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精品高中家长会


一样的心情

一样的期待

高(四)班全体师生

家长会目的
本次家长会的主要目的: 了解学校管理,促进家校 合作, 形成教育合力,给孩子 鼓劲、鼓励,高考复习再动员, 为了孩子更好地发展。

本次家长会的议程
? 一、填调查表 ? 二、班主任介绍 ? 三、与老师交流

>
距离高考时间:398天

一、看往昔高考, 定合理目标…… 合理定位,明确目标

班级管理目标
身心健康,积极向上的有很强凝聚力的班集体 培养健全人格,集体意识强,符合现代人才标 准的具有较高素质的人 我理想的高考目标:
重点:10人 本科:42人

专业好、就业质量高、社会需求量大, 更有利于体现人生价值的实现!

学生学习现状分析
●学习目标明确,重视学习, ●存在回避问题现象,不积

有紧迫感和压力。
●好的学习氛围已形成,互

极正视问题。
●竞争意识、竞争能力尚欠

助互学。
●主动学习能力得到提升,

缺。
●主动思考、订正错题不到

主动钻研、主动提问的同 学逐渐增多。
●多数同学能充分利用时间,

位。
●由于作业相对较多,动作

作业完成情况较好。

较慢,部分同学疲于作业, 没有挤出时间来进一步复 习订正。

学习现状之忧虑
1、学习底子较薄弱。 2、成绩分化,乐学爱学、坚持不懈的同学变得 更越来越好,而后进同学未能紧跟上,甚至被 远远的甩在后面。 3、学科不平衡现象、学科成绩在低位徘徊普遍 存在。 4、总分断档明显。 5、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足, 个别同学的精力还没有完全集中。

成绩背后的问题
1.偏科现象,存在明显的薄弱学科; 2.课堂效率不高,知识掌握不牢; 3.成绩起伏大,不稳定; 4.考试来不及完成; 5.考试焦虑,不能发挥出真实水平; 6.心不够静,学习缺乏定力。

学习心静则灵

学校对高二学生要求及目标: 阳光、自信、开朗、大气 具体要求: 1、早自习要求7:20前到教室参加晨读 2、晚自习有任课教师督班,学生自己写作业 3、周六全天补课;周日部分学生参加“培优 ” 4、一般2-3周为一个大礼拜。

近期工作的大致安排:
? ? ? ? ? 2011年5月底月考 2011年6月初高考放假 2011年6月底毕业会考 2011年7月初绵阳统考 2011年10月底绵阳一诊考试

周末假期的管理

1、周六下午5:55放学,学生回家。 2、节假日放假回家之后。 3、女生宿舍的管理。 4、中午午休的管理。

考试后……

1.增强学习自信心和学习欲望,利用课堂及班会时间加油 鼓劲; 2.增强时间观念教育; 3.加强弱科的分析,学生主动联系薄弱学科老师指导; 4.通过谈话来分析成绩,找出差距和原因; 5.建立学生成绩跟踪表;学生建立薄弱学科跟踪表; 6.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习 秩序,为全面复习保驾护航。

关键:学习应主动、积极、行动

孩子的心里话
我们在努力,我们会更努力!

请多鼓励和支持!
给予适当的关心和信任!

家长、同学应配合的工作
1.提醒适当参加体育锻炼; 2.提醒注意安全(交通安全、运动安全、饮食 安全等);

3.创造良好学习生活环境; 4.高要求、高目标、高追求,不放弃努力;适当 施加压力; 5.经常和老师沟通。

问题: 1、溺爱。对孩子不合理要求,无
原则迁就;如:手机、小灵通、 MP3的使用; 2、施加过大的学习压力。如: 过分关注孩子的分数与名次; 3、对子女的高考及前途认识不足。 4、家校沟通不足。在教育过程 中存在脱节现象,容易产生误解 与教育过程中的问题。

几点建议
1、多鼓励。成绩上升时需要鼓励,成绩 下降时更需要家长的鼓励。 2、多关心。不仅关心成绩,更要多关心 身心健康。 3、多沟通。一是与孩子多沟通;二是与 学校的任课老师、班主任多沟通。 4、准确定位高考目标。

5、严要求。

家长适当的期望值
* 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生 活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活 得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍 达不到家长的要求,双方均失望,可能导致 孩子自暴自弃。
* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺 少外在精神支持,认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值:在原有基础上适当拔 高,不能操之过急,不能高不可攀,否则 可能大家都失望。

希望家长配合的工作:
在学习上,家长要教育孩子在上课时专心 听老师讲课,课堂上强调“认真”“紧跟” 二点,课外可以适当“主动”“超前”,不 懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育 孩子多采纳老师指导的方法,别自以为是, 想“另辟捷径”。 家长要多和老师联系,积极配合老师工 作,支持班级工作,及时掌握子女在学校的 学习情况,帮助学生树立人生或高考目标。

学海无涯苦作舟, 大海航行靠舵手。

希望家长配合的工作:
科学地分析子女的成绩档案。少与其 他同学作比较,而是着眼于自身的比较。 比较前后几次考试,看是否退步,原因是 什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱 项,多花些时间补上。

希望家长配合的工作:

在思想上,家长应多与子女沟通,及时 了解和掌握自己子女的心理动向,并给其 学习施加适当的压力。注意对子女的教育 方式方法,要多鼓励少批评;注意观察子 女的情绪变化,关心孩子的思想动态,使 孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标; 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校 的表现和学习成绩情况;要学会欣赏孩子, 要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励, 以增强他们的自信心。

希望家长配合的工作:
在生活上,家长能够合理安排饮食, 注意补充营养、关心照顾,身体是革命 的本钱 。提醒孩子注意安全(交通安 全、运动安全、饮食安全等),保证学 生按时作息,不要因晚上学习时间过长 或看电视无度、睡眠不足影响第二天学 习,抓好子女在家的行为习惯。春季注 意及时增减衣服,谨防感冒。 生物钟调整,适应高考。

希望家长配合的工作:
在教育方式上,要尊重学生人格, 用科学方法教育、引导,切忌因简单、 粗暴的武力压服而影响其身心健康,导 致教育失败等。

请家长写下您的寄语
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。 成长只有一次, 陪孩子成长, 让我们共同托起 明天的太阳!

家长会第三议程

也可打电话方式与任课老师联系

感谢您的光临指导!


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