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高中语文必背篇目理解性默写答案1


高中语文必背篇目理解性默写答案 (1)开篇就提出了全文的中心论点,即“ ” 。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形 成一句常用成语的句子是: “ , 。 ” (2)刘禹锡诗云: “芳林新叶催新叶,流水前波让后波。 ” 韩愈在《师说》篇中指出: “弟子不必不如师,师不必 贤于弟子。 ”这些和《荀子·劝学》中的“ ________ , ”都表达出学生可以超 过老师或后人超过前人的

思想。 (3)只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说: “ , ( 4 ) 荀 子 在 《 劝 学 》 中 说 , 君 子 需 要 通 过 广 泛 学 习 来 提 升 自 己 的 两 个 句 子 是:____________________________________________,______________________________________。 (5)荀子《劝学》中“_______________________________,_________________________” ,强调了整天空想不如 片刻学习收获大的道理。 (6)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。 《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 ” 荀子在《劝学》中说“________________,______________;_______________,____________________ 。 ” (7) 《 劝 学 》 中 从 反 面 设 喻 , 强 调 学 习 重 在 积 累 , 如 果 不 注 重 积 累 , 便 无 法 达 到 远 大 目 标 的 句 子 是 : ______________________, ______________________; ______________________,______________________。 (8)在文中强调学习应当专一,如果不专一,便会像螃蟹一样,一无所成的句子是: ______________________, ______________________,______________。 。 (9)在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句 子 是 : ______________________ , ______________ , ______________ , ______________ , ______________ , ______________。 (2) 《逍遥游》1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“ 抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 2、承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年 3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 (3) 《师说》1、 《荀子·劝学篇》指出: “青,取之于蓝,而青于蓝。 ”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟 子不必不如师”的观点是相同的。 2、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存, 师之所存也。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 4、 《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 (4) 《阿房宫赋》 1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》 : “呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。 ”借 秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说: “秦人不暇自哀,而后人哀之;;后人哀之而不鉴之,亦使后人 而复哀后人也。 ” 3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说: “后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (5) 《赤壁赋》 1、形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。 ” 这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。 2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 “哀吾生之须臾, ”的诗句,发出 了人生短暂的浩叹。 (6) 《氓》 1、女子总述自己得出的生活经验的句子: “于嗟女兮,无与士耽!” 2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子: “反是不思,亦已焉哉!” 3、表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言 (7) 《离骚》 1、 屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句 诗是长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 2、 《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子:亦余心之所善兮,虽九死其犹 未悔。☆虽然现实很残酷,追求真理的道路很曲折,但是诗人也会不惜一切去寻求真理,表现屈原勇于追求真理的 执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ☆屈原的诗里常有忧国忧民的诗句,表现对人民的深切同情的句子:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 (8) 《蜀道难》 1. 《蜀道难》的主旨句是:蜀道之难,难于上青天。 2. 《蜀道难》运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅 3. 《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援
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6、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟 7、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎 高哉! ” 。 8、李白在《蜀道难》一诗中, “尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有 往来。之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠” ,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。 9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧 壮士死,然后天梯石栈相钩连” 。 10、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标,下 有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”真是“物犹如此,人何以堪” !——那山有多高呢?不 言而喻了! 11、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥 寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是 “青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁息,以手抚膺坐长叹” 。 12、李白在《蜀道难》一诗中,但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山为我们渲染了 旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。 13、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂 倚绝壁”托出山势的高险,然后由静而动, “飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转石万壑雷”写出水石激荡、山 谷空鸣的场景。 14、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当 关,万夫莫开” 。 15、李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关,万 夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺” ,从而表达了对国事的忧虑与关切。 16、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟”的长叹中,我们似乎也感受到了诗 人对功业难成的一声叹息。 (9) 《登高》 1、 杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境, 《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年 多病独登台 2、 杜甫在《登高》中发出“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之 情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 3、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 4、写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 5、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 6、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。 7、道出郁积诗人心中自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯。 8、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯。 9、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 10、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这 两句誉为“古今独步”的“句中化境” 。 (10) 《琵琶行》 1、 “嘈嘈切印错杂弹,大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。 2、描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 3 、有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会发出《琵琶行》中 “ , ”的感喟。 。 4、描写琵琶声的句子: “别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣” 5、既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 (11) 《锦瑟》 1、 《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 2、 《锦瑟》一诗的颈联是沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全 部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。颔联是:庄生晓 梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 3、 《锦瑟》用典的四句诗:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 4、 《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:此情可待成追忆,只是当时已 惘然。 (12)《虞美人》 1、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是春花秋月何时了?往事 知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。 2、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是春花秋月何时了?往事知多少。 3、李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹
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的句子是小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 4、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 5、李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 6、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是雕栏玉砌应犹在,只 是朱颜改。 7、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是问君能有几多愁?恰似一江春 水向东流。这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。 8、李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是问君能有几多愁?恰似一江春水向东 流。 9、李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故 国不堪回首月明中。 10 李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:问君能有几多愁?恰似一江春水向东 流。 (13)《念奴娇·赤壁怀古》 1、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 “谈笑间,樯橹间灰飞烟灭” ,描绘了周瑜的英气勃发。 2、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起 千堆雪 (14) 《永遇乐·京口北固亭怀古》 1、古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是金戈铁马,气吞万里如虎 2、用刘义隆事典的词句是:元嘉草草、封狼居胥、赢得仓皇北顾。

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