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【2014二轮参考】2013版学海导航高考生物二轮专题总复习专题1 小专题2 细胞的结构和功能


专题一

细胞的分子组成及结构

小专题2

细胞的结构和功能

考点突破
一、主要细胞器的结构和功能(高频考点)

考点突破

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【例 1】(2012· 海南卷)关于细胞中细胞器的叙 述,错误的是( )

A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体 B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡 C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体 D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网

考点突破
【解析】 大肠杆菌是原核生物, 只有核糖体这一 种细胞器,没有线粒体,A 正确;水稻叶肉细胞是成 熟的植物细胞,含有叶绿体、液泡,B 正确;酵母菌 属于真菌, 是真核生物, 代谢类型为异养兼性厌氧型, 有线粒体但没有叶绿体,C 错误;小鼠肝细胞为动物 细胞,有线粒体和内质网,D 正确。 【答案】C

考点突破
【变式训练 1】(2011· 福建卷)下列关于人体细胞 代谢场所的叙述,正确的是( )

A.乳酸产生的场所是线粒体 B.雌性激素合成的场所是核糖体 C.血红蛋白合成的场所是高尔基体 D.胰岛素基因转录的场所是细胞核

考点突破

【解析】 乳酸是无氧呼吸的产物, 其产生场所在 细胞质基质;雌性激素属于固醇类,不属于蛋白质, 其合成的场所不是核糖体,故 B 错;血红蛋白合成 的场所是核糖体,故 C 错。 【答案】D

考点突破
二、细胞的物质输入和输出
1.物质出入细胞的方式(高频考点)

考点突破
2.影响物质跨膜运输的因素 (1)物质浓度(在一定浓度范围内)

(2)O2 浓度

考点突破
(3)细胞呼吸强度

考点突破
【例 2】(2011· 新课标卷)撕取紫色洋葱外表皮,分为 两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状 态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡 后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同 的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外 表皮都用浓度为 0.3 g/mL 的蔗糖溶液处理,一段时 间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两 组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方 式是( )

考点突破
A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动 运输 B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运 输 C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运 输 D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动 运输

考点突破
【解析】 考查物质运输方式及浓度差。 完全营养 液是用以培养植物或细胞的培养液, 其渗透压应与所 培养细胞基本一致, 否则细胞会失水而影响正常生命 活动。乙组在蒸馏水中浸泡相同时间,细胞会吸水。 所以, 甲、 乙两组分别在完全营养液和蒸馏水中培养 一段时间后,甲组细胞的细胞液与 0.3 g/mL 的蔗糖 溶液浓度差没有乙组细胞的细胞液与蔗糖溶液的浓 度差大, 所以甲组水分渗出量比乙组细胞低。 水的运 出方式是被动运输。 【答案】C

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【变式训练 2】(2012· 安徽卷)蛙的神经元内、外 Na 浓度分别是 15 mmol/L 和 120 mmol/L。 在膜电位 由内负外正转变为内正外负过程中有 Na 流入细胞, 膜电位恢复过程中有 Na 排出细胞。 下列判断正确的 是( ) A.Na 流入是被动运输,排出是主动运输 B.Na 流入是主动运输,排出是被动运输 C.Na 流入和排出都是被动运输 D.Na 流入和排出都是主动运输
+ + + + + + +

考点突破


【解析】本题以神经元内、外 Na 浓度、电位变 化切入, 通过动作电位和静息电位产生机制, 考查物 质跨膜运输方式。Na 流入细胞是由高浓度流向低浓 度,故为被动运输。Na 排出细胞是由低浓度流向高 浓度,故为主动运输。 【答案】A
+ +

考点突破
三、生物膜系统
1.生物膜系统的组成:细胞核膜、细胞膜和细胞 器膜。 2.各种生物膜之间的联系(易错考点) (1)在化学组成上的联系 ①相似性:各种生物膜在组成成分的种类上基本 相同,都主要由蛋白质和磷脂组成。 ②差异性:各种生物膜在组成成分的含量上有显 著差异,这与不同的生物膜功能的复杂程度有关,功 能越复杂的生物膜中,蛋白质的种类和数量就越多。

考点突破
三、生物膜系统
(2)在结构上的联系 ①各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双 分子层构成基本支架,蛋白质分子镶嵌或贯穿其中, 都具有一定的流动性。 ②在结构上具有一定的连续性: 内质网广泛地分布在细胞质中,外部与细胞膜相 连, 内部与核外膜相连, 构成细胞完整的生物膜系统, 从而将细胞膜、细胞质、细胞核连为一体。内质网膜、 高尔基体膜、细胞膜可通过具有膜的小泡相互转变。

考点突破
三、生物膜系统

考点突破
三、生物膜系统
(3)在功能上的联系 实例:分泌蛋白的合成与运输 ①研究方法:同位素标记法,即利用放射性同位 素标记化合物(如 35S-氨基酸)来示踪分泌蛋白的合成 与分泌过程。 ②与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌有关的 细胞结构及相应的生理作用(如图)

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三、生物膜系统

考点突破
三、生物膜系统
3.生物膜系统的功能 (1)细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境, 保证细胞与外部环境进行物质运输、能量交换和信息 传递的过程中起着决定性作用。 (2)许多重要化学反应都在生物膜上进行,这些化 学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了 大量的附着位点。 (3)细胞内的生物膜把各种细胞器分开,提高生命 活动效率。

考点突破
三、生物膜系统
4.细胞识别的常见实例 (1)激素与靶细胞的识别; (2)神经递质与突触后膜上的受体的识别; (3)淋巴细胞对抗原的识别; (4)受精作用过程中精子与卵细胞的识别。

考点突破
【例 3】不同的细胞分泌物的分泌方式主要有两 种。一种是分泌物形成后随即被排出细胞,这种分泌 方式称连续分泌;另一种是分泌物形成后先在分泌颗 粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分 泌到细胞外,这种分泌方式称为不连续分泌。下图表 示不同分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:

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(1) 氨 基 酸 脱 水 缩 合 形 成 肽 链 的 场 所 是 __________ ,对蛋白质进行糖基化修饰的结构是 __________。 (2)若该细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激 素分泌的“信号”是__________, 接受信号的结构基 础是__________, 这种分泌方式属于__________; 若 该细胞为胰岛 B 细胞,则促进其合成与分泌胰岛素 的“信号”包括__________________________。

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(3)用 3H 标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行 追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照 ______________(用序号和箭头填空)方向运输的,这 体现了细胞内各种生物膜在功能上__________。

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【解析】 分泌蛋白的合成在②核糖体上完成, 合 成的肽链先进入内质网进行加工和修饰,如糖基化, 再由内质网脱落下囊泡包裹着蛋白质与高尔基体融 合, 蛋白质在高尔基体中进一步加工, 高尔基体脱落 下囊泡与细胞膜融合, 蛋白质通过胞吐排出; 若该细 胞为胰腺细胞, 胰腺是条件反射的效应器, 其接受的 信号是突触前膜释放的神经递质, 神经递质作用于胰 腺细胞膜表面的糖被;血糖升高也可刺激胰岛 B 细 胞分泌胰岛素。

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【答案】(1)核糖体 血糖素分泌增加 内质网 (2)促甲状腺激素 既有明确的分

糖被 不连续分泌 血糖升高、 神经递质作用、 胰高 (3)③→④→⑤ 工,又有密切的联系

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【变式训练 3】 (2011· 合肥质测)生物膜系统在结构和功 能上是紧密联系的统一整体,在细胞的生命活动中极 为重要。下列说法正确的是( )

A.糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关 B.用蛋白酶处理生物膜将改变其结构,但不影响选择 透过性 C.胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性 D.细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同,功能密 切配合

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【解析】 胰岛素是分泌蛋白, 通过高尔基体形成 的分泌小泡与细胞膜融合再分泌到细胞外; 神经递质 是由递质小泡与突触前膜融合而进入突触间隙, 两者 的分泌过程体现了膜的流动性,所以 C 正确。蛋白 酶会水解生物膜上的载体蛋白, 从而影响膜的选择透 过性。糖被与细胞的主动运输无关。细胞膜、核膜、 细胞器膜结构与成分相似,不完全相同。 【答案】C


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