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陕西省延安市志丹县高级中学2017届高三上学期期中考试政治试题


志丹县高级中学 2016—2017学年度第一学期期中考试高三年级政治试题

(全卷满分100分,考试时间90分钟) 一、单项选择题(每小题 2 分,共计 48 分) 1.老子提出: “道生一,一生二,二生三,三生万物” 。这是 ( A.机械唯物主义观点 C.朴素唯物主义观点 B.主观唯心主义观点 D.客观唯心主义观点 )

2.哲学史上存在

着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子” 。下列能够体现唯 物主义与唯心主义区别的是 ( )

①“天地之变,阴阳之化” (荀子)和“人的理性为自然界立法” (康德) ②“气者,理之依也” (王夫之)和“水是万物的始基” (泰勒斯) ③“物是观念的集合” (贝克莱)和“未有此气,已有此理” (朱嘉) ④“原子是世界的本原” (德谟克利特)和“我思故我在” (笛卡尔) A.①② B.①③ C.①④ D.③④

3.十八大以来,习近平总书记系列重要讲话,集中反映了新一届中央领导集体的执政理念、 工作思路和信念意志, 是中国特色社会主义理论体系的丰富和发展。 我们坚持中国特色社会 主义理论体系是因为它 ①是推动社会发展的决定性力量 ②预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标 ③直接转化为变革社会的巨大物质力量 ④推动时代进步的步伐,指导社会变革 A.①② B.②④ C.①③ ( D.多样性 D.③④ ) ( )

4.世界万物形态各异,它们所具有的共同特性是 A.看得见、摸得着 B.客观实在性 C.可知性

5.2016 年 3 月,韩国围棋世界冠军李世石与谷歌研制的人工智能 AlphaGo(阿尔法围棋) 进行五番棋大战,最终代表人类出战的李世石 1:4 投子认输。对“人工智能”正确认识是 ( ) ②人能够能动地改造客观世界

①人工智能的思维超越了人类

③人工智能是客观存在的主观映象 ④人工智能延伸了人类的认识器官 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

6. “水是生命之源,生产之要,生态之基” ,别让“人类的最后一滴水,成为环境破坏后悔 恨的泪” 。珍惜水资源就是珍惜人类的生命,已成为全球的共识。从辩证唯物论角度看,这 一论断的依据是 ( )

A.社会意识由社会存在决定,是对社会存在的反映 B.具体问题具体分析是正确认识事物的基础 C.物质决定意识,要一切从实际出发 D.价值观对人们认识和改造世界有导向作用 7.因研发青蒿素获得诺贝尔奖的屠呦呦曾表示,是中医古代文献给予她灵感和启示。她在 研读东晋葛洪的中医古籍《肘后备急方》时,发现其中记述用青蒿抗疟是通过“绞汁”而不 是传统中药“水煎”的方法来用药,由此悟及“高温可能破坏药物效果” 。据此,她改用低 沸点溶剂,果然使药效明显提高。经过反复试验,最终获得成功。这说明 ( )

①灵感源于生活,是创造性思维的结果 ②敢于挑战权威是科学创新的内在要求 ③创新必须是对原有经验既传承又突破 ④摆脱原有经验才能有利于科学的发展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

8.近年来我国的分配制度改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历 了“让一部分先富” 、 “效率优先兼顾公平” ,到“再分配更加注重公平” ,再到“初次分配和 再分配都要正确处理效率和公平的关系” 等多个阶段的尝试,从而大大促进了我国经济和 社会的发展。我国分配制度改革的历程表明( ①人类实践活动具有社会历史性 ③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 A.①② B.①③ C.③④ )

②实践是客观见之于主观的活动 ④只有参加社会实践才能获得正确认识

D.②④

9.大学中设立“少年班”是针对早慧少年的一种特殊教育模式,1978 年在李政道的建议下 创建,但成效不大,各校已纷纷停招。对此认识正确的是 ( ①建立人为事物的联系要根据固有联系 ②尊重规律与发挥主观能动性总是统一的 )

③要根据规律发生作用的条件利用规律 ④主观能动性和客观规律相互影响、相互决定 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

10.基层工作者常常抱怨: “有手的没眼,有眼的没手,最终统统落在街道、镇身上,而体 制上条块分割: 谁都能管, 谁都只管一段, 结果谁也管不好,问题久拖成顽疾。 ” “行政孤岛” 现象警示管理者 A.关键部分对整体起决定性作用 C.整体的功能等于部分功能之和 ( )

B.离开了部分,整体就不复存在 D.要立足整体,注重系统的优化

11.纵观人类防治疾病的历史,许多疾病早已被人类征服。但近年来,艾滋病和甲型 H1N1 流感有扩大和蔓延之势。 我们坚信凭借着人类的探索精神, 这些疾病的防治难题也一定能够 被破解。可见 ①充分发挥主观能动性,可以认识和改变规律 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③实践是客观物质性活动 ④世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ ( )

12. “自由就是这样的东西,你不给与别人,自己也无法得到。 ”下列说法与材料中蕴含的哲 理一致的是 A.一叶知秋,一燕知春 C.冰冻三尺,非一日之寒 ( )

B.世异则事异,事异则备变 D.物或损之而益,或益之而损

13. “吾十有五而志于学,三十而立四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心 所欲,不逾矩” 。孔子对人生的这一小结突出表明 A.事物矛盾的双方各有其特点 B.不同事物的矛盾具有不同的特点 C.事物的矛盾具有普遍性和主观性 D.同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点 14. “是药三分毒” ,几千年前中国人就已经认识到了中药的毒副作用。中医讲究辩证论治, 强调因病、因症、因人的个性化治疗,如用清热解毒的中药,体内的热毒己清己解,就应该 停止使用,否则就会出现毒副作用;如体内原本没有热毒,我们错用清热解毒的中药,同样 也会产生毒副作用。中医的上述理念告诉我们应该 ( )

①承认矛盾的普遍性,不能讳病忌医 ②坚持具体问题具体分析,做到对症下药 ③抓住事物主流,发挥药物对人体健康的决定性作用 ④重视矛盾的次要方面,防止向不利方面转化 A.①② B.②④ C.①③ D.③④





15. 唯物辩证法的革命批判精神和辩证的否定观要求我们必须树立创新意识, 不断实现创新。 要树立创新精神,就必须 ①具有批判性思维 ②敢于怀疑一切、批判一切、推翻一切 ③解放思想、实事求是、与时俱进 ④敢于寻找新思路、确立新观念、开拓新境界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( )

16.伴随着建设中国特色社会主义的伟大实践,人们的思想观念发生了很大变化,对待财富 的态度,从“不敢富”到“求富”;对待人的态度,从“物大于人”到“以人为本”。人们 思想观念发生转变的根本原因是 A.思维方式的变化 C.社会存在的变化 ( )

B.政治体制的变化 D.社会意识的变化

17. “爬上一个台阶需要两个人帮助,一个是用肩擎你的人,一个是用手拉你的人。 ”这告诉 我们实现人生价值需要 A.充分发挥主观能动性 C.坚持个人与社会的统一 ( B.努力发展自己的才能 D.发挥正确价值观的指引 )

18.清除了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽 的花朵。这段话给我们的启示主要是 A.文化是一种社会精神力量 C.应该提供多种类型的文化产品 ( )

B.民族文化有精华和糟粕之分 D.要积极主动地接受健康向上的文化

19. “原汁原味迪士尼,别具一格中国风” ,上海迪士尼乐园的口号所传递的信息是 ( ①文化既是民族的又是世界的 ③不同民族文化具有共性和普遍规律 ②文化的生命力在于其鲜明的民族性 ④实现世界文化繁荣应尊重文化差异 )

A.②③

B.①④

C.①②

D.③④

20. “文学的力量强大到,使人足不出户就能够了解世界另外一端人们的想法。文学可以促 进不同民族之间的沟通和交流,消弭成见和误解” 。对这一观点的正确解读应该是 ( )

①文学能反映一国的思想文化和思维方式 ②文学是文化交流借鉴与融合的重要桥梁 ③文学可以代替实践成为文化产生的源泉 ④文学交流有利不同文化之间的融合趋同 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

21.高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花” : “上午 在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林” 。这说明科学技术的进步能够( ①改变文化的存在形式 ③更新文化的传播方式 A.①② B.③④ ②方便人们的文化交流 ④扩展人们的文化视野 C.①③ D.②④ )

22.中华传统文化源远流长、博大精深,是中华民族的瑰宝。对待传统文化我们应 A.全盘否定 B.简单否定 C.完全肯定 D.既肯定又否定

23.现代中医药学在保持独特配方和精选药材等情况下,吸收了西药的一些优点,采用先进 工艺,制成了中成药。有的制成瓶装汤药,有的制成冲剂,有的制成丸药。中成药的制成是 对传统中医药文化的继承和发展,弘扬了我国优秀传统文化。从中我们可以看到,文化创新 ( ) ②要以中国医药文化为基础 ④需要学习其他民族的优秀文化 D.②③

①离不开对传统文化的批判继承 ③必须以先进的工艺为手段 A.①② B.③④ C.①④

24. “水性使人通,山性使人塞” 。地处华东水乡的吴越文化和处于内陆山寨的滇黔文化,虽 然都是多种文化交融的产物,但两者之间也存在着差异。这说明( A.中华文化薪火相传,一脉相承 B.中华文化独树一帜,独领风骚 C.中华文化博大精深,区域特征明显 D.中华大地上,各具特色的民族文化相互融合 二、非选择题:(共计 52 分) )

25.(15 分)材料:习近平主席在 2014 年 10 月 15 日文艺座谈上的妙语部分摘录: 人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无 1 魂的躯壳。 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是 2 我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。 文艺市场不能当市场的奴隶, 不要沾满了铜臭气。 优秀的文艺作品, 最好是既能在思想上、 3 艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。 文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差,否则文艺就没 4 有生命力。 要从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,不断进行生活和艺术的积累,不断进 5 行美的发现和美的创造。 结合材料,请你阐释习近平主席妙语摘录体现的文化生活道理。

26.(12 分)历史上,陕西省吴起县是个林草丰美的地方。近半个世纪以来,由于人口和牲 畜数量的快速增加以及“以粮为纲”的政策导向,加之当地群众长期沿袭广种薄收的传统农 业生产方式,大面积开荒种地和漫山放牧,掠夺式经营土地资源,致使当地农业和农村经济 陷入了“越垦越穷、越穷越垦”和“越荒越牧、越牧越荒”的恶性循环,生态环境持续恶化, 水土流失日益严重,干旱等自然灾害频繁发生。近几年,当地把加快生态环境建设作为促进 经济、社会发展的根本措施。走出在经济建设中恢复生态、在生态恢复中发展经济的良性循 环之路,实现了生态目标与农民脱贫致富的和谐统一。 结合上述材料,运用相关知识分析如何才能正确处理人与自然的关系。 27.(8 分)鉴赏古代诗词,感悟深刻哲理,传承中华文化: 唐代大诗人白居易的诗: “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 ” 宋代诗人陈与义的诗: “飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我 俱东。 ”

请你阐述白居易和陈与义的古诗分别反映了什么哲学思想? 28.(17 分) 材料一: 我国经济在高速发展的同时也带来一些环境问题。 而我国正处于并将长期处于社会 主义初级阶段,不可能用停止发展的办法采解决环境问题。因此,我国积极探索在发展中保 护、在保护中发展的环保新道路,推动环境与经济高度融合,以节能减排为重要举措和倒逼 机制,推动优化产业结构,推动经济发展与环境保护相协调、相统一、相促进。 材料二:我国政府强调,推进环境治理现代化,要改变以往主要依靠政府和部门单打独斗的 传统方式, 树立多元共治、 社会参与的现代环境治理理念。 其中, 各级政府对环境质量负责, 企业承担主体责任,公民进行违法举报,社会组织依法参与,新闻媒体进行舆论监督。 (1)结合材料一,分析我国环保新道路中经济发展与环境保护之间的对立统一关系。 (9 分) (2)从整体与部分的关系角度,简要分折材料二中我国“多元共治”的环境治理理念。 (8 分)

高三政治期中考试答案 一:选择题(48 分每小题 2 分) 1--5DCBBD 6--10 CCBCD 11--15 DDDBC 16--20 CCDBA 21--24 DDCC 二:非选择题(共 52 分) 25.(15 分)①文化创新、文化发展必须发挥人民群众的主体作用,尊重人民主体地位,发 挥人民首创精神。 ②发展中国特色社会主义文化,必须继承和弘扬优秀传统文化,立足根基。 ③文化市场的发展必须坚持经济效益和社会效益的统一。 ④文化发展要树立正确方向,反对错误倾向,始终把握先进文化前进方向。 ⑤社会实践是文化创新的根本途径。 26.(12 分) (1)自然界的存在和发展是客观的,是不以人的意志为转移的,所以承认和尊 重自然的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提。 (2)自然规律是客观的。要尊重自然规律,大面积开荒种地和漫山放牧违背了客观规律, 自然灾害频繁发生就是自然对人的惩罚。 (3)面对客观自然规律,人并非是无能为力的,人们可以认识和利用自然规律。人们认真 总结过去盲目毁林开荒、漫山放牧的教训,把握森林与保持水土之间、农林牧之间、经济发 展与生态环境之间的联系的规律性, 走上了在经济建设中恢复生态、 在生态恢复中 发展经 济的良性循环之路,实现了生态目标与农民脱贫致富的辩证统一。 27.(8 分)(1)白居易的古诗:说明世界上的事物都是运动、变化和发展的;事物的运动变 化都是有规律的,规律是客观的,它的存在与发生作用是不以人的意志为转移的(若回答新 事物具有强大的生命力,新事物必然战胜旧事物,也可)

(2)陈与义的诗:大意是,“静”是运动中的“静”,并不是“不动”;“动”中存在相对 静止,动中有静,静中有动,物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 28.(17 分) (1) (9 分)①经济建设与环境保护既对立又统一,两者相互制约、相互侬存、 相互促进。 ②经济发展对生态环境产生压力,生态环境保护对经济建设造成影响,两者具有对立性;良 好的生态环境与经济的良性发展相互促进,两者具有统一性。 ③我国推动的环保新道路,推动环境与经济高度融合,有效地实现了两者的统一。 (2) (8 分)①整体与部分相互联系,相互影响,要求我们既树立全局观念,立足整体,又 重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。 ②我国多元共治的环保理念,统筹全局,又重视每一个个体的作用,有利于在环保治理中形 成合力。


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