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中学生感恩教育主题班会


学会感恩
——主 题 班 会

一、“感恩”的基本含义
?感恩”是舶来词,最初源自基督教

教义。牛津字典里的定义是“乐于 把得到好处的感激呈现出来且回馈 他人”。 “感恩”是因为我们生活 在这个世界上,一切的一切,包括 一草一木都对我们有恩情!

什么是感恩? ? 我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦” 闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌, 自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩 不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义,羊有 跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以 涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。 ? 在西方,有个“感恩节”,因为很多人相信上 帝, 他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感 恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创 造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天, 人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰 收之“恩”,正所谓“信仰使岁月处处动人,感 恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处 而来。”
?

?在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋

怨的人,“真不幸,今天的天气怎么这样不 好”、“今天真倒霉,被老师骂了一顿”、 “真惨啊,丢了钱包,自行车又坏了”、“唉, 宿舍的阿姨真罗嗦”……这个世界对他们来说, 永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后, 不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都 有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别 人搞得很不安。

感 恩 父 母

母爱如路,为你指点 迷津,护你一路走好。

的父 肩爱 的膀 如 身托 山 躯起 , 我宽 们阔

母 亲 们 也 做 曾 作 陪 业 着 我

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基 曾经说 过:“只有爱妈妈,才能 爱祖国”。世界上有两个人最值 得尊重和感 恩,她们便是我们敬 爱的父母 。

汶川大地震中的母亲

救援人员在搜救时,在废墟中垮塌下来的房子里 发现一具遗体,她诡异的死亡姿势引起救援人员 的注意,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手 扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是 身体被压得变形了。救援人员从废墟的空隙伸手 进去确认了她已经停止呼吸,是被垮塌下来的房 子压死的。他们再冲着废墟喊了几声,用撬棍在 砖头上敲了几下,里面没有任何回应。 ? 当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然 往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸 体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他 摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着” 。
?

经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理 开。原来在她的身体下面躺着她的孩子,包在一 个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大, 由于母亲身体庇护着,怀中的孩子毫发未伤。救 援人员抱出孩子的时候,他还在静静地睡着,仿 佛什么都未曾发生过。他根本不知道,这个世界 发生着怎样的天崩地裂,他更不知道,是母亲给 了他第二次生命,他熟睡的脸让所有在场的人感 到很温暖。 ? 随行医生在包裹孩子的被子里发现一部手机,手 机屏幕上面是这位母亲在死之前给孩子留下的已 经写好的短信 “亲爱的宝贝,如果你能活着, 一定要记住我爱你”。
?

? 在生和死的瞬间,父母想到的不是自己,而

是把生的希望留给的孩子,这就是世界上最 伟大最无私的爱,父母之爱!

古人曰:滴水之恩,涌泉相报,更何况父母 为孩子付出的岂止“一滴水”,分明是一片汪洋 大海。此举小而言之是孝敬,大而言之是感恩。 今天从感恩父母起步,日后才会感恩他人,感恩 社会,感恩国家。人间社会,因为感恩才有真情; 因为感恩,才懂得生命的真谛;因为感恩,才更 加多姿多彩。 树欲静而风不止,子欲养而亲不待~世界 上最不能等待的事就是孝敬父母。 不要当失去时 才去后悔没有珍惜……

“ 母爱如水,父爱似山。”感激父 母孕育我们生命,感谢父母养育我们成

长。谢谢您们,爸爸、妈妈! 谢谢您们
的大恩大德 !!

我们在家最常说: 我回来了! 哦,我知道了! 你真烦! 今天吃什么啊? 我没钱了! 老师要你签名。

父母最常说:

你要好好学习啊!

1、反思自己:平时对父母不正确的态度 和方法有哪些,准备怎样改进?

2.说说你的孝顺父母的具体行动

我觉得世界上有三个人最值得尊 重和感恩,她们便是我们敬爱的父母 和老师。

为了救学生,这位老师的人生停止在这里

老师的故事

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时, 被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个 孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经 气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉 才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅 膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释 了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大震 中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也 被垮塌的房屋深埋…… 汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守 护在垮塌的教学楼旁边,目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。 直到她遇难的孩子被挖出,聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发: “娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”地震时,孩子们都 在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在 屋子里!“娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不 知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干 净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好 像生怕把孩子弄醒。 旁边一位武警战士用安全帽使劲地敲着自己 的脑袋,让疼痛阻止泪水倾泻。

让感恩的心,感激的情永驻心间。常怀感恩之心的人是 最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生 命。 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知 识。 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难 的力量。 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐

健康的成长空间。

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