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两学一做专题发言材料


“两学一做”专题发言材料
信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一 致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先 进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的 就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明支部工作的 前瞻性;另一方面说明威初发展需要的紧迫性。作为学校党支部书记, 我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家

共勉。 一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一 “两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员, 是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关 键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要 举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够, 系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话 学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。 因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践 活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是 党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深 化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在威初 掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。 二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效 三个小组之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站 得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落 实情况比拼,看哪个小组从落细、落小入手落实得好。党支部将开 展阶段性评比,对优胜小组授予“红旗小组”荣誉称号。党员之间 和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、 比意,达到加深对人民群众淳朴情感,进一步热爱生育、养育我们 的这方水土,提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神,达 到爱护学生、关心学生、尊重学生,师生相处情深意浓,让威初成

为学生一辈子的美好念想。大家共同努力,终有一天,人民群众的 口碑会彰显威初的体面。 三、四种意识校本化,彰显威初正能量 一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师 政治意识的核心。无论何时何地何种情况,不被负面舆论牵着鼻子 走,站在党支部、学校行政的立场上,严守政治纪律、政治规矩, 校园的正气就会流动、久久为功,风清气正的氛围就能形成。二是 大局意识。我在班子见面会上就表达过:要杜绝错把局部当全部的 观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局,不 能只关心局部而忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能让 局部和全局发生冲突。 2016 年中考是大局,县创是大局,面向全 体学生,因材施教,分类分层教育,让每一位学生在威初都有获得 感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为 一班一级一组争光,又要为全校添彩”,小局服从大局,部分服从 全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过,“任 何一个领导集体都要有一个核心”。在党支部领导下,我们要逐步 建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体,今后校务委员 会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校 委会这一核心领导层,更要关心、支持、理解好书记、校长这个核 心领导层中的核心。打开天窗说亮话,书记、校长的大门为大家开 着,等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去,目的就是 为了办好有尊严、体面、大气的威初。四是看齐意识。始终同学校 保持一致,坚决维护学校依法依规治校的权威,确保政令畅通,不 出现中梗阻、结肠炎,各项工作都完成好最后一公里,这个是原则 性问题,党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部 向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体 教职员工看齐,才能做到真正看齐。看齐才能齐步走,齐步走不仅 顺序而且既体面又大气。

同志们,“两学一做”不仅是拓展,也不仅是延伸,更重要的 是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里,希望全 体党员干部在党支部的领导下,坚定理想信念,保持对党忠诚,树 立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,用实际行动 在“两学一做”活动中体现威初的责任与担当,让威初因为有你而 生机盎然!

“两学一做”学习教育活动 专题发言材料

王忠林


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