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山水田园诗导学


? 1、在天愿作比翼鸟,_______________。天 长地久有时尽,_____________。 ? 2、___________,安能行叹复坐愁? 心非木 石岂无感? 。(鲍照《拟行路难》) ? 3、丞相祠堂何处寻? 。映阶碧草自 春色, 。 ,_________。 出师未捷身先死,_______。 (杜甫《蜀相》) ? 4、 ,中原北望气如 山。 ,铁马秋风大散关。 塞上

长 城空自许, 。出师一表真名 世, 。(杜甫《书愤》) ? 5、越王勾践破吴归, 。宫女如花满 春殿 。 (李白《越中览古》) ? 6、云中谁寄锦书来? , 。 (李清照《一剪梅》)

开轩面场圃,把酒话桑麻

山水田园诗
(写景抒情类)

学习目标
了解诗歌的题材分类 归纳山水田园诗常见的情感 总结山水田园诗的写景手法 规范答题

山水诗源于南朝谢灵运,田园诗源 于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然 为代表。 这类诗以描写自然风光、农村景物 以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境 隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽 洗练,多用白描手法。诗的中间两联 往往对仗工整。

学习情况

情感部分归纳不全 写景手法后三首诗有问题 实战演练部分后两道题不 好,尤其是最后一题

任务分配
组别
一组 二组 三组

展示
三、3 (1) 三、3 (2) 三、3 (3)

讲评
2号
2号 2号 2号 2号 2号

四组
五组

三、3 (3)
三、2

六组

三、1

《望庐山瀑布》 李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 这首诗表达了怎样的感情?

表达对大自然的喜爱

表达了诗人与朋友之 间深厚的友谊和对田 园风光的喜爱。

过故人庄 故人具鸡黍, 邀我至田家。 绿树村边合, 青山郭外斜。 开轩面场圃, 把酒话桑麻。 待到重阳日, 还来就菊花。 ——孟浩然

这首诗表达 了怎样的感 情?

归田园居 (二) 感受山水田园 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归田园。 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 ------陶渊明

这首诗表达了怎样的感情?

表达对官场仕途的厌倦,对 田园生活的向往。

分析诗歌描写景物的手法
山水田园诗一般通过写景来抒情,所以要善于分析 诗歌描写景物的方法,才能准确把握所写景物的特点,从 而把握诗歌的感情。 山水田园诗写景的方法很 多,要留意作者观察景物 和描写景物的角度,如高、 低、远、近,要把握和分 析作者描写景物的具体方 法,常见描写手法有侧面 描写、动静结合、以动衬 静、以明衬暗、渲染、白 描等。

远近高低相结合
《题西林壁》(苏轼)
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

看同一景物,观察者所处的方位 不同,角度不同,俯视,仰视, 远眺,近看,视觉形象会呈现千 姿百态,变化万千。

动静结合
王维《山居秋暝》 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女, 莲动下渔舟。 随意春芳歇, 王孙自可留。

前一句写山上一尘不染 的松树,皎洁的月光, 以及月光穿过树叶的缝 隙在林间留下班驳的影 子,都给人以明净清幽 的感受——这是通过静 态描写来突出山中的静 谧。 第二句写山泉因雨后水 量充足,流势增大,从 石上流过,淙淙有声— —这是动态描写,以动 衬静,更反衬出山中的 宁静。

点面结合
江雪
柳宗元

千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

“蓑笠翁” 处在非常显 眼的位置,是诗的中心, “孤舟蓑笠翁”属于点 的描绘;前两句“千山 鸟飞绝,万径人踪灭” 属于面的铺陈,诗句从 “鸟飞绝”、从“人踪 灭”写尽了人物处境的 苦寒与孤寂,突出人物 坚忍不拔、卓然而立的 品格。

渲染
《江畔独步寻花》 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
此诗从形态、声 音的 角度对江畔 春景进行了非常 细微的刻画,辅 之以数量词、叠 词、拟声词色彩 浓丽,声音喧闹, 渲染出春意闹的 情趣。

侧面描写
《夜雪》 白居易 已讶衾枕冷, 复见窗户明。 夜深知雪重, 时闻折竹声。
侧面描写,是指通过描写 对象周围的事物,使对象 更为鲜明突出。 诗人从触觉、视觉、听觉 几个角度,生动传神地写 了一场夜雪,全诗写雪, 却不见一个雪字。

白描是指用最简洁的笔 墨,不加烘托,描绘出 《逢雪宿芙蓉山主人》 鲜明生动的形象。 这首诗用极其凝练的诗 刘长卿 笔,描绘出 一幅旅客 日暮苍山远, 暮夜投宿、山家风雪人 归的寒山夜宿图,每句 天寒白屋贫。 诗都构成一个独立的画 柴门闻犬吠, 面,没有浓墨重彩的描 绘,寥寥几笔,但形象 风雪夜归人。 呼之欲出,诗中有画, 画外见情。

白描

鉴赏山水田园诗,要注意从以下几个角度去掌握 1.体味诗歌情景交融的意境。 2.领会诗人写景所表现的情感。 3.分析诗歌的写景手法。

空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 诗人在这首诗中塑造了一 ——王维《山居秋暝》 种怎样的意境?这种意境表现
感受山水田园 了诗人怎样的感情?

诗人通过山雨初霁、月下青松、淙淙清 泉、翠竹成林、水中碧莲等意象营造出一种 秋天傍晚空山幽美恬静的意境;
表现了诗人对安静纯朴生活的向往和对 污浊官场的厌恶

分 析 意 境 型
一般提问:这首诗营造了一种怎样的意境? 变式提问:①这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了 诗人怎样的思想情感? ②从“情”和“景”的角度赏析本诗或词。 答题步骤:1、描绘诗中的画面 2、概括氛围特点 (准确) 3、分析思想感情(具体) 答题套路: ①这首诗描绘了一幅( )的画面,营 造了一种( )的氛围,从而表达了作者( )的 情感(心情,心境)。 ②通过( )等意象(景物描写),构造了一幅( ) 的画面,抒发了诗人( )的思想感情。

实战演练
滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 后两句历来为人们称道, 这两句描绘了哪些意象? 这些意象又创设出一种怎 样的意境?表达出作者什 么样的感情。

意象: 春潮、 雨、 野渡、 舟自 横 意境: 诗人通过这些意象,创设 出一种孤寂、闲适的意境 感情: 作者自甘寂寞的恬淡胸襟

分析全诗情感
一般提问:这首诗体现了诗人什么样的思想感情? 变式提问:有人这样认为,有人那样认为,你觉 得呢?请说出理由。 答题步骤:1、表述自己的观点(明确) 2、用原诗句证明此观点(具体) 答题套路:我认为( ),原因是( 诗中找到理由并分条陈述) )(从原

实战演练
绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 这首诗是如何写景的?
前两句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”写的是动景。首句堂 前黄鹂鸣于翠柳间,是近景;次句白鹭飞上青天,是远景。这些景 物的画面,色彩艳丽,还有那婉转动听的莺歌,真是一派生机勃勃 的明丽的景象。 后两句“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”写的是静景。第三句 写西岭积雪,是远景。 “千秋”点出时间的久远,更显出其静。第 四句写门前的船只,是近景。“泊”,停泊着,但这停泊的是将要 驶往东吴的船,静中包含着动;“万里”点出空间的辽阔。 前两句两个动词是“鸣”“上”,后两句是“含”“泊”,一动一 静,动静结合。

一般提问:这首诗用了怎样的写景手法?
答题步骤:1、指出用了何种手法 2、结 合具体诗句,加以阐释 3、分析表达效果。 答题套路:这首诗用了( )的写景手法, 如( ),有( )效果。从而突出了(强 调了,更有效地表达了……)作者( )的 情感(心情,心境)。

分析重点:景物特征

主题: ① 描绘山川美景,热爱祖国河山
②归隐田园,钟情山水; ③厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不 同流合污的高洁品格。 鉴赏中常用到的术语:

思想内容 —— 热爱自然 向往自由
归隐 闲适淡泊 悠然自得 写景手法 —— 点面结合 白描 动静结合等

语言特点 —— 清新自然 质朴自然 清新洗练

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 题西溪无相院 张先 积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色,莫方修芦碍月生。 第二联是怎样写景的?请简要分析。(4分)

上句着眼于视觉,写浮萍破处,山影在水中显 现出来,呼应了第一联的“清”字。下句则着墨 于听觉,以细微的草声衬托出环境的宁静,呼应 了第一联的“静”字。

[ 例 2] 阅读下面一首古诗,然后回答问 题。

田园乐(其六) 王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 这首小诗绘形绘色,诗中有画, 画中含情,意境优美奇妙这首诗描绘 了一幅怎样的画面?“莺啼”在诗中 有什么作用?

答案1.红红的桃花花瓣上还凝着昨夜的雨珠,
碧绿的柳丝还萦绕在早晨若有若无的烟雾中。 一、二句描绘了春天夜雨过后清晨美丽的景象。 2三、四句以动衬静,以莺啼声衬托“山客”居 住环境的清幽与内心的宁静闲适

野望 王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 1.诗人在傍晚野望时,描绘出了怎样的景色?用了什么手 法? 2."相顾无相识,长歌怀采薇",表达了诗人怎样的心情?

1、日暮时分,站于东皋极目远望,视野十分开 阔。秋叶纷飞,层林尽染。落日西沉,红霞映天, 余晖铺洒在每一座山头上,天地被渲染得一派静 穆和安详。 放牧的人赶着小牛走在回家的小路上,打猎 的人牵着马,马上驮着猎物也回去了。 描写手法:白描的手法写景物,自然朴实; (景与人)动静结合,活现一幅浓浓的秋暮 晚归图。 2.“相顾无相识,长歌怀采薇”通过追怀古代的贤 人伯夷和叔齐,认为只有他们是和“我”同类的。 表达了诗人带着不满于社会黑暗,不愿意堕 身委服于现实名利之心退隐山林,然世人无有同 自已志同道合的,表现了作者的孤独之感和苦闷 惆怅之情。


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