当前位置:首页 >> 农林牧渔 >>

学科带头人和骨干教师评选管理办法


附件一:

江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法
(试行)

为贯彻落实党的十七大关于“加强教师队伍建设,重点提 高农村教师素质” 精神, 进一步加强我省中小学教师队伍建设, 提高全省中小学教师专业化水平,制定本办法。 第一条 量。 第二条 评选范围 中小学学科带头人和骨干教师应该是中小学教

育教学和

教育科研的领头人,是教育教学和教育科研的中坚力

中小学学科带头人和骨干教师的评选范围是普通中小学、 幼儿园、师范学校、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学、 教学研究机构和校外教育机构的教师。特级教师不参加评选, 教学研究机构、校外教育机构教师的评选名额不超过指标的 10%,正职校级领导不超过 5%,副职校级领导不超过 15%。 第三条 评选条件

(一)基本条件 1、认真贯彻党的教育方针,热爱祖国,热爱教育事业; 2、治学严谨,爱岗敬业,具有良好的师德师风; 3、教学工作量达到规定要求,教学、科研和育人工作
— 1 —

成绩显著; 4、学科带头人年龄不超过 55 周岁,骨干教师年龄不 超过 50 周岁; 5、具有《教师法》规定的合格以上(含本级,下同)学 历,并取得相应层次的教师资格证; 6、教学研究机构和校外教育机构的参评人员要按岗位职 责出满勤, 坚持参加教学、 上示范课和公开课等教学教研活动。 (二)学科带头人评选条件 学科带头人评选条件应在具备上述基本条件的基础上同 时具备以下条件: 1、教育教学成绩突出。遵循教育规律,关心学生全面成 长,育人成绩突出;学科教学同行公认,在市级以上范围有一 定影响;所上示范课、观摩课或专题讲座效果好,获市级以上 教育行政部门表彰。 教学工作量饱满, 周课时量不少于 8 节 (校 级领导不少于 4 节) ; 2、具有较强的教研能力。对本学科的教育教学有独到的 见解。近 5 年来主持完成一项市级以上科研课题或作为骨干成 员(排名前三)参与一项以上省级以上科研课题研究并结题或 有阶段性成果;在省级以上公开发行刊物上发表本人独撰(或 第一、第二作者)的学术论文 2 篇以上。 3、在关爱学生、帮助青年教师成长方面起示范作用。积 极发挥传、帮、带作用,在提高青年教师的思想政治素质和业
— 2 —

务水平方面成绩突出,指导培养的青年教师至少有 2 人获得市 级以上教学、科研等方面的奖项;积极担任班主任、辅导员工 作,热心社会服务,成绩突出。 4、从事教育教学工作 8 年以上,具有中学高级(或小学 高级、中师高讲以上)职称(特别优秀的,条件可适当放宽) 。 (三)骨干教师评选条件 骨干教师评选条件应在具备基本条件的基础上同时具备 以下条件: 1、教育教学成绩显著。遵循教育规律,关心学生全面成 长,育人成绩显著;学科教学同行公认,在县级以上范围有一 定影响;所上示范课、观摩课或专题讲座效果好,获县级以上 教育行政部门表彰。 教学工作量饱满, 周课时量不少于 8 节 (校 级领导不少于 4 节) ; 2、具有较强的教研能力,对本学科的教育教学有独到的 见解。近 5 年来在市级以上公开发行刊物上发表本人独撰(或 第一、第二作者)的 2 篇以上学术论文;或主编、参编由教育 行政部门、教育科研部门组织编写的教育教学论著(本人撰写 的部分不少于 3 万字) 。 3、在关爱学生、帮助青年教师成长方面发挥重要作用。 热情关心青年教师的成长,发挥传、帮、带作用,指导培养的 青年教师至少有 2 人获得县级以上教学、科研等方面奖项。积 极担任班主任、辅导员工作,热心社会服务,成绩显著。
— 3 —

4、从事教育教学工作 6 年以上,具有中学中级(小学一 级、中师讲师)以上职称(特别优秀的,条件可适当放宽) 。 第四条 评选名额 中小学学科带头人和骨干教师评选名额分别控制在全省 中小学教师总数的 0.5%和 1.25%以内,每三年评选一次。评选 名额按中小学教师比例分配到各设区市,由设区市教育局等额 推荐。评选工作要坚持实事求是、公平公开、宁缺勿滥的原则, 严格按照评选条件和规定程序,通过层层选拔产生。 第五条 评选办法及程序 中小学学科带头人和骨干教师评选采取自下而上逐级选 拔推荐的办法。 (一)由本人向所在单位申请,经单位组织同行专家评议 并在本单位公示后,向县级教育行政部门推荐。 (二)县级教育行政部门对各单位上报的推荐人选进行审 核、评议,确定推荐人选,公示后报设区市教育行政部门。 (三)设区市教育行政部门和县级教育行政部门组成联合 考察组,到推荐对象所在单位实地考察,对推荐人选的教育教 学水平、 教研能力和示范、 传帮带作用发挥情况进行综合评审, 确定推荐人选,在被推荐人所在市、县(区)公示 7 天后,报 省教育厅。 (四)省教育厅组织专家组对各设区市上报推荐人选进行 评审,确定全省中小学学科带头人和骨干教师人选,在省级新
— 4 —

闻媒体和被推荐人所在设区市公示 7 天后,发文公布省级中小 学学科带头人和骨干教师名单。 第六条 职责和待遇 (一)学科带头人应积极参加教育教学理论和课程改革研 究,掌握现代教育技术和教科研前沿动态,每学年至少做 1 场 以上学术报告,上 4 节以上示范课或观摩课(市级以上不少于 2 节) ; 认真研究本学科本专业教育教学中的问题,任期内,积极 主动参加送教下乡活动,指导和培养农村(薄弱)学校 2 名以 上青年教师为校级以上骨干,在省级以上学术刊物发表论文 1 篇以上。 省教育厅颁发省级学科带头人荣誉证书,同等条件下优先 推荐为特级教师候选人。 (二)骨干教师每学期应上 4 节示范课或观摩课(县级以 上不少于 2 节) ,任期内积极主动参加送教下乡活动,至少指 导和培养农村(薄弱)学校 1 名青年教师为校级骨干教师,在 市及以上学术刊物上发表论文 1 篇以上。 省教育厅颁发省级骨干教师荣誉证书,同等条件下优先安 排参加高层次的培训、进修。 第七条 管理

(一)学科带头人和骨干教师实行动态管理,由各级教育 行政部门负责管理和考核,考核结果分合格和不合格两个等
— 5 —

次。 (二)学科带头人和骨干教师有下列情形之一的,由设区 市教育行政部门报省教育厅批准,取消其称号: 1、任期内违法乱纪、不履行岗位职责或考核不合格的; 2、违反《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学 教师职业道德“八不准”,造成恶劣影响的。 》 (三)学科带头人和骨干教师的评选每三年开展一次。学 科带头人和骨干教师任期为三年,期满后由各级教育行政部门 对辖区内学科带头人和骨干教师进行考核,考核结果由设区市 教育局统一报省教育厅审核。审核通过者,可以连任,连任者 由省教育厅公布名单,并重新颁发荣誉证书。 第八条 本办法由省教育厅负责解释,自颁布之日起实施。

— 6 —

— 7 —


相关文章:
骨干教师学科带头人评选细则
博乐市逸夫小学 骨干教师学科带头人评选细则为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010—— 2020 年) 》精神及《博乐市教育事业发展“十二五”规划》...
学科带头人和骨干教师评选管理办法
附件一: 江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法(试行) 为贯彻落实党的十七大关于“加强教师队伍建设,重点提 高农村教师素质” 精神, 进一步加强我省中小学...
骨干教师评选标准及管理制度
鲁屯镇平坝小学 骨干教师评选标准及管理制度为了加强我校骨干教师学科带头人队伍建设,发挥其带头、示范、辐射作 用,提高教师整体素质,推动素质教育的实施,现制定我校...
2015年骨干教师、学科带头人、名师评选办法
巩义市骨干教师 学科带头人 名师评选办法 (2015 年)为培养师德高尚、业务精湛的教师队伍,充分发挥名优教师在教育教学中 的引领和辐射作用,市教体局决定在全市范围...
市学科带头人和骨干教师评选管理办法(试行)
学科带头人和骨干教师评选管理办法(试行)_法律资料_人文社科_专业资料。附件 1: 上饶市中小学学科带头人评选管理办法 上饶市中小学学科带头人评选管理办法 管理 ...
大兴区2014年中学学科带头人及骨干教师评选办法
大兴区2014年中学学科带头人骨干教师评选办法_其它课程_高中教育_教育专区。大兴区 2014 年中学学科带头人骨干教师评选办法一、评选组织机构 教委和各校都要分别...
铧尖中心小学骨干教师、学科带头人培养认定及管理办法
铧尖中心小学骨干教师学科带头人培养认定及管理办法_教学案例/设计_教学研究_教育专区。铧尖中心小学骨干教师学科带头人 评选、培养及管理方案为进一步加强我学校...
甘肃省中小学学科带头人和骨干教师评选办法
附件1 甘肃省中小学学科带头人和骨干教师 评选办法(试行)第一章 第一条 总则 为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意 见》 (国发?2012?41 号)和《甘肃省...
小学学科带头人和青年骨干教师评选办法
小学学科带头人和青年骨干教师评选办法 为深入实施“名师工程” ,加快教师队伍建设的步伐,建立教师 专业成长的激励机制,在总结前几年我镇学科带头人、骨干教师评选 ...
骨干教师、学科带头人、名师评选办法
宁化县济村中心学校 骨干教师学科带头人评选办法为优化我校教师队伍结构,促进教师专业成长,发挥骨干教师学科带头人、 名师的示范作用,全面提高我校师资队伍的整体...
更多相关标签: