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1.直线运动专题(打印7份)


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直线运动专题复习
一、选择题 1. (济南模拟)四个质点做 直线运动,它们的速度图象分 别如图所示,在 2s 末能回到 出发点的是( )

2 . ( 南京模拟 ) 如图为一段某质点做匀变速直线运动的 x - t 图 线.从图中所给的数

据可以确定质点在运动过程中,经过图线上 P 点 所对应位置的瞬时速度大小一定( ) A.大于 2m/s B.等于 2m/sC.小于 2m/s D.无法确定

3. (青岛模拟)将一个物体以初速度 v0 从地面竖直向上抛出, 经一段时间后落回地面. 设 物体在运动过程中所受空气阻 力大小不变, 取竖直向上为正方 向.下列关于速度 v、加速度 a 随时间 t 变化的图象正确的是 ( ) 4. (天津市南开区模拟)小球从空中自由下落, 与水平地 面第一次相碰后又弹到空中某一高度,其速度 v 随时间 t 变 化的关系如图所示.若 g=10m/s2,则( ) A.小球第一次反弹后离开地面的速度大小为 5m/s B.小球反弹起的最大高度为 0.45m C.碰撞前后速度改变量的大小为 2m/s D.小球是从 5m 高处自由下落的 5.(太原模拟)为了测量运动员跃起的高度,可在弹性网上安装压力传感器,利用传感 器记录运动员运动过程中对弹性网的压力, 并由计算机作出 压力—时间(F-t)图象,如图所示.运动员在空中运动时可 视为质点,不计空气阻力,则可求得运动员在 0~6.9s 时间 内跃起的最大高度为(g=10m/s2)( ) A.1.5m B.1.8m C.5.0m D.7.2m 6.(上饶模拟)如图所示的位移(x)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中,给出四条曲 线 1、2、3、4 代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物 理意义,下列描述正确的是( ) A.图线 1 表示物体做曲线运动 B.x-t 图象中 t1 时刻 v1>v2 C.v-t 图象中 0 至 t3 时间内 3 和 4 的平均速度大小相等 D.两图象中,t2、t4 时刻分别表示 2、4 开始反向运动 7.(杭州模拟)酒后驾驶会导致许多安全隐患,是因为驾驶员的反应时间变长.反应时 间是指驾驶员发现情况到采取制动的时间. 下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采 取制动的时间内汽车行驶的距离; “制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距 离(假设汽车制动时的加速度大小都相同). 速度(m/s)
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思考距离/m
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制动距离/m

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正常 酒后 正常 酒后 15 7.5 15.0 22.5 30.0 20 10.0 20.0 36.7 46.7 25 12.5 25.0 54.2 66.7 分析上表可知,下列说法不正确的是( ) A.驾驶员正常情况下反应时间为 0.5s B.驾驶员酒后反应时间比正常情况下多 0.5s C.驾驶员采取制动措施后汽车的加速度大小为 3.75m/s2 D.若汽车以 25m/s 的速度行驶时,发现前方 60m 处有险情,酒后驾驶不能安全停车 8.(东北三省四市模拟)在反恐演习中,中国特种兵进行了飞行 跳伞表演, 某伞兵从静止的直升飞机上跳下, 在 t0 时刻打开降落伞, 在 3t0 时刻以速度 v2 着地.伞兵运动的速度随时间变化的规律如图 所示.下列结论正确的是( ) A.在 0~t0 时间内加速度不变,在 t0~3t0 时间内加速度减小 B.降落伞打开后,降落伞和伞兵所受阻力越来越小 v1+v2 C.在 t0~3t0 的时间内,平均速度 v > 2 D.若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下,则他们在空中的距离先增 大后减小 二、非选择题 9.科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评 估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下 A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关 B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯” 在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设 C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时 刻的下落距离,将数据填入表中,如图(a)是对应的位移—时间图线.然后将不同数量的“小 纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度—时间图线,如图(b)中图线 1、2、3、 4、5 所示 时间(s) 0.0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 下落距离(m) 0.000 0.036 0.469 0.957 1.447 x

D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设. 回答下列提问: (1)与上述过程中 A、C 步骤相应的科学探究环节分别 是____ ____、________; (2)图(a)中的 AB 段反映了运动物体在做________运 动,表中 x 处的值为________; (3)图(b)中各条图线具有共同特点, “小纸杯”在下落 的 开 始 阶 段 做 __________ 运 动 , 最 后 “ 小 纸 杯 ” 做 ________运动;
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(4)比较图(b)中的图线 1 和 5, 指出在 1.0s~1.5s 时间段内, 速度随时间变化关系的差异: ___________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________. 12.公路上有一列汽车车队以 10m/s 的速度匀速行驶,相邻车间距为 25m.后面有一辆 摩托车以 20m/s 的速度同向行驶,当它距离车队最后一辆车 25m 时刹车,以 0.5m/s2 的加速 度做匀减速运动,摩托车在车队旁边行驶而过,设车队车辆数 N 足够多,求: (1)摩托车最多与几辆汽车相遇?摩托车最多与车队中汽车相遇几次? (2)摩托车从赶上车队到离开车队,共经历多长时间?

13.总质量为 80kg 的跳伞运动员从离地 500m 的直升机上跳下,经过 2s 拉开绳索开启 降落伞,如图所示是跳伞过程中的 v-t 图象,试根据图象求: (g 取 10m/s2) (1)t=1s 时运动员的加速度和所受阻力的大小. (2)估算 14s 内运动员下落的高度. (3)估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间.

一、选择题 1.(沧州模拟)在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法有助于减小实验误差的 是( ) A.选取计数点,把每打 5 个点的时间间隔作为一个时间单位 B.使小车运动的加速度尽量小些 C.舍去纸带上开始时密集的点 ,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、 计算 D.适当增加挂在细绳下钩码的个数 2.关于游标卡尺,下列说法正确的是( ) A.利用一对外测量爪可测量圆筒的内径 B.利用一对内测量爪可测量圆筒的外径 C.利用一对外测量爪可测量乒乓球的直径 D.利用深度尺可测量槽或孔的深度

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3. 某人用刻度尺去测量一个物体的长度, 共测量 4 次, 测得数据分别为 1.42cm、 1.43cm、 1.42cm、1.44cm,物体长度的测量结果应为( ) A.1.427 5cm B.1.427cm C.1.43cm D.1.4cm 4.在使用打点计时器时,发现打点计时器打点周期不稳定,其原因可能是( A.交流电压不稳定 B.永久磁铁磁性太弱 C.电源的频率不稳定 D.振动片的固有频率与交流电源的频率有偏差 )

二、非选择题 5.(泸州模拟)市场上新出现了一种新式的游标卡尺,这种“新式”游标卡尺上的刻度 与传统的游标卡尺明显不同, 新式游标卡尺中游标尺的刻度看起来很稀疏, 使得读数时清晰 明了, 便于正确读数. 已知某“新式”游标卡尺 的 10 分度游标尺总长 39mm.用这种“新式”游 标卡尺测某物体的厚度, 示数如图, 则该物体的 厚度为________cm. 6.(贵阳模拟)在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学的操作中有以下实验步骤, 其中错误或遗漏的步骤有________.(遗漏步骤可编上序号 G、H?) A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源 B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源 C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下面吊着适当重的钩码 D.取下纸带 E.将平板无滑轮的一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做匀速运动 F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔 将以上步骤完善后按合理顺序填写在横线上________. 7.(1)用游标卡尺(卡尺的游标有 20 等份)测量一支铅笔的长度,测量结果如图所示,由 此可知铅笔的长度是________cm. (2) 在“研究匀变速直线运动”的 实验中,如图所示为实验得到的一条纸 带,纸带上每相邻的两计数点间的时间 间隔均为 0.1s, 测得 A 到 B 和 B 到 C 的 距离分别为 5.60cm 和 7.82cm,则物体 的加速度大小为________m/s2,B 点的速度大小为________m/s. 8.如图所示的纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的,纸带的左端先通过打点计 时器,从点迹的分布情况,可以断定纸带的速度变化情况是__________;若使用的电源的频 率是 50Hz,从打下 A 点到打下 D 点,共 13 个点迹,历时________s.当打点计时器使用的 电源的频率低于 50Hz 时,如果 仍用 50Hz 的时间间隔打一个点 计算, 则测出的速度值将比物体 的真实值________.

9.(南昌模拟)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带 运动的时间,计时器所用电源的频率为 50Hz,如图所示是一次实验得到的一条纸带,纸带 上每相邻的两计数点都有四个点未画出,按时间顺序取 0、1、2、3、4、5、6 七个计数点, 用刻度尺量出 1、 2、 3、 4、 5、 6 点到 0 点的距离分别为 1.40cm 、 3.55cm、 6.45cm、 10.15cm 、 14.55cm、 19.70cm. 由纸带数据计 算可得计数点 4 所代表时刻的瞬 时速度大小为 v4=________m/s, 小 车 的 加 速 度 大 小 a =
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________m/s2.(结果保留三位有效数字) 10.某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的 加速度. 实验过程如下: 在斜面上铺上白纸, 用图钉钉住; 把滴水计时器固定在小车的末端, 在小车上固定一平衡物;调节滴水计时器的滴水速度,使其每 0.2s 滴一滴(以滴水计时器内 盛满水为准);在斜面顶端放置一浅盘,把小 车放在斜面顶端,把调好的滴水计时器盛满 水,使水滴能滴入浅盘内;随即在撤去浅盘的 同时放开小车, 于是水滴在白纸上留下标志小 车运动规律的点迹; 小车到达斜面底端时立即 将小车移开.图乙为实验得到的一条纸带,用 刻 度 尺 量 出 相 邻 两 点 之 间 的 距 离 是 s01 = 1.40cm , s12 = 2.15cm , s23 = 2.91cm , s34 = 3.65cm,s45=4.41cm,s56=5.15cm.试问: (1)滴水计时器的原理与课本上介绍的________原理类似. (2)由纸带数据计算可得计数点 4 所代表时刻的瞬时速度 v4=________m/s,小车的加速 度 a=________m/s2. (结果均保留 2 位有效数字)

11.(兰州模拟)如图(a)所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定 在斜面边缘的小滑轮与重物相连, 小车后面与打点计时器的纸带相连. 起初小车停在靠近打 点计时器的位置, 重物到地面的距离小于小车 到滑轮的距离.启动打点计时器,释放重物, 小车在重物的牵引下, 由静止开始沿斜面向上 运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段 距离.打点计时器使用的交流电频率为 50Hz. 图(b)中 a、b、c 是小车运动纸带上的三段,纸 带运动方向如箭头所示. (1) 根据所提供纸带上的数据,计算打 c 段 纸 带 时 小 车 的 加 速 度 大 小 为 ________m/s2.(结果保留两位有效数字) (2)打 a 段纸带时,小车的加速度是 2.5m/s2.请根据加 速度的情况,判断小车运动的最 大速度可能出现在 b 段纸带中的________. (3)如果取重力加速度 10m/s2,由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为________.

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