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广东高考语文 现代文阅读的答题技巧


广东高考语文现代文阅读的答题技巧
(一) 、开头(结尾)有什么作用答题程式 【解题思路】 散文(小说)开头,形式不拘一格,作用也多种多样:或开门见山,点题明 目;或宕笔引题,铺垫后文;或总括全文,点题明旨;或描写景物,渲染氛围。结尾是一篇 文章的总收束, 好的结尾能给人深刻的印象, 或如 “豹尾” “撞钟” , 搜索引人振奋; 或如 “临 去秋波” ,含蓄隽永,耐人回味

。无论开头还是结尾,都可以从“内容” “形式”两方面分析 其作用。 (二) 、 文中内容有什么作用答题程式 (赏析文中重要的语句或如何理解重要语句在文中的 作用。 ) 【解题思路】 首先确认指定内容在文本中的位置, 然后分析它的语言表达方式是议论、 叙述还是描写, 使答案更有针对性,如属议论文体中举例论证,答题思路则可概括为“论点+作用” ,具体事 例一般有“丰富内容,突出中心,增强说服力的作用” 。过渡语段的作用主要是承上启下, 做题时要具体回答怎样承上、如何启下。 弄清楚承上启下的具体内容, 如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、 意 境或情感上一致,那么在表达上的作用一般是衬托(或烘托、铺垫) 。如果中间段描述的次 要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致,其表达作用就是反衬。 答题时就应注意从思想内容和结构上两个方面入手。 (三) 、修辞手法作用题答题程式 【解题思路】首先要确认所用的修辞手法。常用的修辞手法包括排比、比喻、拟人、对偶、 夸张、反语、设问、反问(或反诘) 、借代、层递、反复等。 其次,结合语句分析其具体作用。 一般来说,比喻的作用就是使深奥的道理浅显化,抽象的道理形象化,增强文章的趣味 性、生动性;拟人的作用是赋予人的感情,便于抒发情感;对比有突出或反衬的作用;反复 能起强调、突出重点,升华主题的作用等。 (四) 、表现手法作用题答题程式 【解题思路】 明确常见表现手法及其作用。 常用的表现手法有类比、象征、联想、想象、托物言志、铺垫、比兴、烘托、白描等。 衬托的作用是突出所要表现的事物特点;渲染的作用是为行文设置铺垫,营造氛围等。 在此基础上明确所用表现手法并结合文句内容作答。 解题步骤:手法+分析(举例)+作用,分析时要注意结合文段内容,切合手法的特点,表述 作用时要符合作者写作的动机及主旨。 (五) 、表达方式作用题答题程式 【解题思路】 1、要确认指定语段所用的具体的表达方式。 2、要明确五种表达方式(记叙、议论、描写、抒情、说明)中具体分类及作用,以便答题 时明确方向。 3、要结合文章具体分析。 (六) 、不同人称作用题答题程式 【解题思路】

了解每一种人称的作用,明确答题的方向。如:第一人称则便于写出自己的真情实感, 感情真挚。第二人称既自由、灵活,又拉近距离,便于抒情,有真切感、亲切感。第三人称 不受时空限制,灵活自由。确认人称的运用或变化,结合内容分析其具体作用。


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