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雨霖铃-公开课


柳 永

雨 霖 铃

词的有关知识: 1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋, 并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以 和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以 又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、 “歌词”等。 2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的 名称,词的标题是词的主要内容的集中体 现。

3,词的分类
<

br />词 的 分 类

按长短

小令:58字以内 中调:59-90字 长调:90字以上

按段落 单调、双调、三叠、四叠
阕、片

豪放派 苏轼、辛弃疾等 按风格 婉约派 柳永、秦观、李 清照、周邦彦等

柳永(约987——约1053),北宋 词人。原名三变,字耆卿,福建崇 安人。官屯田员外郎,世称柳七、 柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。 其词多描绘城市风光和歌伎生活, 尤其长于抒写羁旅行役之情。创作 慢词,铺叙刻画,情景交融,语言 通俗,音律谐婉,在当时流传很广, “凡有井水饮处,皆能歌柳词”, 对宋词的发展有一定的影响。有《 乐章集》。

柳永大约在公元 1017年,宋真宗天禧元 年时到京城赶考。以自 己的才华他有充分的信 心金榜题名,而且幻想 着有一番大作为。谁知 第一次考试没有考上, 他不在乎,轻轻一笑, 填词道:“富贵岂由人, 时会高志须酬。”等了 5 年,第二次开科又没 有考上,这回他忍不住 要发牢骚了,便写了著 名的《鹤冲天》

柳永这首牢骚歌不胫而走,传到 了宫里,宋仁宗一听大为恼火, 并记在心里。柳永在京城又挨了 三年,参加了下一次考试,这次 好不容易通过了,但临到皇帝圈 点放榜时,宋仁宗说:“且去浅 斟低唱,何要浮名? ”又把他给 勾掉了。这次打击实在太大,柳 永就更深地扎到市民堆里去写他 的歌词,并且不无解嘲地说: “我是奉旨填词。”

之后柳永流落于汴京、苏州、 杭州等地,每到一地都流连于 秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。 最后,他在饱受世态炎凉,“ 怪胆狂情”逐渐消退时,才改 名柳永,至景佑元年(1034年 )54岁时方才考取进士,官屯 田员外郎,世称柳屯田、柳郎 中。 柳永终客死襄阳,家无余财, 群伎合金葬之南门外。

关于柳永词
体现市民阶层的思想意识,描写爱情生活的甜蜜,抒 发离怀别感的痛苦,表现不幸妇女的遭遇和失意文人的 感受,是他的作品的主要内容。
其中爱恋歌伎和悲叹羁旅的思想情感交织在一起的作品,如 《雨霖铃》《八声甘州》《夜半乐》《临江仙引》等,是他作品 中最突出的、最具有强烈的感染力的部分。其次写都市生活、锦 绣山河的作品,如《望海潮》《抛球乐》《内家娇》《早梅芳》 《木兰花慢》等,也给人较深刻的印象。而个别的蔑视统治阶级 或触犯统治阶级的忌讳的作品,如《鹤冲天》《醉蓬莱》,则和 他的出处进退有关,也可以看出他在一定时期内的人生态度。

1、把握传情达意的手法 2、品鉴意象,体味离情

雨 霖 铃
寒蝉/凄切,对/长亭/晚,骤雨/初歇。都门/帐饮/ 无绪,留恋处,兰舟/催发。执手/相看/泪眼,竟/无 语/凝噎。念/去去,千里/烟波,暮霭/沉沉/楚天阔。 多情/自古/伤离别,更/那堪,冷落/清秋节!今 宵/酒醒/何处?杨柳岸,晓风/残月。此去/经年,应 是/良辰好景/虚设。便/纵有/千种风情,更/与何人/说! 找一找最能表达作者离别心情的是哪句话?

多情自古伤离别, 更那堪、 冷落清秋节 !

这首送别词围绕“伤离别”写了哪几部分内 容?又是如何来表现“伤离别”的呢?

? 别前 饮酒饯别 ? 别时 依依不舍 ? 别后 遥想

借景抒情 细节传情 想象、写景传情

我们还学过哪些表现离别的名言呢?请举几个例子。

黯然消魂者,唯别而已矣!(江淹《别赋》) 何处合成愁?离人心上秋。(吴文英《唐多令》) 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼) 悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。(屈原《九哥.少司命》) 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。(白居易《琵琶行》) 剪不断,理还乱,是离愁。(李煜《相见欢》

寒蝉凄切, 对长亭晚, 骤雨初歇。
不仅交代离别的节令(寒蝉)、时间 (晚)、地点(长亭)、天气(骤雨初 歇),而且渲染了一种悲凉凄清的气氛, 体现出将别未别之际的痛苦心情。

柳永词集中刻画秋天的暮色及其思绪的作品是 最多的,如: ? 《雪梅香》:“动悲秋情绪”“浪浸斜阳”; ? 《曲玉管》:“千里清秋”“江边日晚”; ? 《玉蝴蝶》:“目送秋光”“晚景萧疏”等。 ? ? 加拿大籍华人学者叶嘉莹在《唐宋词十七讲》中 这样说:“柳永特别喜欢写秋天的季节,也最喜 欢写日暮的景色。” ?

此时词人的情绪

都门帐饮无绪, 留恋处兰舟催发。

矛 盾

都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。

执手相看泪眼,竟无语凝噎。
1、把“执手”换成“牵手”好吗?为什么? 2、一个“竟”字,突出强调了作者什么样的心 态? 3、此时无声胜有声,说是“无语”,实际上有 千言万语。此时柳永和恋人“相顾无言,惟有泪 千行”,悲痛得说不出话来。你是否能代他说两 句?展开想象,和大家分享。

执手相看泪眼,竟无语凝噎。
中国人表达情感的方式比较含蓄,强调言有尽 而意无穷,“执手相看”,蕴含多少深情蜜意, 尽在不言中。说是“无语”,其实有千言万语。 动作神态的细节刻画是情感的集中表现 ,真挚 动人。

念去去 千里烟波 暮霭沉沉楚天阔
念:承接上片内容,写出的是恋人分别时难舍难分,
彼此留恋挂念,不忍离去的心情。同时,又为下片写 离别后的孤独及苦闷起到过渡作用。

情景交融:浩渺的烟波、沉沉的暮霭,烘托出离人

黯淡的情绪,而辽阔的天空则体现了作者茫无边际的 忧伤孤寂。

今宵酒醒何处? 杨柳岸, 晓风残月。
思考: 明代词评家贺裳曾说 该句“自是古今俊句”, 它“俊”在哪里?(从意 象选取、表现手法、特定 情景的角度进行分析)

酒的寓意
依依惜别时——李白说:“飞蓬各自远,且尽手 中杯。” 潦倒时——杜甫说:“艰难苦恨烦霜鬓,潦倒新 停浊酒杯。” 哀时——曹操说:“对酒当歌,人生几何?” 愁时——李白说:“抽刀断水水更流,举杯消愁 愁更愁。” 苏轼说:“明月几时有,把酒问青天。” 李清照说:“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急 ?”

象 征



古人有折柳送行的风俗。折柳赠人是希望 对方留下来。离别的人一见杨柳,就会想 起离别时依依不舍的场面,心中就会涌起 一缕缕离愁。

谐 音

昔我往矣,杨柳依依; 今我来思,雨雪霏霏。 ——《诗经》

渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 ——王维《送元二使安西》

年年柳色,灞陵伤别。 ___李白《菩萨蛮 忆秦娥》

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。月 是离合的象征,何况是残缺不全的月, 最易引起词人的愁思。 象 征

离 愁

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。 ——苏轼《水调歌头》 春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。 ——白居易《琵琶行》 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 人生代代无穷已,江月年年只相似。 ——张若虚《春江花月夜》

古语有云:自古逢秋悲寂寥。秋天是 特别让人伤感的季节。晓风轻拂,带来的 并不是快意,而是凉意,凄凉的感觉。
寓 意

风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 ——杜甫《登高》 风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还! ——《史记· 刺客列传》 愿为西南风,长逝入君怀 。
——曹植《七哀诗》

◆“杨柳”和别情有关,“年年柳色,灞陵伤别”。 自灞桥折柳的故事产生后,杨柳和离别有天然联系 了,后人用“柳”代表惜别。 ◆“晓风残月”是天还未亮时的景象,这时风更冷, 心更凄凉。“残月”意味着恋人之间无法重圆相聚, 只能天涯一方,心境凄凉。 ◆“酒醒”后的惆怅(离人饮酒,是作为麻醉剂来 消减愁怀的,酒醒无异于“愁醒”。经过麻醉后再 醒过来的愁,就越发使人感到无法遣愁了)和眼前 最能触动离愁的景象(岸上的杨柳,晓风吹拂,残 月微明)交融在一起,这情景确实凄凉难耐。 可见,这两句中词人集中了许多最能触动离愁 的东西入词,构成凄凉的意境,淋漓尽致地抒发了 伤离别的悲凉情怀。 ——情景交融

人生无定,聚少散多。相聚总是欢悦的,离 别是痛苦的。“黯然销魂者,唯别而已矣”。长 亭送别,执手相看,挥手回眸,兰舟催发,生命 在演绎着悲欢与离合。而当我们轻轻叩开古典诗 词的门扉,不经意间就会发现:自古以来,分别 都是痛苦的。 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这 是燕太子丹与刺客荆轲之间的“壮别”; “劝君 更进一杯酒,西出阳关无故人”,这是王维与孟 浩然之间的“酒别”:“孤帆远影碧空尽,唯见 长江天际流”,这是李白与孟浩然之间的“景 别”;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”, 这是李白与汪伦之间的“情别”;“醉不成欢惨 将别,别时茫茫江浸月”,这是白居易与朋友之 间的“惨别”;“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到 天明”,这是杜牧与歌女之间的“泪别”;“十 年生死两茫茫,不思量,自难忘”,这是苏轼与

黯然销魂者,唯别而已
——(江淹《别赋》) 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般 滋味在心头。 ——李煜《乌夜啼》 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。 晓来谁染芳林醉?总是离人泪。 ——王实甫《西厢记· 长亭送别》 相顾无言,惟有泪千行。 ——(苏轼《江城子· 记梦 》)

此去经年, 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情, 更与何人说?

孤单凄苦的别后情景

《曲玉管》

柳永

陇首云飞,江边日晚,烟波满目凭阑久。 立望关河萧索,千里清秋。忍凝眸。 杳杳神 京,盈盈仙子,别 来锦字终难偶。断雁无凭, 冉冉飞下汀洲。思悠悠。 暗想当初,有多少、幽欢佳会,岂知聚散 难期,翻成雨恨云愁。阻追游。每登山临水, 惹起平生心事,一场消黯,永日无言,却下层 楼。 我们来看看两首词是怎样接续、关联的, 请摘取原话加以联系。

上阕(离别时难分难舍的心情) 寒蝉 长亭 骤雨—环境悲凉 执手相看 无语凝噎—难分难舍 千里烟波 楚天辽阔—惆怅伤感 (融情入景 ) 下阕(想象中的别后情景) 伤离别 清秋冷落 — 愁意浓浓 杨柳岸 晓风残月 — 酒醒伤情 好景虚设 风情难言 — 惨不成欢 (以情带景 )

伤 离



情景交融 虚实相生

艺术特色:
柳词之美,美在有景,有物,有人,有 情,惟有情,才使万物富有神韵。 写作特点一: 情景交融

写作特点二: 虚实相生
婉约词派的特点: 哀怨缠绵

一曲雨霖铃

千古离别情

忍把浮名换浅唱,只为儿女道情长。 烟花巷陌君常在,倚翠偎红平生畅。 奉旨填词无冕王,井水歌罢美名扬。 多情最是雨霖铃,至今怀念柳七郎。

忆柳永

诗词本是一家,那么大家能不 能选取《雨霖铃》中的意象,把这 首词改写成诗呢?试试看吧!

再 见!


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