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高考语文备考考场作文“三式结构”展评


考场作文“三式结构”展评 高考尘埃落定,优秀作文纷纷见诸媒体。研读这些考场作文,发现“三式结构”受到考生 普遍青睐,或借三个人物传达题旨,或从三个侧面表现中心,或用三个画面演绎话题,或用 三个比喻展开全文,写出了一篇篇考场佳作。 一、借三个人物传达题旨 贝壳 划痕 记忆 山东考生 时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回她那浩渺的胸怀。 时间如风,记忆如巨岩,风将

巨岩刻划得千疮百孔,又用多情的手把那些痕迹抚平。 然而,总有几枚贝壳,在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风,总有几笔划痕,在诉说着记 忆的不朽。 惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而,时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无 法风化那煌煌诗句中的记忆, 谁能忘记文天祥的辛苦遭逢, 干戈寥落?谁又能忘记那个闷热 的雨夜,矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯?“天地有正气,杂然赋流形。”他正是借天地 正气哺育自己,“睨柱吞赢,回懿走旗”,用一颗丹心书写青史,翻开那惊天地泣鬼神的一页。 每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼, 时间或许会淡褪了文字, 磨 损了书卷,却无法抹去那一片回忆。 翻开《史记》,看秦王一统天下,项王自刎乌江,廉颇负荆请罪,屈子怀石投江……一 张张鲜活的面孔从眼前浮现, 那些故事也仿佛是昨天刚刚发生。 时间只能销毁一本又一本 《史 记》的版本,却永远风化不了那宏伟的气魄,机敏的谈吐,磊落的人格。司马迁在《报任安 书》中写道,自己最大的梦想就是这本书能传之后世,绽放其应有的光辉。而今,他的梦想 已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆,却让一位史官的不朽愈发凸现。 时间或许会让历史蒙上尘埃,但却不会风化那些鲜活的记忆。王选,一位柔弱女子,拂 去那一层尘埃,只为还原历史真相,让记忆苏醒。奔走二十年,耗尽全部家当,她一如既往 地搜集材料,寻访证人。因为她相信,时间不会使记忆风化,良知会让记忆永存。她与身后 数十位白发苍苍的原告,构建出一段黑白分明的历史记忆,而在海的对面,眉毛已发白的日 本律师尾山宏也用他的努力,为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中,王选和尾山宏共同 为我们守护那段记忆,时间永不能将其风化。 “逝者如斯夫,不舍昼夜!”没有人能阻止时间的脚步,然而,时间不会风化一切。漫步 岁月,采撷几枚朴拙的贝壳,抚摸那巨岩上的斑斑伤痕,便是在回味那没有被时间风化的记 忆。 点评: 文天祥——司马迁——王选,三个人物,相隔数千年,但是他们都面对艰难而不屈,历 经岁月而不朽,作者借这三位人物来传达“记忆不会风化”的题旨,恰到好处。 叙述、议论、抒情融为一体,诗化语言的运用,是其成功的又一因素。 二、从三个侧面反映中心 诗意地生活 湖南考生 看,平整的写字台上铺着我厚厚的毛毡,洁白的宣纸上映着四个大字“翰墨凝香”。我又 提起狼毫题款留名。 墨香与纸香交杂充斥于我的房间, 我想几千年前的茅屋中应常常出现这 种场景,但回到现在,这,是我诗意的生活。 听,并不宽大的客厅中回响着我的阵阵笛声,虽然这只是塑料竖笛,没有古人竹笛的自 然与潇洒,但在这清脆的回响中,我已释放了心灵之声,让它回荡在温馨的家中,用美妙的 乐曲来装点环境。这,是我诗意的生活。 闻,在阳台上悄然绽放的花朵,散发着沁人的幽香,在片片绿意中有红、黄、紫点缀。 我拿起喷壶给它们“人工甘霖”,阳光透过层层水帘将它们染成金黄,我看着这些娇艳的花朵 心情异常明丽轻快。这,是我诗意的生活。 我爱我诗意的生活。我用那沉黑的墨与俗雅的纸陶冶情操。有幸从小学习书法,我了解 到了中华文化的博大精深。一藏一露,一停一顿

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