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高二7班-民族团结主题班会


“中华民族大家庭”民族团结主题班会
高二 7 班 班主任

一、班会目的 “中华民族大家庭”主题班会,了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱 的多民族国家,从而产生对少数民族热爱的感情。 二、班会准备 1、将全班分成 6 个小组,分别收集 6 个少数民族风俗习惯的资料。 2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。 3、准备两串塑料葡萄,一顶维吾尔

族帽子,一幅日月潭的挂图,白族的小工艺品,中华人 民共和国地图的拼图和《爱我中华》的录音带。 三、班会过程 1、导入 主持人甲:同学们,现在我们玩个游戏,在每个小组中都有一些拼图,现在请每个小组派 出代表完成这幅拼图。 主持人乙: (手指中国地图)同学们,这是什么?(齐答:中国地图) 主持人甲:每当我们轻轻打开地图。 主持人乙:第一眼看到了彩色的中国。 主持人甲:碧绿的是草原。 主持人乙:金色的是沙漠。 主持人甲:蓝蓝的是大海。 主持人乙:弯弯的是江河。 主持人甲:我们伟大的祖国,960 万平方公里的土地上居住着 56 个民族,各族人民情同手 足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。 主持人乙:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。 主持人甲:我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准 备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。 主持人乙:那太好了! (各小组的同学在小组内交流、准备,两个小导游来到各组中采访) 主持人乙:这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢? 主持人甲:这,我可不知道,让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。 (第一组表演《竹竿舞》 ,一边表演一边作讲解。 ) 主持人乙:原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动,真是太有意思了。 主持人甲:我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动,他们的服饰还特别艳丽多姿, 像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出哈萨克族同胞为我们介绍。 (第二组以顺口溜形式介绍哈萨克族的服饰。 ) 主持人乙:少数民族的服饰的确是多姿多彩,他们的工艺品同样是丰富多彩的。 现在,有东乡族马麒同学为我们带来了他们家乡的工艺品,我们来听听他的介绍。 (第三组准备材料介绍东乡族工艺品。 ) 主持人乙:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许 多少数民族的英雄人物。 马本斋就是其中之一,请听故事《马本斋和回民支队》 。 (第四小组派代表讲《马本斋和回民支队》的故事。 ) 主持人甲:同学们,在鲜艳的五星红旗上,的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共 同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。 主持人乙:同学们,又一个热情的夏天来到我们中间。你瞧,在那一望无垠的田野上,在

那金灿灿的油菜地里,一只只美丽的蝴蝶正翩翩起舞。 主持人甲: (出示:蝴蝶标本)同学们,你们知道哪里的蝴蝶最美丽呢?(齐答:台湾) 对,台湾。在那里居住着许多高山族的同胞,下面请张敏同学我们介绍宝岛台湾。 (第五组同学诗朗诵《我知道的台湾》 、讲述《日月潭的传说》 )主持人甲:严宗玮,今天 这趟旅游列车开得真快,不知不觉已来到咱们新疆了,你看(用手指一指前方) ,那不是阿 凡提吗?大家瞧瞧他来干什么?(第六组表演《阿凡提的故事》 。 ) 主持人甲:今天的班会课使我获益不少,不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深 呢? 主持人乙:这样吧,我们来玩一个游戏,每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写 在卡片上,然后贴在地图相应的省份,看哪个小组的代表贴得对。 主持人甲:现在开始(开始游戏,放《爱我中华》音乐。 ) 主持人甲:下面请班主任老师作评判,看看同学们贴得对不对。 班主任: 同学们, 今天的主题班会开得非常成功, 我们伟大的祖国, 960 万平方公里的土地, 少一寸也不行;56 个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、 保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。 主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲: 《爱我中华》 ,在歌声中结束这次愉快的班 会课。


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