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作文结构


主题

结构

材料

语言

思路清晰,构思完整 有头有尾,布局匀称 巧妙衔接,自然过渡

横式结构(并列)
把一组属于不同类别,但有内在联系 的事物或景象,按照差不多相同的句子结 构排列在一起,来共同表达一个主题。

纵式结构(递进)

/>围绕一件事情(主要材料)层层描写, 步步深人。

横式结构
例:《乡愁》
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

例:《我的欢乐》
模仿一 每个人都有欢乐的时候。 我的欢乐在沸腾的球场…… 我的欢乐在静静的书房…… 我的欢乐在“爱心小队”的光荣榜……
模仿二 每一个阶段有每个阶段的欢乐。 小时候,我的欢乐是一份凉爽荚味的冰激凌…… 上学后,我的欢乐是一张获得高分的成绩单…… 而现在,我的欢乐是一次和母亲倾心的交流……

横式结构
优点:是构思简单,表达有力,抒情色彩 浓厚,且不易跑题。 不易之处:是要找到三个以上表面内容不 同,但有内在联系的角度和材料。另外,在 语言上不要泛泛而谈,也要有一定的描写。 对语言功底有所要求

横式结构
1.小标题式: 把文章内容分为几个部分,每个部分拟制一个精妙的小标题,用这个小 标题统领下文的内容,为下文的展开指明写作方向。 2.排比段式: 就是用三个或三个以上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落组建 一篇文章的主体框架的结构方法。 3.镜头组合式: 就是根据表现主题的需要,选择几个典型生动的人物、事件或景物片段 组合成文的一种结构方法。 4.提示段式: 将每一片段的提示语,单成一个自然段,放在这一片段的前面,起领起作用 5.总结段式: 将每一片段的总结性的话作为独立的段落,放在每一片段的后面,单成 一个段落,起强调突出和总结这一层的作用。

地点转换 情感串联

颜色串联 数字串联

故事情节串联 引用诗句、名言串联

戏剧式:第一幕、第二幕、第三幕 镜头式:镜头一、镜头二、镜头三

日记式:时间一、时间二、时间三

…….

题目:《我的初中生活》
地点转换 情感串联 颜色串联 数字串联 故事情节串联 引用诗句、名言串联

戏剧式:第一幕、第二幕、第三幕 镜头式:镜头一、镜头二、镜头三

日记式:时间一、时间二、时间三

…….

题目:《我的初中生活》
小标题一: 简要内容:

小标题二: 简要内容:

小标题三: 简要内容:

题目:《我》
当我亲手为朋友编制“幸运星”时,朋友说:“你真可爱!”我抬头, 迎上她那双真诚的眼睛和那份无法掩饰的欣喜,我笑了,不是有一位 名人说过吗?——人不因美丽而可爱,而因可爱而美丽。对呀?我不漂 亮,可我美丽,我拥有一颗诚实的心。

当我不厌其烦地一遭又一遭为同学解惑,直到她感到豁然开朗时, 同学说:“你真棒!”我惊讶,望着她那张充满激动而又热情洋溢的笑脸, 我想,我没有出众的才华,可我依然可以用我的热情感动身边的同学, 因为我有一颗善良的心。
当我为即将远行的老师轻轻吟唱一曲《一路顺风》时,我清楚地 看见老师那饱经沧桑的脸上挂着幸福的微笑,那固劳累而深邃的眼睛 里闪着晶亮的泪花。我相信,我的歌一定很美,要不,怎么会把老师 感动?我为自己骄傲,因为我还拥有一颗温柔的心。

你的意见:

纵式结构
优点:是线索集中,中心突出,事件发展有 一个过程,容易产生高潮。往往可以使故事 一波三折,委婉曲折,分析问题时层层深入, 说理透彻。 不易之处:是需要一件比较新颖比较重要的 核心事件,如果故事简单,就无法深入下去, 显得单薄浮浅。

纵式结构
1.转折(欲扬先抑、欲抑先扬/一波三折)
指记叙事件时,顺着一个方向铺陈渲染.把读者的注意力和情感 愿望吸引到这个方向相反的方面上去。层层推向高潮。达到顶点时。 笔锋陡然一转.通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜。

2.过渡
层与层之间,段与段之间,部分与部分之间必须自然地衔接在一起, 才能使全文内容紧密相连。(表达方式变换处,内容由一层意思转换为另 一层意思的交接处)

3.照应
前言与后语,上文与下文,开关与结尾,还必须互相照顾、呼应, 才能使文章的结构严谨。(例:照应题目、首尾照应、文中照应)

一、过渡词

例: 13岁,刚出土的嫩芽。刚展翅的雏鸟,似乎你的天空无 限宽广,你的道路无比宽阔! 然而,正因为你是刚出壳的新生命,谁都要来指导你保护你 训斥你……

二、过渡句
例:鲁迅《藤野先生》 1.写东京留学生的乌烟瘴气. 2. 到别处去看看如何呢? 3.写仙台的留学生活.

三、过渡段(讲学稿)

例:朱自清《背影》
一、首尾照应 开头:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 结尾:我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉 袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! 二、照应题目 四次背影,都很好的点题

三、文中照应 因为父亲的四次背影,所以四次流泪。

一、撇开中心,横生枝节。 二、恣意妄为,逻辑混乱。 三、层次不清,分段失当。

四、缺乏过渡,忽视照应。
五、剪裁不当,头重脚轻。


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