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凯里市大风洞正钰中学铸勤行动实施方案


凯里市大风洞正钰中学“铸勤行动”工作实 施方案
为认真贯彻落实党的十八届五中全会、 省委十一届六次全会关于 “着力解决一些干部不作为、乱作为等问题”的重大部署,促进干部 敢作敢为、善做善成,根据《中共黔东南州委黔东南州人民政府关于 在全州开展“铸勤行动”的决定》统一安排部署,我校决定在全校组 织开展以“思想铸勤、提振精神,能力铸勤、提高本领,效率铸勤、 提升速度,创优铸勤、提增服务,争先铸勤、提档进位”为目标要求 的“铸勤行动”。

一、总体要求
(一)指导思想 开展“铸勤行动”,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想 和科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按 照党的十八届五中全会、 省委十一届六次全会和州委九届六次全会的 部署,贯彻落实领导干部能上能下若干规定及建立工作目标、岗位责 任、正向激励保障、负向惩戒约束“四位一体”从严管理干部机制, 切实解决各级干部动力不足、能力不足、担当不足的问题,全面把加 速发展、加快转型、后发赶超、推动新跨越的压力传导下去,深入整 治不作为问题,引领和激发广大干部职工讲担当、找位臵、奋力干、 作贡献,为全面提高我校教育教学质量而努力奋斗。 (二)目标要求 通过开展 “铸勤行动” , 努力把全校教职工建设成为一支政治强、 懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部队伍,形成干事创业的良好 政治生态.具体目标如下: 1.思想铸勤,提振精神。就是要聚焦解决一些干部职工精神不 振、不思进取,消极懈怠、得过且过,敷衍塞责、推诿扯皮,自由散 漫、 忙闲不均等问题, 切实提高思想认识, 将责任压力层层传导下去, 将工作任务层层分解下去,形成人人都有铸勤责任、个个都有铸勤任 务,立足岗位埋头苦干、履职尽责完成任务的良好局面。 2.能力铸勤,提高本领。就是要聚焦解决一些干部职工科学决 策能力不足、改革创新能力不足、驾驭复杂局面能力不足、业务工作 能力不足等问题,促进干部职工加强学习、学以致用、学用相长,形
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成人岗相适、人尽其才、才尽其用的良好局面。 3.效率铸勤,提升速度。就是要聚焦解决一些干部职工效率低 下、干事拖拉,平时不紧、急时突击,办事压一压、服务等一等,工 作进度靠催、完成任务靠追等问题,切实把不作为要被问责,慢作为 同样要被问责的鲜明导向树立起来,形成工作讲效率、办事讲速度, 快干快结、奋勇争先的良好局面。 4.创优铸勤,提增服务。就是要聚焦解决权力、责任、负面“三 张清单”不清、服务流程不优,作风粗暴、态度生硬,故意刁难、吃 拿卡要,办事不公、有规不依,等问题,切实提高服务意识,全力打 造最优服务环境。 5.争先铸勤,提档进位。就是要聚焦解决一些干部职工排位挂 末无压力、赶超进位无动力,干好干坏一个样、工作马虎过得去,安 于现状、甘于落后,不讲质量、应付交差等问题,全面强化干部职工 业绩考评和结果运用, 让干好了的人在群众中有口碑、 经济上有实惠、 政治上有前途,使干差了的人在群众中受指责、经济上受损失、政治 上受处理,形成全局上下争先进位的良好局面。 (三)基本原则 1.坚持责任落地。以“五项铸勤”目标要求为核心内容,全面 落实铸勤主体责任,失责渎责必究,保证对铸勤任务真抓真管、落到 实处、取得实效。 2.坚持问题导向。真正把发现问题、解决问题作为“铸勤行动” 的出发点和落脚点,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先 解决什么问题。 3.坚持推动工作。把“铸勤行动”融入具体工作,任务随时产 生、随时下达、随时办理,不另搞一套、不搞成两张皮,做到以铸勤 促进工作、以工作成效体现铸勤成果。 4.坚持配套衔接。以信息技术为支撑,以有形化、制度化为方 向,加强保证监督检查、考核评价、查处问责刚性化的制度设计和衔 接。 5.坚持统筹管理。注重与现有干部管理监督、考核评价办法相 衔接,坚持分类指导,增强针对性实效性。实行开门搞铸勤,引导和 鼓励群众参与。

二、工作内容和方法步骤
“铸勤行动”实行分级负责、分级实施,以上带下、同步开展,
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全局全覆盖、岗位人员全参与。参加范围是:全校各科室及其全体干 部职工。主要内容和方法步骤是“一定二晒三查四评五用”。 (一)定任务。全校要结合实际科学定岗定责,建立责任清单, 落实到岗到人。根据职责确定任务的产生、下达、分解和任务的办理 时限、标准等。铸勤任务分为两类:一类是计划式任务,以凯里市人 民政府、凯里市教育科技局、大风洞乡政府领导批示交办或临时交办 的任务,人大代表的建议,政协委员的提案,年度重点工作目标任务 等。 以上任务由学校办公室提出拟承办科室、 完成的时限和质量标准, 统一交“铸勤行动”领导小组办公室组织审核通过后下达。一类是个 性式任务,即计划式任务以外的任务,属于本校职责规定所要完成的 任务,包括年度分科室工作目标任务等。此类任务覆盖所有岗位,由 全校参照计划式任务的方式,进行下达、分解和管理。 (二)公示实绩。承办科室要根据任务的轻重缓急,按时按量按 质完成,配合学校铸勤办公示实绩, (三)查真假。强化督查督办,实行随时查、月督查、季巡查, 主要查实绩的真实性,并对存在的问题督促限期整改。 (四)评成效。针对计划式任务的完成情况,铸勤办对各科室主 动积极完成铸勤办对计划任务的考评。 (五)用成果。坚持激励保障与惩戒约束相结合的同时,要切实 加强正向激励保障,激发干部干事创业的主观能动性与创造性。考评 结果主要用于通报任务完成情况。用于评定个人业绩。对岗位人员的 考评结果,与分管领导、主管领导的工作实绩挂钩,实行同奖同惩, 主要运用于干部个人的年度考核档次评定、 年度目标绩效奖金分档次 计发、工资晋级晋档或降级降档,以及适当的精神激励和物质奖励, 对在年度考评中表现优秀的人员,优先纳入范围予以提拔任用,注重 向想干事、能干事、干成事、能共事的干部倾斜,让敢为、快为、善 为的干部得到关心、受到重用;对在年度考评中排名靠后、群众意见 大, 甚至弄虚作假的人员, 调整岗位、 具体办法按上级有关办法实施。

三、工作保障
(一)加强组织领导。“铸勤行动”的组织领导,实行行政领导 负责制,按照行政隶属关系确定。为切实加强“铸勤行动”的组织领 导党支部组决定成立“铸勤行动”领导小组,下设办公室,抽调人员 集中办公,负责“铸勤行动”日常工作;财务科要落实“铸勤行动” 工作经费;局办公室要落实好铸勤办公室,及时配臵电脑、打印机等
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办公设备,确保铸勤办能够立即进入工作。 (二)加强监督检查。一是局铸勤办要加强对全局铸勤各项工作 落实,做好接受纪工委组成的督查组各阶段的督查。二是铸勤办要敢 于动真较真,加强对各科室、直属单位“铸勤行动”的监督、检查, 切实履行监督、检查的职责。 (三)强化责任担当。学校领导班子和各科室领导干部要强化责 任担当,用实际行动抓好“铸勤行动”各项工作,做到“三过硬”, 即:一是政治上要过硬,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐 意识;二是能力上要过硬,提高谋划能力、统筹能力、执行能力、应 对能力;三是作风上要过硬,发扬“马上就办”的作风和“钉钉子” 的精神,真正做到“办就办好”。 (四)加强监督问责。强化主体责任的落实,加强督查与问责。 校工会按照职能职责,加强执纪监督与责任追究。对违反政治纪律、 组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的,依照上级 规定严肃追究相关责任人的责任,构成违法的移送司法机关处理。 (五)强化示范带动。要注重标杆引领作用,选取完成任务较快 较好的科室、岗位作为铸勤示范科室、岗位,尤其要在业务科室、服 务窗口等方面开展铸勤示范岗竞赛,促经验,见实效。 (六)加强宣传报道。校铸勤办公室要紧跟“铸勤行动”工作进 度,加强策划选题,把握频度节奏,积极上报本局“铸勤行动”开展 情况, 积极利用报刊、 广播、 电视、 网络等媒介大力宣传报道我校 “铸 勤行动”,传播铸勤主流声音,展示铸勤崭新形象。

凯里市大风洞正钰中学

2016 年 5 月 21 日

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