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第六次作文评讲材料


第六次作文评讲材料

? 材料一:巴尔扎克有一个癖好,只用缺口的 杯子,买了新杯子,他会用调羹,在杯子上 轻轻敲出一个小小的缺口,巴尔扎克用有缺 口的杯子,是想提醒自己,无论写了多少作 品,这些作品上都有一个缺口,以此来激励 自己,写下一部,将这个缺口补上。 ? 材料二:沉香是我国名贵的中草药材,是高 级的香料。有一种树叫沉香,但它不会直接 产生沉香,为了

得到沉香,当地农民用力在 沉香树上砍出缺口,树脂顺着伤口溢出,覆 盖在伤口表层,不久,伤口处结成一层厚厚 的痂,过几年,农民把痂取下,就是沉香。 ? 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟 标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。

这是一道多则材料作文题,在审题立意上比单 则材料作文更难把握。 ? 首先,要能正确分析材料,弄清每则材料的主 旨: ? 第一则材料是写巴尔扎克寻找缺口,正视缺口, 通过缺口的弥补来提高,作品得以大成; ? 第二则材料写沉香树被砍出缺口,在弥补缺口 时,沉香这种香料出现,沉香就是补缺口的结 晶。 ? 其次,从整体上把握两则材料之间的关系,辨 析材料的异同,明确它们之间的关系,挖掘材 料蕴涵的意义。

? 通过综合比较分析,不难发现,“缺口”是两则 材料的契合点,两则材料都有一个共同的关键词 “缺口”,并且都是指向“缺口”的积极意义— —“缺口”能激励出新的作品,“缺口”能产生 名贵的沉香。 ? 可见,两则材料的内涵是相同的,即正视缺口, 划开缺口,缺口能积淀出成功与收获。 ? 最后,从材料的共同点入手,有的放矢,准确提 炼出观点。 ? 围绕“缺口”,结合我们的生活实际,我们可以 这样立意:

? ? ? ? ?

直面缺口,寻求成功; 有一种缺口叫收获; 人生需要缺口的激励; 在缺口处突破; 缺口创造美丽等等。

? 另外,把“缺口”的含义引申为人生路上 的失败、挫折、苦难、磨难等,谈它们与 人生成功的关系也可以作为写作的立意点。 ? 我们每个人都是被上帝咬过的苹果,都会 经历人生中的失败、挫折、苦难、磨难等, 如能正确认识、对待它们,则将会成为我 们成功的动力与源泉。

立意结构图
? 成功

? ? 正视缺口(痛苦、别人如何看你的缺口)
? ? 缺口(用缺口填补缺口) 从缺口处入手,正视缺口,采取行动,获得 成功,但同学们只抓成功和正视缺口的态 度,却忘记了点出缺口,这属于偏题立意。

误区提醒
第一,割裂两则材料的联系,只从一则材料 立意,如从材料一写“换一种思维方式”“创 新”。 材料二写“有舍必有得”、“积累”等。 第二,只谈“缺口”、“残缺”是一种美,如 断臂的维纳斯,宝玉与黛玉的爱情,而不谈如 何从“缺口”处,“残缺”处获得成功,如何 发现“缺口”、“残缺”来圆满自己。 第三,与命题主旨相悖,指向“缺口”的消极 意义,如论“缺口就是缺口,如可怕的鬼” 。

出现问题
? 1、素材过少,泛泛而谈,文章显得空洞无 物。 ? 2、事例叙述太多,不会分析。 ? 3、文体不明,四不像 ? 4、不用文章中的关键词“缺口”,自己创 造新词,“知耻而后勇”“勇于攀登” ? 5、只抓“缺口”,篮球筐的缺口,苹果的 缺口,司马光砸缸的缺口,却忽视正确的 立意是,因为缺口而追求。

精彩标题
? ? ? ? ? 逆境中飞翔 黑夜星闪 淖旁花开 黑夜中的星很闪亮,泥淖旁的花朵更芬芳。 感谢缺口 缺口如烟花般绚烂

相同论据比较
? 缺口,让人生更成功。安意如,一位患有 先天性脑瘫,无法像正常人那样自由行走 的女孩,这是她人生的缺口,但她没有因 这个缺口而放弃自己,她坚持锻炼,想让 自己和正常人一样,虽然这个过程艰难又 痛苦,但她依旧平静地抚平缺口,把这些 都化解在了自己平平淡淡的字句中,化解 在了自己真真切切的理想中,硬是用一支 芊芊玉笔,把缺口写成了一个窗口,看到 成功窗口,这个缺口,不再狰狞可怕,缺 口,最终变成了通往成功的 窗口。

? 残缺是智慧之花的根蒂。有一个女子,人 淡如菊,文亦清雅,在淡季墨痕中,她执 笔穿越浩浩荡荡的千年之光,微微将那些 隐匿在岁月中的动人心弦的故事化作笔下 的清浅文字,于漫漫古典情中叙尽爱恨。 她是安意如,一个患有脑瘫的女孩,命运 的残忍让她坐上了轮椅,但她却并没有因 此自怨自艾,反而微笑地执笔坐拥时光, 以自身的努力书写人生的意义,璨尽光华 美好。她始终坚信:断翅蝴蝶依然能飞越 沧海。她如一朵花默默绽放。

共享成功论据

? 缺口一直在生命中跳舞。翻开历史的画卷, 走来一位乱世中的美神,,生命中也难免 有缺口。他最大的悲剧就在于她是生在封 建时代 一个有文化的女人。(点出缺口的 具体内容)可,作为一个知识分子,处在社 会思想的制高点上的她,又怎能容忍不这 完美的缺口磨平他锋利的棱角?于是,她 以心抗世,高昂吟出“生当作人杰,死亦 为鬼雄”的豪情壮志,使她永远高悬于历 史的星空。(具体的认识缺口,并付诸行动) “缺口”之于她,只是上天赐予的光环, 她让“缺口”开出了绚烂的花,“缺口” 一直在她生命中跳舞。(紧扣“缺口”分 析材料)

? 缺口是舟,渡往人生的光辉处(分论点)。 “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯 火阑珊处”。宋词的悠扬得到最成功最极致的 展现,只一眼,便让人心醉神迷,沉醉其中, 他便是那个铁血男儿——辛弃疾,只身壮思报 国,一腔热血报神州,却落得“醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营”的下场。(点出缺口的具体内 容)你愤而直起“把栏杆拍扁,无人会,登临 意”,你纵身郁孤台上,“郁孤台下清江水, 中间多少行人泪”。江水楼阁至幸,承载了你 烟波浩渺的愁绪。文武双全,却终生“无为” 但这缺口成就了你豪放的诗风,彰显了你心系 祖国的伟大与崇高,放声一吼,就将点点热血 前进汗青壮史,千年永流传。(分析到位)

精彩论据
? 他是刘伟,丧失双臂,这是他人生的缺口, 是缺口让他将钢琴弹出不一样的旋律,双 脚也可在琴键上游走,他用音乐温暖世界。 要么赶紧死,要么精彩的活。史铁生的文 字有一种苍凉的况味,是那种从炼狱中发 出的不屈的呐喊,是穿越在苦难在风雨中 翱翔的黑色海燕。是人生缺口让他的文字 充满惊人的魅力,缺口亦能给人带来莫大 的转折。

? 贝多芬悠扬的旋律后是渐聋的双耳,海明 威坚强的精神品格下是满身的创痕,费雯 丽那光辉的荧幕形象背后是日复一日绝望 的挣扎。 ? 当巴尔扎克在杯子上敲出一个缺口,并以 此勉励,当白岩松因念错字而苦练读音, 当吕蒙被嘲笑为文盲而苦读诗书时,他们 都发现了自己的缺憾,并努力改正。

? 对于仰慕李广的辛弃疾,不能领兵出征, 是他人生的缺口,于是他转而作词,将一 腔悲愤淋漓宣泄,成就千古词帝;对于骄 傲的勾践,卑事夫差,是他人生的缺口, 于是他卧薪尝胆,一举推翻吴国,雪亡国 之耻;对于高傲的韩信,胯下之辱是他人 生的缺口,于是他忍辱负重,惕励勤勉, 终于成就了大业。知晓自己的缺口,及时 弥补,犹如亡羊补牢,一切都为时未晚已。

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待升格作文

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原稿: 因为缺口,你才会有奋发向上的 精神。人非圣贤,孰能无过,每个人都是被 上帝咬过的苹果,都是有缺口的,但你们有 考虑过上帝这样做的理由是什么?他是为了 让我们去弥补这个缺口,蔡依林,一代舞王 天后,但她的身体其实是很不协调的。为了 弥补这个缺口,她勤学苦练,不知磨破了多 少双舞鞋。正是因为这个缺口,使她奋发向 上,才会有了今天的成就,但她始终坚信自 己还有很多缺口需要她去填补,所以现在的 她也一直在努力奋斗。感谢缺口,让她充满 奋发向上的精神,从而弥补了不完美的自己。

? 修改稿: 因为缺口,你才会有奋发向上的精 神。人非圣贤,孰能无过,每个人都是被上 帝咬过的苹果,都是有缺口的,但你们有考 虑过(病句)上帝这样做的理由是什么? (他)是为了让我们去弥补这个缺口,蔡依 林,一代舞王天后,但她的身体其实是很不 协调的。为了弥补这个缺口,她勤学苦练, 不知磨破了多少双舞鞋。正是因为她正视了 这个缺口,才会奋发向上,才会有今天的成 就,但她始终坚信自己还有很多缺口需要她 去填补,所以现在的她也一直在努力奋斗。 感谢缺口,让她充满奋发向上的精神,从而 弥补了不完美的自己。


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