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作文指导总分总


如何谋篇布局
——总分总
主讲:周大源

? 同学们,期中考试,你们的 作文成功了吗?

总—分—总
总分总模式是我们作文中最常见的 一种模式,同时也是我们最常用的一 种模式,它“总”的部分讲求的是开 门见山的总说文章观点和总结文章观 点,而分的部分是我们运用素材扩充 我们文章面和内容的部分,它属于总 的分支,是总的附属。

模式演练
题目:阅读下面这则材料后按要求作文 材料:有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子 擅长织白绢。他们想到越国去居住,于是 有人对他们说:“你们即将会变得贫穷不 堪了。”这个鲁国人问他是何道理,那人 说:“麻鞋是穿在脚上的,而越人是赤脚 走路的,白绢是做帽子的,而越人是披发 的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之 地的,怎么不穷呢 ?” 要求:自选立意,写一篇800字左右的文章 。

如何破题?
三个不同的角度:
“那个人”:我们无论做什么事, 都不能脱离实际。 鲁国人:敢于尝试、敢于冒险、敢 于改革。 旁观者:“亏本生意做不得”,“ 无用武之地焉能伸展抱负”。

训练要求: 根据你们自己的立意或 者是我的破题,小组讨论, 共同完成你们的作文提纲。 10分钟后展示。

我们学到了什么?
我们不应该将作文看成是一件讨 厌的事情,而应该把它当成一件很 快乐的事情。只有我们自己打心底 去喜欢她,她才会喜欢我们。 写好作文要讲究总分总的结构 ,就像我们做人一样,在生活中, 我们无论是做什么事情,都应该有 始有终,而不能虎头蛇尾。

课后作业

将你们在课堂上的创意写成完整 的文章后上交。



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