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美德少年评选活动总结


宣和中学 开展“美德少年” 评选活动 过 程 材 料

宣和中学开展“美德少年”评选活动总结
为积极落实县文明办[2014]12 号精神, 结合我校未成年人思想道德建设活 动,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大青少年 健康成长,全面推动和提升未成年人思想道德建设工作,开展了“美德少年” 星级推荐、评选活动,通过树立广大未成年

学生的典型,积极推进了“做一个 有道德的人”实践活动,推动了文明、和谐的校园氛围的建设工作。 一、高度重视,加强领导 为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选 活动领导小组,名单如下: 组 长:罗积才 副组长:罗谋寿、曹小健 组 员:傅环叶、曾灶培、傅健文、黄啟明、罗灵辉、邹富庆、各年段长、班 主任 二、认真组织,层层把关 为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现 公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行: 1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将评选美德少年的基本精神和 要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到 评选活动中来,展示新时代青少年的风采。 2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个 班级积极推荐 1-2 名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。 材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有时代气息。 3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对 候选人先进事迹进行宣传。 评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社 会公示情况,最终确定推荐 6 名同学为美德少年如下: 七(1)班:曹晓倩(自强自立美德少年) 吴晓涌(诚实守信美德少年) 七(2)班:吴娟华(勤劳节俭美德少年) 巫小燕(诚实守信美德少年) 八(1)班:傅俊榕(助人为乐美德少年) 八(2)班:曹卉(尽责奉献美德少年) 三、树立典型,引导健康成长 本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进

一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出 了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人 在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。 通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建 设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。 宣和中学 2014.5


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