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[中学联盟]新疆生产建设兵团第六师奇台农场中学(人教版)高中语文必修二课件:孔雀东南飞(并序) (2)


讲课人:王秋英

《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的 一首 长篇叙事诗 ,也是古乐府民歌的代表作之一, 与北朝的《木兰诗》并称 “乐府双璧”。 选自 南朝陈徐陵 编的《玉台新咏》卷一,原 题为 《古诗为焦仲卿妻作》 ,它是我国古代汉民族 最长的叙事诗,也是我国古代最优秀的民间叙事诗。

复述情节整体感知
魂化鸳鸯 双双殉

情 刘兄逼嫁 夫妻誓别 兰芝被遣

“焦、刘殉情”的故事传说:
汉末建安年间,才貌双全的刘兰芝和庐 江小吏焦仲卿结为恩爱夫妻。但刘兰芝却为婆 婆不容,遭到封建家长婆婆的百般刁难,忍无 可忍,只好自请回娘家。焦、刘“誓死不相 负”。兰芝回到娘家后不久,县令、太守先后 登门替儿子求婚,仲卿闻知此事,急见兰芝, 生人作死别。在完婚那天,兰芝举身赴清池, 仲卿也自挂东南枝。尔后双双化成鸳鸯,相向 而鸣。这个美好的故事传说就演化成了这首我 国最早最长的叙事诗。

情节梳理
比兴开头(1) 兰芝被休(2-6) 夫妻誓别(7-12) 刘兄逼嫁(13-21) 双双殉情(22-31) 魂化鸳鸯(32) (引子) (开端) (发展) (再发展) (高潮) (尾声)

研读美文品析人物:
朗读课文第2段、第9-12段、第 24-26段分析刘兰芝:

刘兰芝:
形体美
足 头 腰 耳 指 口 步 精妙世无双 勤劳:兰芝自诉 善良:与小姑别 知书达礼:与婆婆别 反抗性 焦母 兄长

品质美

精神美

?一个聪明美丽、勤劳能干 善良、知书识礼、坚强忠 贞、富有反抗精神的妇女 形象。

焦仲卿:
一个忠厚善良,忠于 爱情,由顺从到抗争 (消极抗争)的叛逆形 象。

焦 母
反面形象。她是一个极端蛮横无理的 女性,对兰芝与仲卿的美好爱情,毫 无认识和同情,一意独断专行。目的 是要仲卿速遣兰芝,以维护她的家长 权威。这充分暴露了封建家长制摧残 青年的丑恶本质。

尾声魂化鸳鸯在结构上有何作用?表 达作者怎样的情感?

呼应开头,具有浪漫主义色彩,寄托人 们追求恋爱自由、生活幸福的强烈愿望。

探究延伸
讨论: 这么美好的爱情,被谁撕毁了? 有人说:“焦仲卿的软弱消极是导致 悲剧的一个原因”你同意这个观点吗? 说明理由。

小结诗歌:
诗歌通过叙述 焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧 , 有力地揭露了 封建家长制的罪恶 ,同时热 情地讴歌了焦仲卿和刘兰芝为了忠贞 不渝的爱情,争取婚姻自主,宁死不 屈地反抗封建恶势力的斗争精神 。

布置作业:
1.以“惜别离”为题,发挥 你的想象力,扩写你喜欢的 相关的情节。

2.课后听歌曲《孔雀东南飞》 感受哀婉、凄美情感。


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