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最新语文S版五年级下册第一单元测试题


小学语文 S 版五年级下册第一单元练习 班级: 姓名: 得分: 一、看拼音,写词语。 (10 分) jiǎo jiàn ( ( 碗( 婉( 一 ( 粗 ( 自( 怒 _________________________________________________ 四、选词填空。(6 分) 爱戴 1、刘三姐深受乡亲们的( 2、刘爷爷很( 坚定 3、小明是个( 4、冬不拉迈着( (

1 ) 骏 马 疼爱 ) 坚强 )的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。 )的步伐,走上了寻找瞎熊的道路。 面 前 没 有 跳 不 过 的 壕 沟 , )自己的小孙子。 ( ) ( ) ) 奋勇 ) 大 叶 ( 昂首挺 ( )思苦想 ) ( ) 羞成 ) ( ) ( ) ) 撤( 澈( ) 莫 jiǎo huá bāo fu jí dù ) ( ) ( ) ) 展 ( )恶如仇 心 急 如 wǎn zhuǎn qī liánɡ ) ( ) ( 赐( 踢( ) ( ) ( ) ) 淙( 踪( ) ) ) ) 坐 卧 不 yǐn bì ān zànɡ qīnɡ ch? línɡ lì 二、区分并组词(4 分) 三、把下列词语补充完整,再选择一个造句。 (6 分) 五.积少成多我能行。 (6 分) __________________________________。 (2)母亲的宝贝是子女,______________________________________。 (3)水草肥美的地方鸟儿多,______________________________。 六、用修改符号修改下面的病句(6 分) 1、 2、 刘三姐聪明伶俐,歌喉美丽。 儿子牺牲了,所以国王重赏了阿肯。 3、通过读《神鸟》 ,使我感受到依尔特戈尔可汗的善良。 七.背诵课文我能行。 (5 分) 琴声一开始雄浑激昂,如同( ( 好像宣告战斗已经爆发;一会又( 结局和人们对英雄的( 八、我学我知 .(5 分) 通过本单元的学习, 我知道彝族人民的传统节日是 ( 傣族人民的新年是( 乐器;藏族传说中的神灵是( ( 歌仙。 九、阅读短文,完成练习。(22 分) 他要感谢那只手 感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师 约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感 谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子 们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰 淇淋等。 当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是 谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。 孩子们也纷纷猜测。 一个说: “这 准是上帝的手”。另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。” )族的民间传说。 ( ) ;冬不拉是( ) ; )族的民间 ) ; 《神鸟》是 )是壮族民间传说中的 )?? ) ,要上战场;一会儿 ) , ),好像在诉说一个悲剧的 ) , 像是在诉说危机到来, 战斗即将爆发; 一会儿 ( 女教师走到小道格拉斯 曲的孩子桌前 这是你的手 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷 弯腰低头问他 老师 能告诉我你画的是谁的手吗 孩子小声地说 她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子 走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯 破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的 手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 我们每个人都有要感谢的,其中( ( 估量。( 来说,也许,这种给予是微不

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