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17小壁虎借尾巴课件1


小壁虎借尾巴

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣, 挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢? 小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游 来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说 :“不行啊,我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃 草。小壁虎

说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不 行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞 来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说 :“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你 转过身看看。”小壁虎转身看一看,高兴得叫了起来:“我长出一 条新尾巴啦!”

小壁虎借尾巴

会认的字
bì hǔ jiè wén jiě xīn shé

壁 虎 借 蚊 蛇
táo nán

逃 难 姐 新

bì hǔ
壁 虎
táo zǒu

ji? shū
借 书
nán kàn

w?n zi
蚊 子

sh?


jiě jie
姐姐

xī wěi ba
新尾巴

逃 走

难 看

壁 虎 逃 走

借 书 难 看

蚊 子 姐姐

蛇 新尾巴

边读边想:
1、小壁虎为什么要去借尾巴?

2、小壁虎都向谁去借尾巴?
3、小壁虎借到尾巴没有?为什么?

小壁虎为什么去借尾巴?

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。 小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

(墙角)

因为 ————————, 没有尾巴很难看 他觉得———————, 他想去借一条尾巴 所以————————。
没有尾巴多难看 哪!向谁去借一 条尾巴呢?

小壁虎的尾巴断了

3.小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴? 地方:(小河边) (大树上) (房檐下) 谁: 小鱼 姐姐 老牛 伯伯 燕子 阿姨

(小河边)
“不行啊!我要用 尾巴拨水呢。” “小鱼姐姐,您把尾巴借给我行 吗?”

(大树上)

“牛伯伯, 您把尾巴 借给我行 吗?”

“不行啊!我要用 尾巴赶蝇子呢。”

(房檐下)
“燕子阿姨,您把尾 巴借给我行吗?”

“不行啊,我 要用尾巴掌握 方向呢。”

说一说:

小壁虎向(小鱼 )、(黄牛 )和(燕子 )借尾巴。

⒈( 小鱼 )摇着尾巴,在河里游来游去。
⒉( 老牛 )甩着尾巴,在树下吃草。 ⒊( 燕子 )摆着尾巴,在空中飞来飞去。

返回

它们把尾巴借给小壁虎了吗?为什么?

不行啊!我要用尾巴拨水呢。

返回

不行啊!我要用尾巴赶蝇子呢。

返回

不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。

返回

小壁虎借尾巴

动物的尾巴各有什么 用处,用线连连看。
小鱼
黄牛

断了
游水

拨水
赶蝇子

燕子
壁虎

吃草
飞行

掌握方向
再长出新尾巴

小壁虎借尾巴

借 拨 赶 画 写 看

蝇子 水 尾巴 书 竹叶 大字

借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢? 故事的结果是怎样的呢?

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。 他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

傻孩子,你转过身子看看。 我 长 出 一 条 新 尾 巴 啦 !

小壁虎的尾巴有什么特点?
小壁虎的尾巴易断,断后还能 再长出新尾巴。这种能力叫 “再生”能力,再生能力能帮 助小壁虎逃避敌害,有效地保护 自己。

学了这课你增长了哪些知识?
动物的尾巴不同,用处也不同。

你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?

豹 子
豹子的尾巴能在 快速奔跑中保持 身体平衡。

啄木鸟

啄木鸟的尾巴 靠在树上支撑 身体,帮助捉 虫。

孔 雀
孔雀的尾巴在遇 到危险的时候, 它会打开尾屏, 暂时吓退或迷惑 敌人,保护自己。

我所知道的形形色色的动物尾巴
? 袋鼠的尾巴
袋鼠前肢短小,后 脚长而有力,行进时, 完全以后脚来跳。袋鼠 的尾巴用处很大,运动 时能使身体保持平衡, 休息时,大尾巴支在地 上,与两条后腿组成一 个三角支架,稳稳地支 撑住身体。它们善于跳 跃,能跳7-8米,跳高 1.5-1.8米。如果它们去 参加奥运比赛,一定能 拿到"双跳冠军"。



马的尾巴能 赶小虫。

猴子

猴子把尾巴钩 在树上荡秋千。

我所知道的形形色色的动物尾巴

松鼠的尾巴 松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。 由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了 这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。当然,万一有留神摔下来, 大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减 慢,保护它不容 易受伤。寒冷的冬天, 松鼠夜晚在树洞里睡觉。 蜷起身于缩在大尾巴内 这样,大尾巴又成了 御寒保暖流“被子”。最 近科学家还发现,松鼠 把摆动尾巴的变化,当 做它们互相交流的“语 言”呢。

松 鼠
松鼠的尾巴在 跳跃时,能保持身 体平衡。 晚上睡觉时, 把尾巴盖在身上, 当被子。

我所知道的形形色色的动物尾巴
狐狸的尾巴
狐狸用尾巴擦 掉雪地上的 踪迹,引开 猎人的追捕。

鲨 鱼

鲨鱼的尾巴 能控制游动 的方向。

我所知道的形形色色的动物尾巴
? 老虎的尾巴

: 号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外, 身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。 当 老虎攻击猎物扑 空时,会抡动尾 巴,像钢鞭似的 扫向对方,把猎 物击倒。

我所知道的形形色色的动物尾巴
? 啄木鸟的尾巴

我的尾巴象 铆钉, 柳在树上好啄虫

我所知道的形形色色的动物尾巴
? 鳄鱼把尾巴 当作武器。生 活在热带地区 的非洲鳄,见 到牛、羚羊、 鹿等动物在河 边饮水时,便 突然将尾巴一 扫,把这些动 物打入河里, 然后张开大嘴, 饱餐一顿。

我所知道的形形色色的动物尾巴
? 蜥蜴

我的尾巴有毒汁, 保卫自己不受侵。

我所知道的形形色色的动物尾巴
? 在生在南美洲热带森林中

的蜘蛛猴,有一条比身体 还长的尾巴,用处比四肢 还大,因此人们管它叫第 五只“手”。在吃东西时, 蜘蛛猴缠绕长尾,把身体 稳稳悬在树枝上,和脚并 用地进餐。休息时,它常 常倒挂着睡觉,即使睡熟 了,尾巴也不会脱落。在 树与树之间跳跃游荡时, 具有极强卷握力的尾巴也 发挥了极大的作用。

我所知道的形形色色的动物尾巴
? 熊猫的尾巴不象熊类,

尤其是在幼小的时候相 对的要长些。但她们长 大以后,尾巴却相对地 变短了,仅只有10-15厘 米。她们的尾巴虽短, 但上面生的毛却是毛茸 茸的,显得十分蓬松粗 大。当她们用肛周腺分 泌的气味传递信息时, 尾巴的功能起到了粉刷 的作用,使气味标志涂 得更宽些,能够四处横 溢扩散,便于更加有效 的交换信息,以代替有 声的呼唤。
?

我所知道的动物尾巴
? 狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时,狗就会摇头摆尾,尾巴不仅左有
摇摆,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动, 显示不安:尾巴夹起,说明害怕;迅速水平地摇动尾巴,象征着友好。狗尾巴 的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙!坏家 伙!”它也会摇摆尾巴表示高兴;反之,如果主人用严厉的声音说:“好狗! 好狗!”它仍然会夹起尾巴表现不愉快。这就是说,对于狗来说,人们说话的 声音仅是声源,是音响信号,而不是语言。

我所知道的形形色色的动物尾巴
狐猴的尾巴
狐猴把尾巴当作仓库。 在食物丰富的雨 季,狐猴就在尾 巴里储存起大量 营养品;在食源 缺乏的旱季,狐 猴靠消耗尾巴里 储备的营养来度 日

我想说
?

你们的尾巴真正行, 可惜我们没一根, 倘若我也有尾巴, 嘻嘻!你说多带劲!

?

大伙一听哈哈笑, 你真是个小机灵: 人的手脑最灵巧, 比它们的尾巴更有用!

选字填空 摆摇甩 小鱼( 摇)着尾巴。 老牛(甩 )着尾巴。 燕子( 摆 )着尾巴。

照样子连一连,再读一读。 小鱼 游 来 游 去。 燕子(飞 )来( 飞 ) 去。 老牛(跑 )来( 跑 ) 去。 壁虎( 爬)来( 爬 ) 去。

1.小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。 2.老牛 甩着尾巴,在树下吃草。

3.燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。

小壁虎借尾巴

比一比组词

左( 在(

)条( )亲(

)什( )叶(

) )


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