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个人期末教学工作总结


个人期末教学工作总结 本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师 请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工 作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得 更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,以促 进教训工作更上一层楼。 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及 学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间 安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都 在课前做好充分的准备, 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时 对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理 化,准 确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅, 深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生 的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老 师讲得尽量少, 学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个 层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍 反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节 的学 习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到 边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征 求他们的意见,改进工作。 四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次 性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选, 力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并 记录学生的作业情况, 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的 评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决 定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了 学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上 注入了思想情感教育的因素, 发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素 质都得到有效的发展和培养。 当然,工作当中依然还有很多不足, 在今后的工作中,我一定 要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。让自己也在摸索中不断成 长!



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