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广东省湛江师范学院附属中学、湛江附中东方实验学校2014-2015学年高二上学期期中联考历史(文)试题


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广东省湛江师范学院附属中学、湛江附中东方实验学校 2014-2015 学年高二上学期期中联考历史(文)试题

1. “为人不可有贪心,知足常乐;遇事要冷静,以静制动” 。这一处事原则体 现了( ) B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想 )

A.道家思想

r />2.毛泽东说, “星星之火,可以燎原” , “星星之火”是指( A.南昌起义 C.井冈山根据地创立 B.中国共产党成立 D.湘赣边秋收起义

3.集前代书法之大成,并从而变化, 其书成而汉魏之风尽; 他被后人尊为 “书圣” 。 他是( A.张旭 ) B.王羲之 C.苏轼 D.唐寅

4.郑板桥的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相 照,傲气风骨,充分表达了作者借物抒情,表现自我,追求神韵意趣的思想。 该画应属于 A .宫廷画 B.风俗画 C.中国文人画 D.民间绘画

5.明朝后期的李贽被称为“离经叛道”的思想家。对这里“离经叛道”的准确 理解应是( ) B.倡导君民共主 D.挑战正统儒学权威

A.彻底否定孔孟之道 C.大力批判道家学说

6.明清时期市民文学蓬勃兴起的主要原因是( A.古典文学已穷途末路 C.早期民主启蒙思想的产生

)

B.城市商品经济迅速发展 D.一批杰出文学家的涌现 )

7.中国古代有许多重大发明,下列发明按出现的先后顺序排列正确的是( A.司南、纸、火药、活字印刷 B.纸、火药、活字印刷、司南

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C.火药、活字印刷、司南、纸

D.活字印刷、司南、纸、火药 ) B.主张在中国建立资本主义制度 D.主张改革君主政体 )

8. 戊戌变法和辛亥革命的共同点不包括( A.是爱国救亡的政治运动 C.没有提出彻底的反帝反封建纲领

9.下列有关近代中国思想解放潮流的组合,正确的是( ①《焚书》——主张民主共和

②《孔子改制考》——主张君主立宪制

③《敬告青年》——倡导民主和科学 ④《庶民的胜利》——传播马克思主义 A. ①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

10.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈,继 而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。 据此可以得出符合史实的结论是,当时( A.儒道佛出现融合的趋势 C.诗歌创作呈现繁荣局面 ) B.佛教开始传入中国 D.绘画风格以写实为主

11.“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材 料表明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在( A.重建了人们的价值信仰 C.压抑了人的个性发展 )

B.成为维护封建统治的工具 D.促进了文化教育的普及

12.一位唐朝的书生是个“书虫”,每当他看到佳句时,总要抄写下来。但他的 “佳句集”中不可能有( )

A“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑” B“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” C“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回” D“多情自古伤离别, 更那堪, 冷落清秋节! 今宵酒醒何处?杨柳岸、 晓风残月” 13.鲁迅说: “外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。 ”这句话说明的实质问题 是( ) B.社会环境决定科技作用的发挥 D.外国资本主义迅速发展

A.中国迷信思想盛行 C.中国自然经济发展不需要科技

14.商鞅主张“重农抑商” ,黄宗羲主张“工商皆本” ,形成这两种不同观点的根 源在于( )

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A.阶级立场不同 C. 社会经济结构的差异

B.政治主张的分歧 D.社会性质的差异

15. 2010 年 3 月 14 日,温家宝总理在十一届全国人大三次会议举行的记者会上 引用了古人的一句名言“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”用以明志。与这 一名言出处作品属于同一艺术风格的小说是( A. 《三国演义》 B. 《水浒传》 C. 《西游记》 ) D. 《红楼梦》

16.延安时期是毛泽东思想的成熟时期。这一时期毛泽东思想最重大的理论成果 是( )

A.农村包围城市、武装夺取政权道路的提出 B.对社会主义革命建设道路的探索 C.指出农民是无产阶级最广大忠实的同盟军 D.新民主主义革命理论的完整阐述 17.某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目 标题提出四组方案,其中准确的是 A.戏曲之祖 B.乾嘉落户 C.元末初创 D.四大徽班 生旦净丑 同光扬名 京城献戏 康乾京化 曲苑奇葩 民族瑰宝 声名鹊起 独领风骚

18.晚晴首位驻外使节郭嵩焘曾说: “舍富强之本图,而怀欲速之心以急责之海 上,将谓造船、制器用其一旦之功,遂可转弱为强,其余皆可不问,恐无此理。 ” 据此判断郭嵩焘批判的派别及理由是( A.顽固派,抵制学习西方 C.维新派,坚持与西方商战 )

B.洋务派,治国方略上坚持“中体西用” D.革命派,要求武力推翻清政府

19.指导中国建立社会主义基本政治制度,丰富了马列主义关于无产阶级专政的 学说的是毛泽东的( ) B. 社会主义革命理论 D.社会主义建设理论

A.新民主主义革命理论 C.人民民主专政理论

20. “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马;夕阳西下,断肠人在天 涯。 ”该作品的体裁是( )

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A.诗

B.赋

C.词

D.散曲

21.康有为曾上书光绪帝: “臣读各国史,至法国革命之际,君民争祸之剧, 未尝不掩卷而流涕也。流血遍国中,巴黎百日而伏尸百二十九万,变革三次, 君主再复,而绵祸八十年。 ”这说明康有为对革命的态度是( A.赞成革命,为革命流血是值得的 B.赞成革命,法国的革命道路是正确的 C.反对革命,革命会造成悲惨的后果 D.反对革命,革命不利于实行民主共和 22. 蔡元培任北京大学校长期间,北大成为新文化运动主要活动基地,主要是因 为他( ) B.提出“思想自由,兼容并包”的办学方针 D.对封建礼教进行最猛烈的批判 )

A.率先提出民主和科学的口号 C.第一个举起文学革命的大旗

23.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文 学的发展趋势是( A.逐渐贵族化 ) B.逐渐平民化 C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化

24.小平同志有一段著名的论断: “不管白猫还是黑猫, 只要抓到老鼠就是好猫。 ” 对这一论断最准确的理解是( )

A.对外开放就是要全面学习西方的一切成果,能促进经济发展就行 B.不管资本主义还是社会主义,只要能发展经济就是改革的目标 C.不管是市场经济,还是计划经济,能促进经济发展,都可以为社会主义所用 D.发展经济可以不惜一切手段 25.1912 年 2 月 15 日,即清帝宣布退位三天后,孙中山率临时政府文武官员赴 明孝陵,祭奠明太祖朱元璋。这一事件反映了当时孙中山革命思想中的 A.民族主义思想 B.民权主义思想 C.民生主义思想 D.实业救国思想

26. 在《红楼梦》第二回中,贾宝玉发表了自己离经逆道的独到见解: “凡山川 日月之精秀只钟于女儿,须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。 ” “我见了女儿便清 爽,见了男子便觉得浊臭逼人。”他的这种叛逆精神与下列哪位人物的思想主 张是一致的? A.孔子 ( ) B.董仲舒 C.朱熹 D.李贽

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27.“只有新三民主义,才和中国共产党在民主革命阶段的政纲基本上相同,才 是中国今日之必须” 。孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础,因为 它( )

A.确定了“联俄、联共、扶助农工”三大政策 B.增加了反对帝国主义侵略和节制资本的内容 C.与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致 D.是在共产国际的帮助和中国共产党的合作中形成的 28.在中国共产党十一届三中全会上( )

A.通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 B.作出了以经济建设为中心,实行改革开放的伟大决策 C.阐明了社会主义初级阶段的理论 D. 提出了建立社会主义市场经济体制的目标 29.一位古董商要出售以下文物:有铭文的青铜器、楷书书写的《道德经》 、行 书书写的关汉卿《窦娥冤》 、隶书刻写的竹简。他最可能是何时何地的商人? A.东汉的洛阳 B.北宋的东京 C.明初的南京 D. 唐末的长安

30.毛泽东曾强调“新三民主义”必须是“三大政策”的三民主义。在此毛泽 东着重强调新三民主义必须( A.代表工农阶级的利益 C.具备广泛的群众基础 ) B.符合社会主义革命特点 D.具有反帝反封建的内涵

第 Ⅱ 卷 ( 非 选 择 题 , 共 40 分 )

31. (23 分)儒家思想长期以来作为我国正统的意识形态,对于我国历史的发展 产生了巨大的影响。在历史发展的不同时期,儒家思想也历经沧桑。阅读以下 材料: 材料一 材料言论 “民为贵,社稷次之,君为轻。 ” “桀纣之失天 下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天 下有道,得其民,斯得天下矣;得其民有道, A B 言论者 思想核心

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得其心,斯得民矣。 ” “天理人欲,不容并立” “ 天理存则人欲亡, 人欲胜则天理灭” “夫人者,天地之心。天地万物,本吾一体 者也,生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身 者乎?不知吾身之疾痛,无是非之心者也。是 非之心,不虑而知,不学而能,所谓‘良知’ 也。 (1)根据上面的儒学言论,指出相关言论者,并概括其核心思想。 (6 分) E F C D

材料二

汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长,以至包括了有利

于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约 束,待人之宽厚,人本主义之精神,家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部 构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地 被尊重。 ——黄仁宇《中国大历史》 材料三 ??盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。是故桀纣之

亡,乃所以为治也,秦政、蒙古之兴,乃所以为乱也。??为臣者轻视斯民之 水火,即能辅君而兴,从君而亡,其于臣道固未尝不背也。 ——黄宗羲《明夷待访录》

材料四

截至 2010 年, 中国已在 96 个国家和地区建立了 322 所孔子学院和 369

个孔子课堂,派出教师 3000 余名,注册学员人数达 30 万。英国在 2012 年增长 到 20 所孔子学院和 63 间孔子课堂,此外,还有 20 多所大学在“排队”申请希 望能早日开设孔子学院。 ——摘自新华社报道

(2)依据材料二,分析儒家思想对于封建统治的作用。汉代儒学地位发生了什 么变化?(6 分)

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(3)据材料三,指出黄宗羲评价天下治乱的标准。为此他提出了什么主张?根 据所学知识,指出明末清初黄宗羲等进步思想家对儒学发展的影响。 (8 分) (4)从儒学不断发展变化中,你能得到什么认识?(3 分)

32.(17 分)阅读下列材料: 社会的进步往往以思想的解放与观念的进步为其先导。观察下图

图一魏源和《海国图志》图二严复和《天演论图》 图三孙中山及同盟会纲领

图四陈独秀和《新青年》 请回答:

图五李大钊和《我的马克思主义观》

(1)上述五组图片分别反映的是什么历史现象(5 分)?在思想解放方面各起 了怎样的作用?(5 分) (2)在向西方学习方面它们体现的怎样的趋势?(2 分) (3)五组图片体现的共同历史主题是什么?从图五看,近代中国对这一历史主 题在思想领域的探索结果如何?(5 分)

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湛江师院附中、附中东方实验学校 2014—2015 学年第一学期期中联考试卷

高二年级

历史答题卡
满分:100 分

考试时间:90 分钟

一、单项选择题(本大题共有 30 小题,每小题 2 分,共 60 分,答案写在答题卡的方框内)

二、材料分析题(本大题共 40 分,其中 31 题 23 分,32 题 17 分)

(2)(6 分) (3 分)作用:有利于加强中央集权;构成了官僚集团的行为规范;使封建 政府关注百姓的生计。 (3 分)地位:成为封建正统思想(逐渐成为中国传 统文化的主流思想) 。 (3)(8 分)

(2 分)标准:百姓的忧乐。 (2 分)主张:天下为主,君为客。 (4 分)影响:批判继承儒家思想,使儒家思想焕发新的生机。
(4)(3 分) (3 分)认识:儒学的发展不断适应统治者和时代的需要(或与时俱进)// 儒学是人类文明的宝贵遗产,对中国和世界文明的发展做出了重大贡献。

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(其他言之有理酌情给分)


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