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我爱发明


我爱创意设计 ——沈阳市回民中学首届通用技术设计及技能大赛 《设计报告》
作品名称 班级 制作者 材料和工具 旧拖布;废汽车雨刷器;铁丝;百洁布;煤气 管;水管;接头;阀门;坏喷水水壶;钉子; 胶;钳子;锤子;打火机; 成本估算 百洁布 2 元;煤气管 5 元;阀门 5 元;水管+ 接头 2 元;钉子 0.5 元;胶 2 元;铁丝 0.5 元 共计约 17 元 创意理念

市场上所出售的擦玻璃器只有单一的挂水功 能,或附加一个海绵。当人们擦高处的玻璃时 会很费力,先用喷壶喷水或用管接自来水喷在 玻璃上。这样会很废水,也很不方便。我们所 设计的作品只需将一端接在水壶上或自来水 上,另一端就会将水喷在玻璃上以减少水资源 的浪费。 设计原则 减少水资源的浪费(喷水器的改造);利用废 旧材料 (如废汽车雨刷器) 增加使用功能 ; (如 百洁布);环保节能 多功能擦玻璃器

草图

制作过程

先用钳子将拖布上的拖布条卸掉,处理干净。 将百洁布用钉子钉在一端用胶水。将雨刷器粘 再上面。 用钉子和铁丝将水管固定在拖布头上, 并用胶水固定。 后用铁定将管扎出均匀的小孔。 另为将阀门与管相连。

改进过程

在周三的时候我们的样品制作出来,但喷水器 的一端不出水,经过小组内讨论将一端进水改 为两端进水。本打算只接水壶但发现有一些地 方用自来水能方便一些就决定该进一下。

设计感言 (体现) (1)对学科的 认识 (2)创新意识

我们非常幸运,经老师选出参加了学校组织的 “我爱创意设计”通用技术设计及技能大赛。 在老师刚告诉我们这个比赛时,我们只是认为 就是画画图纸,然后弄个模具,加工一下就可 以——很简单!但当我们学习了才发现,我们 是多么的“无知” !通用技术设计不是那么简单 ——没有各方面的功底,很难将自己想要的东 西可视、可实现地图出来; 学习通用技术设计 后我们发现这对我们的数学中的立体几何很有 帮助,有一些设计还得需要一些物理知识。一 门学好样样学好, 所以我们非常感谢这一学科。 我们小组设计本作品之前想过很多点子,只是 因为没有创意就 pass 了。但我们一筹莫展的时 候我们突然想到可以改进一些以前有的物品。 我们便从我们身边想起就想到了制作一个新型 的擦玻璃器, 因为外面所卖的只有单一的功能。 缺乏一些必要的功能,例如玻璃上有油渍,我 们只能自己爬上去擦干净。当时我就想能不能 在另一侧安装一个百洁布之类的去油污的东 西,没想到竟然我们想到一起去了。我们便着 手去实施。我们很喜欢创新,因为创新给我们 带来了许多新思维、新发明和新描述。而且创

新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一 个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有 理论思维,一刻也不能停止理论创新。作为中 华民族的一份子为祖国效力是应该的,每一人 都应该对国家做出贡献。更多的创新,才会有 更多的财富,才能更好的为国家效力。


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