚无缥缈的东西。如盲目的明星崇拜、金 钱崇拜、权势崇拜等。 4、盲目崇拜的危害? 答: 当我们疲于奔命的追逐明星、 金钱或权势的时候, 我们会在疯狂中迷失自我、 扭曲自我、 丑化自我,从而失去了别人的尊重。 5、正确对待崇拜(理智)? 答:我们每个人都有自己的独特之处,都有存在的价值,与其有激情地崇拜别人,不如把激 情用到提高自己上面,学些本领,做好自己。 6、挫折的含义是什么?表现? 答:挫折是指个体在从事有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个体动机不能实现, 需要得不到满足的一种情绪状态。表现有考试失败、别人指责、亲人亡故、生病住院等。 7、挫折产生的原因是什么? 答:从客观上看,主要有自然因素(人的生老病死、天灾人祸、不利的自然环境和时空的限 制,都会给人的心理造成心理挫折)和社会因素(主要指人在社会生活中所受到的人为因素 的限制和阻力,如朋友之间的矛盾、家长和老师的不理解等。)从主观上看,由于个人的容 貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制,导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。 8、如何理解挫折是把“双刃剑”? 答:一方面挫折给我们带来痛苦,使人产生焦虑、不安等消极心理。另一方面挫折又能磨练 意志,增长人的才干和智慧。 9、挫折的积极作用是什么? 答:①如果没有挫折,就没有考验,人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。②没有经历过 失败和挫折,就找不到真理。③失败和挫折是人生的学校,它虽然能折磨人、考验人,更能 教育人、锻炼人,使人终身受益。 10、面对挫折,不同的态度会带来怎样的结果? 答:积极的心态会使你的眼睛醒来,看到乐观、进步、向上的一面,你的生命会重新闪亮; 消极的心态会使你的眼睛老去,只看到悲观、失望和灰暗的一面,你的生命也会随之黯淡。 11、如何积极走出挫折,成就自己的事业? 答:第一,正视现实和挫折,不回避,端正心态,这是走出挫折的前提;第二,认真分析和 解剖挫折产生的原因, 这是走出挫折的基础; 第三, 理想和目标是走出挫折的驱动力; 第四, 增强勇气,树立信心,这是走出挫折、取得成功的根本保证。 12、为什么要善待自己生命? 答: ①生命来之不易, 我们要倍加珍惜。 活着才会有希望。 ②当我们遇到 “不可逾越的挫折” 时,要善于寻找别的可以走的路。③善待自己的生命是人生的一大课题,是对生命的一种珍

视。我们都很重要。④我们的生命不仅对自己重要,对他人、对社会也同样重要。 13、我们为什么要学会正确地认识自己,接受自己? 答:因为大自然既然造就了每一个人,就赋予了每个人独特的、不同于别人的容貌、身材、 气质和智慧。也许你会觉得自己有某些缺陷,但是,你不必为自己的生理特点而烦恼,应该 对自己有信心,相信你是独一无二的。 14、怎样才能正确认识自己、接受自己? 答:①在这个世界上,每个人或多或少都存在某些缺陷,没有人是十全十美的,无需抱怨命 运,多看看自己“所拥有的”,就会觉得阳光更多地洒在自己身上。②每个人都有自己的特 色,有自己独特的魅力,都是潜在的天才,只是表现形式不同而已。因此,我们必须学会找 到自己的优势,发挥自己的特长,把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。 15、打开潜能宝藏的钥匙? 答:磨练、自问、自信、明确最想要的、燃烧成功的欲望等。 16、合作对个人的好处? 答:①可以从他人那里学到知识。②可以激起思维的火花③可以增进友谊。 17、合作对我们生活的意义? 答: ①合作是人类社会的普遍现象, 生活中处处都有合作; ②如果大家只顾自己, 不顾他人, 最终蒙受损失的还是自己;③合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,使我们能够解决生 活中大大小小的问题。 18、合作宝典有哪些(怎样与他人合作)? 答: ①为他人着想②发挥每个人的长处③尽自己的责任④合作要讲原则。 合作必须符合法律 规范和道德要求。 19、冲突的后果? 答::如果处理不好,会影响人与人之间的感情和友谊,导致人际关系紧张,严重时还会造 成人身和财产的损害,甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁。冲突如果处理得好,也有 积极的一面,可加深彼此的友谊。 20、冲突产生的原因? 答:性格好强不肯服输;玩笑开过了头;同学之间的误会;以自我为中心只从自己的角度思 考问题;情绪冲动自控能力差等。 21、化解冲突的方法? 答: ①宽容别人的过失②站在对方的角度想问题③主动道歉④控制情绪冷静下来⑤开诚布公 地谈一谈⑥请人调解 22、什么是校园暴力? 答: 一些学生信奉暴力决定一切, 以多欺少, 以大压小, 以强凌弱, 这种现象就是校园暴力。 23、校园暴力的危害? 答:校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,更严重的是危害受害者的心理健康,使受害者 产生不安全感,产生恐惧和焦虑。 24、面对校园暴力,该怎么办? 答: ①保持高度的警惕性是避免侵害的前提。 ②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地做 出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争③积极寻求家长、学校和社会的保护。④受到侵害时 勇敢地拿起法律武器保护自身的合法权益。 25、为预防校园暴力,向有关部门提几条建议? 答: ①立法部门加强校园安全方面的立法②派出所加强校园周边的巡逻或在学校附近设立治 安执勤点。③学校增设安全教育课,加强对学生的安全教育。 26、诚信的内涵含义及基本要求?

答:就是诚实守信,即言行与内心一致,说话算数,言而有信。基本要求:对人守信,对事 负责。 27、生活中不诚信的表现有哪些? 答:虚假广告,生产销售假冒伪劣商品;抄袭作业,考试作弊;撒谎,不守时。 28、为什么社会的正常运转需要诚信作为根基? 答:不讲诚信,社会和在这个社会中生活的人们必然会付出高昂的代价。在当今社会,一个 企业或者其他社会组织, 如果不讲诚信, 或许可以得到一时的利益, 但终将遭到唾弃; 反之, 如果获得了诚信这一特殊的资本,或许有一时一地的折损,但终将得到社会的认可,走向长 盛不衰! 29、诚信对个人的重要性? 答:诚信是做人之本,一个人失去诚信,他的行为将会处处受到阻碍、抵制,不仅无法达到 自己的目的,而且将妨碍自己的发展。 30、如何赢得别人的信任? 答:对别人诚实守信。 31、如何理解诚信需要智慧? 答:“讲实话”要区分场合,实话要讲,但是得考虑表达的方式,不能不尊重人。诚实并不 是说在任何情况下都得把整个真像说出来。 在某些特定的场合, 当我们知道说出真相会伤害 别人的感情时,真诚、善意的掩饰更能显示对他人的关爱和尊重。 32、如何理解诚信需要勇气? 答:坚持诚信,有时需要付出巨大的代价,甚至受到不公正的对待。坚持诚信,在特殊时刻 还需要特别的勇气。 33、如何理解城乡差异? 答:①农村人和城里人在观念、生活习惯、人际交往等方面都存在着比较大的差异。 ②城里人和农村人都是平等的。大家都彼此尊重,相互学习对方的优点,改掉自己的缺点。 34、城乡差距产生的原因? 答:①政策倾斜②农民负担过重③城乡互相隔离 35、城乡差距产生影响? 答:①导致农民丧失了不少发展机会和发展能力,农民的发展空间受到极大的限制,劳动积 极性和创造性也受到严重压抑,影响了社会整体稳定和发展。②同时大量农民进城务工,城 市底发展也离不开农民工的奉献。 36、缩小城乡差距的战略? 答:统筹城乡发展。 37、城乡统筹的内涵? 答:统筹城乡发展就是把城市和农村的经济社会发展作为整体进行统一规划、通盘考虑,把 城市和农村存在的问题及因果关系综合起来,统一想办法解决。 38、改变城乡差距,国家采取了哪些政策? 答: ①取消农业税②实行新型农村医疗合作保险制度③实行粮食补贴制度④免除农村义务阶 段学生学杂费等。⑤做好农民工的培训 39、神奇的西部有哪些? 答:壮美的自然景观;厚重的历史文化;丰富多样的自然资源。 40 东西部差距表现? 答: 自然环境的差距 (西部水土流失严重, 土地沙化、 荒漠化严重等) 和经济发展的差距 (东 部地区的国民生产总值远远高于西部、居民收入的差距也十分明显)。 41、缩小东西部差距之路是什么?

答:西部大开发 42、为什么要实施西部大开发战略? 答:为了缩小东西部之间的差距,实现东西部协调发展和人民共同富裕。 43、实施西部大开发有哪些具体措施? 答:①实施山川秀美工程(保护生态环境实施可持续发展战略)②打造交通网抓好基础设施 建设③大力办教育④东西联动,对口支援。 44、实施西部大开发战略的意义? 答: ①有利于缩小东西部之间的差距, 实现共同富裕的目标。 ②有利于实现东西部协调发展。 ③有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标。④有利于实现社会的公平,促进民族团结。 45、西部大开发中有哪些重要工程和重要资源? 答:西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路;资源有:天然气和水资源。 46、五十六个民族是一家的体现? 答: ⑴共同缔造。 中国辽阔的疆域和富饶的土地以及悠久的历史和灿烂的文化都是历代中华 民族人民共同开拓和缔造的。各族人民辛勤劳动,为国家的统一贡献了力量。⑵共同捍卫。 自秦朝以来, 各族人民共同为祖国的统一和昌盛进行了英勇的斗争和不懈的努力。 ⑶共同创 造。各族人民在共同开发、缔造和建设统一的多民族国家的历史过程中,创造了灿烂的科技 文化成果,共同为祖国的文化繁荣做出了重要贡献。⑷相互联系。各族人民在共同开发、缔 造和建设统一的多民族国家的历史过程中,为祖国的发展做出了重要的贡献。现在,随着现 代化建设步伐的加快,各族人民之间的联系越来越紧密,交往也越来越频繁。 47、为什么说我国五十六个民族是一家? 答:我国各族人民交错杂居,和睦相处,荣辱以共。创造了辉煌灿烂的中华文化,共同缔造 了我们伟大的祖国。 48、我们能实现“56 个民族是一家”、“各民族大团结“的原因是什么? 答:我国坚持民族区域自治制度,坚持民族团结、平等和共同繁荣的原则。 49、为什么要维护民族团结? 答:各民族的团结,是社会安定经济发展的重要保证,没有民族团结,就没有国家的稳定, 也就不能集中力量搞好社会主义现代化事业。 50、国家在维护民族团结采取了哪些举措? 答: ①坚持处理民族关系的基本原则②坚持和完善民族区域自治制度③发展少数民族地区的 经济文化事业改善人民生活。 51、我们青少年应该如何维护民族团结? 答:①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;②维护各民族平等、团结、互助的关 系;③同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。


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