当前位置:首页 >> 英语 >>

创造幸福


创造幸福
钱桥在新农村新家庭计划中感受幸福 事关群众生产生活的社会事业,承载着民生,凝聚着民心。在“幸福钱桥”建设中,钱 桥街道从关注民生、 改善民生做起, 扎实推进各项社会事业建设, 切实提升群众的幸福感。 扎实开展就业和再就业工作 近年来, 钱桥街道注重把送温暖工程与促进就业有机地结合起来, 针对求职者就业能力 偏弱、技能偏低和企业劳动力需求缺口较大的实际,每年要加

强失地农民、农村劳动力、失 业职工的培训,并积极搭建就业平台,举办春季和秋季2场大型劳务洽谈会专场,重点为失 地农民、大龄下岗职工再就业牵线搭桥,深受广大群众欢迎。至今已连续9年开展了春季和 秋季2场大型劳务洽谈会, 累计帮助3500多人次找到了就业岗位。 仅去年就新增城镇就 业2498人,城镇下岗再就业238人,本地农村劳动力充分就业率达91%以上。 全面加强生态环境建设 从打造良好水环境做起,把钱桥街道建设成经济发达、生态优美、人水共融、幸福和 谐的城镇,已成为钱桥街道广大干群行动的共同纲领。根据当地经济社会发展现状,该街道 全面加快了以水环境整治为重中之重的生态建设。 全面实施了河道“换颜”工程、 “景观” 工程以及“整改”工程。目前,23条河长制管理的河道大部分水质稳定并有好转,河道整 治资金累计投入资金已超3500万元。同时,街道不断完善污水管网建设,提升污水处理 能力。目前,全街道已建成主管67.14公里,支管85.81公里,管网覆盖面积为3 5平方公里,覆盖率达到90%以上,集镇建成区生活污水处理率已超过80%。去年,该 街道还整改、 规范了120多家单位排污接管。 该街道还积极开展党政领导创建排水达标区 活动,完成了春光苑一期、晴山蓝城一期、藕塘中学、中富美林湖、影视学院、藕乐苑6个 片区的创建任务。完成了18个村庄、1091户的污水接管截污工作,并完成了姚巷、东 吴巷、高冯巷等5个点源治理??河水清澈,鱼儿欢游,随着生态河,生态村、生态林等一 批民心工程的相继竣工,老百姓的幸福指数也不断直线上升。 切实丰富群众业余文化生活 每周,从钱桥社区活动室内,总会传出一阵阵歌声,或婉转悠扬,或抑扬顿挫,或高或 低或合或分,此起彼伏、声声入耳,沁人心脾,这是钱桥老年合唱队在练习唱歌的情景,这 支80人组成的团队是一支群众自发性的文艺团队, 队员都是退休教师和声乐爱好者, 他们 每星期都要自发聚集在一起歌唱生活、抒发对祖国的热爱,感受和谐盛世带来的快乐。在经 历了经济的高速增长后, 钱桥人开始从乡土文化中寻找精神营养。 街道充分挖掘钱桥的文化 底蕴, 积极开展群众喜闻乐见的文体活动。 相继投入800多万元建造了群众性主题公园春 来广场和玉泉公园, 投资500多万元改造了钱桥文体活动中心, 去年又投资600多万元 易地重建了新的春来广场,为钱桥群众提供了休闲娱乐的好去处。充分挖掘各类艺术人才, 在每个村(社区)组建了秧歌队、太极拳队、莲湘队、挑花担队、球操队、老年锡剧等业余 文体活动队伍,并在村村都建成了文体活动中心、人口文化书屋。大力开展大合唱、广场文

艺、百姓大舞台活动等社区文化、村企文化、广场文化、校园文化建设,吸引广大干部群众 积极参与,来凝聚人心,激发热情,不断提高群众的文化修养和审美情趣,共同建设和谐新 钱桥。


相关文章:
感悟幸福 创造幸福
感悟幸福 创造幸福_高中作文_高中教育_教育专区。创造幸福 感悟幸福 创造幸福洇溜镇中学 金永存 同学们: 大家好!今天学校对同学们的以《幸福》为题的作文进行一下...
创造幸福
创造幸福_教育学_高等教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 创造幸福_教育学_高等教育_教育专区。今日推荐 88份文档 ...
创造幸福
3页 8财富值 创造幸福快乐人生 48页 20财富值 谈谈幸福 3页 8财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
创造幸福课堂,把幸福传递给每一个孩子
创造幸福课堂,把幸福传递给每一个孩子 什么是“幸福” ,词典里是这样解释的:生活、境遇愉快美满。 我想,如果把幸福的概念迁移到孩子身上,那应该就是:学习生活 ...
拥有阳光心态 创造幸福人生
拥有阳光心态 创造幸福人生_教育学_高等教育_教育专区。拥有阳光心态 创造幸福人生 随着社会的快速发展,人们的生活水平越来越高,我们面 临的环境却越来越差。 人们...
用心就能创造幸福
用心就能创造幸福_设计/艺术_人文社科_专业资料。幸福是什么,怎样才能拥有幸福,如何处好婆媳关系,看过本文,您必定有所收获。用心就能创造幸福幸福是什么?是拥有自己...
创造幸福
服务、被他人需要。在你的工厂,员工在工作中至少能获得其中的 三样,这大概就是他们感到幸福的原因吧。 ” 这则故事告诉我们一个道理: 管理的本质在于创造幸福。...
管理的本质是创造幸福
管理的本质是创造幸福_管理学_高等教育_教育专区。管理的本质是创造幸福在日本,有一间制造无粉粉笔的工厂。工厂比邻一所残疾学校。1959 年, 公司应学校的要求,聘用...
我要创造幸福
我要创造幸福_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。创造幸福 幸福人人向往,但究竟什么是幸福呢? 每当想到常年在外打工的爸爸妈妈,一年也见不到一次面,我是都么想...
更多相关标签:
幸福 | 平面设计基础 | 劳动创造幸福 | 创造幸福作文 | 要创造人类的幸福 | 创造一间幸福教室 | 心灵创造幸福 | 劳动创造幸福征文 |