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湘教版高三地理二轮复习专题2《大气环境》


专题2

大气环境

?考情深度解读 ?主干知识整合 ?要点热点探究 ?课标新题借鉴
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专题2
?

考点分布

考情深度解读

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专题2
? 命题趋向

考情深度解读

本单元内容是地理学科的基础和重点,其涉及的问题与人们的 生产、生活密切相关,实用性强。本单元高考命题越来越突出对能 力,尤其是对读图、理解、分析和解决问题能力的考核。? 一、命题形式上:以一些天气现象作为背景,要求运用有关大 气热力作用原理以及大气垂直分层的特点加以解释;? 二、考核内容上:侧重对大气成分变化与环境保护、大气热力 作用原理、大气垂直分层的各层特点,尤其是逆温层的特点与成因, 以及对大气环境的影响、气温的时空变化规律等内容的考查;? 三、能力要求上:强调对读图、分析和解决实际问题能力的考 核。? 07年考核的热点仍然是:第一,大气的组成和垂直分层;第二, 气候要素的分布规律和天气形势图;第三,气候类型的成因、特点、 分布及其判断;第四,主要气象灾害的成因及其对人类的影响、气 候资源与人类的关系。
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专题2

主干知识整合

一、气温高低
1. 影响某地气温高低的因素。? (1)地面—大气系统的热量收入太阳辐射、支出(由于地面和大 气反射、散射辐射而射向宇宙空间的热量)状况; (2)地面状况如热容量大小(水体热容量大,陆地小)地形等; (3)大气运动与洋流的热能输送和交换情况;? (4)人类活动的影响(改变大气成分与地面状况,释放人为废热 等)。? 2. 分析方法:? (1)太阳辐射是根本原因——分析纬度位置、太阳高度; (2)大气自身条件(天气状况、大气透明度、大气密度)——主 要分析大气对太阳辐射削弱作用和保温作用的强弱;? (3)下垫面(海陆差异、洋流、地形、地面反射率等)——大气 的直接热源,影响热量的吸收和再分配;? (4)人类活动——影响大气和下垫面。
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专题2

主干知识整合

二、气温的时间变化:取决于地面储热量的多少,落后于 太阳高度的日变化与年变化。
1. 日变化:一天中,若无明显天气过程干扰,最低气温出现在 日出前后,最高气温出现在午后2时(即当地地方时14:00)左右。如 下图所示: 首先,要明确气温日变 化取决于地面热量的收支(储 热)状况。其次,明确地面的 主要收入项为太阳辐射,支 出项为地面辐射。右图中BD 之间,太阳辐射曲线位于地 面辐射曲线之上,

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专题2

主干知识整合

说明收大于支,热量盈余,此阶段气温升高;D点右侧,太阳辐射 曲线在地面辐射曲线之下,说明收小于支,热量亏损,此阶段气 温下降。图中A点为太阳辐射最强时刻,即正午12点;D点为地面 热量由盈余转为亏损的时刻,即地面储热量最多时刻,它比A点在 时间上滞后约1小时。然后再经历一段时间将此热量传递给大气, 使气温达到最高,因此C点又比D点在时间上滞后约1小时。气温 最高时刻C点,是一天中大气辐射、大气逆辐射最强的时刻。? 2. 气温日较差:一天中气温的变化幅度。一般规律:? 大陆性气候大于海洋性气候;凹地(山谷)大于高地(山峰);低纬度 大于高纬度;晴天大于阴天。? 3. 年变化:(注意:回归线之间赤道附近地区为双波型:最高 为4、10月,最低为7、1月。)
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专题2
地面性质

主干知识整合
太阳辐射 最强月 气温 最高月 太阳辐射 最弱月 气温 最低月 年较差

大陆
海洋

6月(12月) 7月(1月) 12月(6月) 1月(7月)
6月(12月) 8月(2月) 12月(6月) 2月(8月)




4. 气温年较差:大陆性气候大于海洋性气候;高纬度大于低纬度

三、气温的垂直分布。
1. 对流层气温垂直递减率:理论上每升高1 000米,气温下降6℃ 左右。? 2. 逆温:若对流层局部出现气温随高度升高而升高,即某一高度 气温高于正常值,称为逆温。一般逆温层上热下冷,阻碍空气的垂直 运动,不利于烟尘、污染物、水汽凝结物的扩散,有利于雾的形成 并使能见度变差,加剧大气污染的严重程度。逆温按成因可分为:
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专题2

主干知识整合

①辐?射逆温:在晴朗无风的夜晚,地面辐射强烈,近地面大 气迅速冷却,而上层大气降温较慢,从而出现上暖下冷的逆温现象, 这种逆温黎明前最强,日出后自下而上消失。夏季较弱,冬季较强。 ②地形逆温:在盆地和谷地中,夜晚由于山坡散热快,冷空气循山 坡下沉到谷底,谷底原来的较暖空气被冷空气抬挤上升,从而出现 温度的倒置现象。③平流逆温:暖空气水平移动到冷的地面或气层 上,由于暖空气的下层受到冷地面或气层的影响而迅速降温,上层 受影响较少,降温较慢,从而形成逆温。主要出现在中纬度沿海地 区。④锋面逆温:在锋面上,如果冷暖空气的温度差异比较显著, 由于暖空气位于锋面之上,而冷空气位于锋面之下,也会产生明显 的逆温现象。

四、气温的水平分布
1. 受地球球体形状影响,太阳辐射高低纬分布不均,气温基本 上由低纬向高纬递减。等温线大致东西延伸,北半球南高北低,南 半球北高南低。
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主干知识整合

2. 由于热容量差异,同一纬度气温夏季大陆高于海洋,冬季大 陆低于海洋,导致等温线发生弯曲,大陆上等温线1月前后向南弯 曲(凸出),7月前后向北弯曲(凸出),海洋上相反。? 3. 地势越高,气温越低。故大陆上等温线向高温方向弯曲或出 现低值中心,一般是受山地或高原的影响。等温线向低温方向弯曲 或出现高值中心,一般为高大山脉背风(指冬季风)处或盆地地形。 4. 海洋上暖流经过,气温高,等温线向低值方向弯曲。寒流经 过,气温低,等温线向高值方向弯曲。?

5. 世界上最热的地方在7月份20°N—30°N的沙漠地区,炎热
中心为撒哈拉沙漠;最冷的地方在7月份的南极大陆;北半球的寒 冷中心在1月份的西伯利亚。
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主干知识整合

五、大气降水
1. 大气降水的必要条件:充足的水汽、空气上升冷却促使水 汽凝结、足够的凝结核(尘埃杂质)。? 2. 降水多少的分析: 低气压带控制——多上升气流——多雨;高气压带控制—— 多下沉气流——少雨。? 气流由低纬流向高纬(如西风带)——多雨;气流由高纬流向 低纬(如信风、极地东风)——少雨。? 气流从海洋吹来——多雨;气流从大陆吹来——少雨。暖湿 气流迎风坡——多雨;背风坡——少雨。 暖流经过——多雨;寒流经过——少雨。干旱地区高山相对 多雨,形成“湿岛”。城市因热岛效应影响,降水比郊区稍多。
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3. 降水的季节变化:? 全年多雨——热带雨林气候、温带海洋性气候(冬雨稍多); 全年少雨——热带沙漠气候、极地气候? 冬季多雨——地中海气候;夏季多雨——季风气候、热带草 原气候? 温带大陆性气候一般降水较少,夏雨稍多。

六、气压高低
1. 气压:即单位面积空气柱的重量。同一垂直方向上,气压 值随高度增加而降低。? 2. 影响气压值大小的因素:大气密度、海拔高度(大气厚度) 空气的运动。受气温变化的影响,大陆上夏季气压最低,冬季气 压最高,年较差大;海洋以及高山高原相反。
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3. 高、低气压“高”、“低”比较的前提条件是都在同一海拔高 度上,是指相对于某一海拔高度的同一水平面而言。近地面,一 般气温高气压值低,气温低气压值高。近地面和上空的高、低气 压正好相反。? 4. 等压面表示三维空间气压值的分布,同一等压面上气压值 相等,任一等压面的数值总是比其上面的等压面数值要大。等压 面凸起的地方是高气压,等压面下凹的地方是低气压。? 5. 等压线表示同一水平面上气压值的分布,同一条等压线上 气压值相等。 6. 高、低气压的形成原因有两种:一是热力原因(如赤道低 压、极地高压、热低压、冷高压等),另一是动力原因,由大气 运动造成(如副热带高压、副极地低压等)。? 7. 太阳辐射是大气运动的原动力。太阳辐射高低纬度的差异, 是形成大气运动的根本原因。
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专题2

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8. 万能公式:近地面低气压→上升气流→阴雨天气? 近地面高气压→下沉气流→晴燥天气 七、风力和风向 1. 同一水平面上气压的差异产生了大气的水平运动, 即风。风力(即风速)与水平气压梯度(气压差/距离)成正比, 与地面摩擦系数呈负相关。风力的大小,通常用蒲福风级 来表示。 2. 气压场中的空气质点,一般受到三个力的作用:水 平气压梯度力(垂直于等压线,指向低压)地转偏向力(北半 球垂直于风向右侧,南半球垂直于风向左侧,随纬度增高 而变大。只改变风向,不能改变风速)摩擦力(与风向方向 相反。不仅能改变风向,还可减小风速)。
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3. 风向即风吹来的方向。受地转偏向力影响,风向相 对于水平气压梯度力北半球右偏,南半球左偏。在高空,摩 擦力可以忽略不计,风向偏转90度,最终与等压线平行;在 近地面,风向偏转角度小于90度,最终斜穿等压线,指向 低气压。? 4. 摩擦力大,风速小,风向偏转角度小,与等压线夹 角大。反之亦然。

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专题2

重点热点探究

探究点一 逆温问题

1. 辐射逆温的形成过程

2. 逆温现象与空气质量的关系? 阻碍空气对流运动,妨碍污染物扩散,易形成雾,造成大气 污染。
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专题2

重点热点探究

例1 [ 2006年· 江苏变式题] 右图是某地气温垂直分 布图,读图回答1~3题。
1. 甲、乙、丙、丁四图中最有利于 大气污染物扩散的是 ( )? A. 甲 B. 乙? C. 丙 D. 丁 2. 若该地气温由甲逐渐演变到丁, 则造成气温垂直变化的原因可能是 ( )? ①台风过境 ②晴朗无云的夜晚 ③冷 空气南下 ④热带海洋气团影响 ⑤暖 锋过境 ⑥连续阴雨? A. ①④ B. ③⑥ C. ②③ D. ⑤⑥
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专题2

重点热点探究
)

3. 下列哪种地形易造成该地气温由甲到丁的演变 ( A. 山地 B. 谷地? C. 平原 D. 丘陵

【解析】 该题主要考查逆温的判读、逆温的成因以及逆温 的分布规律,要求提取图像资料中的信息进行判读。? 根据图像 中甲、乙、丙、丁四地气温的垂直变化特点判断逆温现象,从图 中可以看出只有甲图气温是随海拔上升而不断递减,因此可以判 断乙、丙、丁三地存在逆温现象,不利于大气对流运动;乙图从 近地面开始出现逆温,丙图逆温层进一步上升,丁图逆温开始从 近地面开始渐渐地消失,这种逆温层的出现与地形、辐射、平流、 锋面等原因有关。 【答案】 1. A
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2. C

3. B
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重点热点探究

探究点二 等压面图 关于等高面上的等压线分布图与等压面上的等高线分布图的 分析: 1. 等高面上的等压线分布图指某一海拔高度相等的等高面与 空中若干个不同等压面相切割,在等高面上形成许多的交线。在 该类图上气压的判断方法:等压线的高值区等压面上凸区,即为 高气压,反之则对应为低气压,符合“高高低低”原则。? 2. 等压面上的等高线分布图指某一等压面上“海拔高度”相 等的点连成的曲线,用来表示空间等压面的形势,亦称为气压形 势图或等压面图(气象台分析高空天气形势的主要方法)。在等压 面图上分析等高线与在等高面上分析等压线的气压分布特点亦符 合“高高低低”原则,即等压面高度较高(或较低)的地方,其气 压值也比相同高度的其他区域气压偏高(或偏低)。 3. 在近地面,等压面凸起的地方对应高压区,天气晴朗;等 压面下凹的地方对应低压区,常出现阴雨天气。
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专题2
例2

重点热点探究

下图为北半球某区域近地面900 hPa等压面空间高度 分布图。下图中数值表示等压面高度,回答1~2题。

1. 沿上图中XY方向所作的900 hPa等压面剖面图,与上图中四 幅等压面剖面图最接近的是 ( )
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专题2

重点热点探究

2. 下列关于图2-4中A、D两处风向说法正确的是 ( ) A. A吹偏北风,D吹偏南风? B. A吹偏南风,D吹偏北风? C. A、D均吹偏北风? D. A、D均吹偏南风 【解析】主要考查等压面上的等高线分布及其天气形势。? 该题关键是理解等压面与等高线的关系,图中1 060米、1 040米、1 020米、1 000米是900 hPa等压面上的等高线,亦即900 hPa等压面 所穿过的等高线;根据等压面上等高线与等高面上的等压线之间的 一致性,可知C为高压区、B为低压区,故沿图2-4中XY方向所作的 900 hPa等压面剖面图,与图2-5中四幅等压面剖面图最接近的是图 A所示;根据水平气压梯度力与地转偏向力可以判断,A吹偏南风, D吹偏北风。 【答案】 1. A 2. B
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专题2

重点热点探究

探究点三 大气环流 大气环流考查重点有:? 1. 全球气压带、风带的分布及主要特征;? 2. 大气活动中心的时空分布特点;? 3. 季风环流的成因、分布及其对人类活动的影响。

右图为北半球大气活动中心分 布示意图,读图回答1~4题。 1. 若图中甲为高气压中心,则 ( ) A. 甲为夏威夷高压 B. 乙为印度低压? C. 丙为亚洲高压 D. 丁为阿留申低压
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例3

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重点热点探究

2. 2006年2月4日,我国西北地区的东部、华北地区受强降温和暴 雪的影响造成部分列车晚点或停止运行。该天气现象可能是 ( ) A. 由甲天气系统造成 B. 由乙天气系统造成? C. 由丙天气系统造成 D. 由丁天气系统造成 3. 若图中甲为低气压中心且位于北纬30°附近时,则 ( ) A. 南极科考最佳时间? B. 东北平原上农民正在播种小麦? C. 澳大利亚的西南部受到锋面气旋控制多雨? D. 华北平原的耕地返盐 4. 若丁为高压中心,则 ( ) A. 它的强弱决定了我国东部地区的旱涝灾害的发生? B. 它的强弱决定了我国台风频率的大小? C. 在它的一部分(脊)的控制下天气多雨炎热? D. 它强大时我国东部地区吹偏北风
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专题2

重点热点探究

【解析】该题主要考查全球大气活动中心的分布及其对气候的 影响。? 该题以全球大气活动中心分布图为切入点,综合考查天气系统、 气候以及人类活动等问题。首先根据北半球四个气压中心的经纬度 位置进行区域定位,甲位于亚欧大陆,乙位于大西洋,丙位于北美 大陆,丁位于北太平洋,若甲为高压中心即亚洲高压,则丁为位于 北太平洋的阿留申低压,我国冬季的天气变化受甲天气系统影响较 大,若图中甲为低气压中心且位于北纬30°附近时即印度低压,北 半球为夏季,而南半球为冬季;若丁为高压中心即夏威夷高压,我 国夏季东部地区的雨带推移受其影响。 【答案】 1. D 2. A 3. C 4. A
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重点热点探究

探究点四 天气系统 天气系统考查结合点有:? 1. 常见天气系统的气压、气温、降水特点;? 2. 典型天气系统的分析;? 3. 根据气压、气温、降水等要素的等值线图判断天气系统。

例4

右图为“某月3日~7日四

种天气系统经过不同地区时气压变化过 程曲线图”,读后回答1~3题。 1. 天气系统过境时,可能会出现阴 雨天气的曲线是 ( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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重点热点探究

2. 以低空辐合、高空辐散的环流系统为存在和发展前提的是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④? 3. 下列叙述正确的是 ( ) A. ①天气系统过境时会带来大风、雨雪天气? B. ②天气系统垂直方向上的气流以上升为主? C. ③天气系统过境后气温降低,气压升高,天气转晴 D. ④天气系统过境时天气晴朗 【解析】该题考查常见天气系统的天气特点? 根据图中3日至7日气压值的变化可以判断,①为暖锋过境,②为 高压系统,③为冷锋过境,④为低压系统,由此可见,四个天气系 统过境能产生降水的可能是①③④;以低空辐合、高空辐散的环流 系统为存在和发展前提的是低压系统即④;③天气系统为冷锋,过境 后气温降低,气压升高,天气转晴。 【答案】 1. D 2. D 3. C
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专题2
例5

重点热点探究
下图是“我国某天气系统在某地过境时的气压与风

速随时间的变化规律示意图”,分析判断1~2题。

1. 该天气现象是 A. 冬天大风寒潮天气 C. 华北地区沙尘暴天气
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( B. 东南沿海台风天气? D. 长江流域伏旱天气

)

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专题2

重点热点探究

2. 该天气系统是 ( ) A. 快行冷锋 B. 反气旋 C. 强热带气旋 D. 准静止锋 【解析】 从图中可看出,此天气系统过境时气压很低,而风速 很大,中心风速小,说明为台风;台风是热带气旋强烈发展形成的。 【答案】 1. B 2. C 探究点五 气候判读 气候特征的描述及分析

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专题2

重点热点探究

2. 气候相关分析? (1)气候成因分析——从太阳辐射、大气环流、下垫面等因素分 析;? (2)气候对其他环境要素(河流、植被、土壤等)及人类活动(农业、 水利工程建设、人口分布与城市区位)的影响。

读下图,甲、乙、丙、丁四个地区的气温雷达图和 降水柱状图,回答1~3题。

例6

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专题2

重点热点探究

1. 四个地区中,昼夜长短变化最小的是 ( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁? 2. 四个地区中,冬春季节农业生产易受干旱、寒潮、沙尘暴影 响的是 ( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁? 3. 从气候条件考虑,不适宜乙地区的农业地域类型是 ( ) A. 混合农业 B. 水稻种植业 C. 乳畜业 D. 园艺业 【解析】 该题考查气候类型的判断以及气候对人类活动的影 响。? 根据气温雷达图和降水柱状图,可以判断甲为温带季风气候、 乙为温带海洋性气候、丙为热带雨林气候、丁为地中海气候;丙为 热带地区,因为“纬度越低,昼夜长短的变化越小”,因此,丙地 昼夜长短变化最小;温带季风气候降水变率大,冬春季受干旱、寒 潮、沙尘暴影响较大;乙为温带海洋性气候,气温年较差较小,不 适合发展水稻种植业。
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专题2
【答案】 规律技巧提炼

重点热点探究
1. C 2. A 3. B

气候类型判断方法? 1. 根据气温和降水数据、图表资料判别气候类型。? (1)气温曲线和降水柱状图;? (2)气温降水要素点图;? (3)气温降水坐标图;? (4)气温降水玫瑰图;? (5)气温降水表格资料。? 2. 根据气候类型的地理分布判别气候类型。? (1)全球气候类型分布图;? (2)经纬度图;? (3)局部地区图。? 3. 根据地带性植被类型或典型动物的指示作用判别气候类型。
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专题2

课标新题借鉴

[2007届〃山东省潍坊质量检测 卷]读右图,横坐标表示纬度,纵坐 标表示数值大小,回答1~3题。 1. 该图最有可能表达的是 ( ) A. 全球太阳辐射随纬度分布? B. 气温年较差随纬度分布? C. 全球大洋盐度分布? D. 年平均气温随纬度分布 2. 依据上题的判断,分析甲、乙两处数值有差异的主要原因是 ( ) A. 径流注入量不同 B. 太阳高度角不同 C. 海陆面积不同 D. 降雨量不同
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专题2

课标新题借鉴
( )

3. 图中最低数值出现在赤道附近,根本原因是该地 A. 云量少 B. 海洋面积广 ? C. 太阳高度变化小 D. 位于河口 【答案】 1. B 2. C 3. C

【点评】 该图反映的是全球气温年较差的纬度分布规律, 要求对气温、太阳辐射强度、盐度的纬度分布规律比较熟悉。从图 中可以看出,该曲线不符合年太阳辐射、盐度以及气温的全球分布 规律,而气温年较差的纬度分布规律由低纬向高纬递增,故该曲线 符合气温年较差的纬度分布规律;甲地位于北半球,陆地面积大, 受大陆影响气温年较差大,而乙地位于南半球中高纬地区,海洋面 积大,气温年较差小;赤道附近,正午太阳高度年变化小,故气温 年较差也小。
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