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定语从句讲解


定语从句讲解(一)
一、详细的定语从句讲解 定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个成分,定语从句 分为限定性和非限定性从句两种。状语从句分为时间状语从句,结果状语从句,让步状语从句,原因 状语从句,条件状语从句以及行为方式状语从句。名词从句包括主语从句,宾语从句,表语从句和同 位语从句及 there be 句型。 一、 限定性定语从句 1

. that 即可代表事物也可代表人,which 代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that 在从句中作 宾语时常可省略关系词,which 在从句中作宾语则不能省略。而且,如果 which 在从句中作“不及 物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词 which 的前边,但 有的则放在它原来的位置 2. which 作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与 which 之间的介词不能丢 3. 代表物时多用 which,但在带有下列词的句子中用 that 而不用 which,这些词包括 all, anything, much 等,这时的 that 常被省略 4. who 和 whom 引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom 作宾语时,要注意它 可以作动词的宾语也可以作介词的宾语 5. where 是关系副词,用来表示地点的定语从句 6. when 引导定语从句表示时间 〔注〕值得一提的是,表示时间“time"一词的定语从句只用 when 引导,有时不用任何关系代词, 当然也不用 that 引导 By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks. I still remember the first time I met her.

Each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc. 7. whose 是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格 8. 当从句的逻辑主语是 some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything 或 nothing 时,常用 there is 来引导 二、非限定性定语从句:非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用 逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立 1. which 引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分 2. 在引导限定性定语从句时,that 有时相当于 in which, at which, for which 或 at which Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed. 人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦 的看法的变化有非常相似之处。 I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出于某种原因喜欢这种音乐, 而他恰恰与我相反。 We arrived the day that(on which) they left. 刚好我们到的那天他们走了。 3. 有时 as 也可用作关系代词 4. 在非限定性定语从句中,不能用 that,而用 who, whom 代表人,用 which 代表事物 三、定语从句结构错误 1. 缺关系词 2. 从句中缺成分 摘自《简明英语语法》

在英文中,有两种定语从句:限定性定语从句与非限定性定语从句。这两种定语从句在其功能和形式 方面都有明显的区别: 限定性定语从句限定性定语从句与主句的关系很紧奏,对其先行词起限定、修饰的作用。如果将其去 掉,会影响句子意思的完整性;有时甚至于引起费解、误解。例如: Rainforests are being cleared for valuable timber and other resources to speed up the economic growth of the nationsin which they are located . 为了加速他们各自所在国家的经济发展,热带雨林作为有价值的原木和其他资源正为人们所砍伐。 Ocean currents affect the climates of the lands near which they flow. 洋流影响其流经的附近地区的气候。 They explained the reason to us why they had hated us before. 他们向我们解释为什么他们不喜欢我们的原因。

20 种单词记忆方法
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部 逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如: "ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如: bridge "桥"看成 b+ridge ridge "山脊"sharp 看成 s+harp harp " 竖琴。3)外新内旧,如:cleave "劈开"看成 c+leave, tact "机智: 看成 t+act, 2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义 的联想,如:eye 把两个 e 看成两个眼。banana 把 a 看成一个个的 香蕉。bird 把 b 和 d 看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,

如:gong 锣 coo 咕咕声。 3.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。 你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的 词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官, 耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单 词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 7.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成 等记忆单词。 8.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观 的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 9.游戏记忆: 通过自己和集体做游戏'在轻松愉快的气氛中进行记忆单 词,你可以参照笔者主页上的"英语游戏"。 10.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,"听霸""听力超人"等软件中 有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。 11.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度 要适宜。 12.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这 时不必注意它们的意义的区别。 13.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。

14.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺 点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强 化手段。 15.复习记忆: 单词记住了, 很快会忘掉, 每隔一段时间要进行复习, 巩固所学单词 。 16.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。 17.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee 等。2) 单复数的比较 如: good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词 的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如: actor-actress host-hostess 18.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如: second 是"秒",它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此 second 也是"第二",进一步引申,还可理解为"辅助"用这种方 法特别适合那些一词多义的词。 19.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西 联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和 搭配。 20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利 用各自的优点。


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