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让我们一起告别不文明行为


让我们一起告别不文明行为 让我们一起告别不文明行为
石小五(2)主题班会 教师导语:当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中, 我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃 完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、 没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡 不振,有的左摇

右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾 右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有 用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里, 有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、 脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规 范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公 共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过 宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动, 增强大家对校园不文明 在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动, 现象的厌恶和憎恨。 亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行 为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧 我们应该从哪些方面来做,具体做到什么标准呢? 一、我们从小讲礼貌 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师 敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼 貌。 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来, 不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友 爱心一条。 二、文明之花处处开放 讲文明,讲礼貌,小朋友,要做到。 遇师长,先敬礼,见长辈,问声好。 爱树木,爱花草,对同学,要友好。 小动物,要保护,助同学,讲团结。 不骂人,不打架,文明之花处处开。 三、公共场所道德:1、公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵 架斗殴等不文明行为;2、禁烟场所无吸烟现象;3、影剧院、图书馆、会所等场 所安静、文明,无大声喧哗、嬉闹现象;基本无手机、BP机声音。 四、市民交通行为:1、车辆、行人各行其道;2、车辆、行人无乱穿马路、 闯红灯现象;3、交通通畅、无人为造成的严重阻塞现象;4、交警文明值勤,车 辆、行人服从指挥。 五、公共设施维护:1、公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施得 到精心保护,无人为弄脏、损坏现象;2、功能完好,能正常使用。 六、人际互助:1、公交车上为老、弱、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;2、 友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问讯;3、孤、老、残、弱得到志愿服 务。


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