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生活处处有情趣 (2)


十四课 追求高雅情趣 品味美好生活

生活处处有情趣

一、教学目标:

情感态度价值观:树立正确的生活态度, 热爱生活,情趣高雅。
能力:分清情趣的雅与俗,提高独立思考、 正确判断的能力。 知识:知道情趣有雅俗之分,了解培养高 雅情趣的重要性。

二、教学重难点: 教学重点:高雅情趣的

重要作用。

教学难点:情趣有雅俗之分

没有油画、雕塑、 音乐、诗歌以及各 种自然美所引起的 情感,人生乐趣就 会失掉一半。 -----斯宾塞(英)
赫伯特·斯宾塞

夏 秋 山 苍 明 翠 净 而 如 滴 妆 , 冬山惨淡而如睡。 春山淡怡而如笑,

生活中处处有情趣

情趣有高雅情趣和庸俗情趣之分

情趣是多种多样的
1、对自然欣赏之中有情趣。
2、人们在社会生活、劳动创造中也会产生情 趣。

3、人们的休闲娱乐活动中充满着情趣

用眼观察、

用心感受、 用笔描述、 生活处处有情趣

什么是高雅情趣?
高雅情趣是健康、科学、文明、向 上的情趣。它符合现代科学和文明 的要求,也符合社会道德和法律的 要求。情趣,体现一个人追求美好 生活,乐观的生活态度,健康的心 理。

网络给我们提供了一个新天地,通过网络,青少年 学生可以学到很多书本上没有的知识,网络有助于学生 了解社会,学生可以在网络虚拟的世界里仿真练习、模 拟现实,得到很多信息。正确运用网络,互联网会对青 少年的成长、发展起很大的促进作用。如:网络的创造 性催生青少年的现代观念;网络的丰富性拓宽了青少年 的求知途径;网络的超时空性为青少年扩大了交往面; 网络的平等性为青少年创造出自我实现的新空间,等等。 据调查,我国现有8000多万名网民中,青少年占 70%,未成年人占20%,其中有46%的未成年人 经常光顾色情网站。一些青少年由于长期沉湎于网上淫 秽色情信息,有书不读,有学不上,荒废了青春,迷失 了人生,有的甚至走上了违法犯罪道路。网络色情已经 成为青少年犯罪的直接诱因之一。

问题: ⑴、面对同一事物——“网络”, 青少年学生表现出了不同的生活情 趣。这说明了什么? ⑵、这些情趣会分别带来什么样 的结果? 情趣有雅俗之分

为什么要培养高雅情趣? (高雅情趣对人生活的影响)
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高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式, 能使人修身养性,经常保持一种良好的心境, 有益于身心健康。 高雅的情趣可以拓宽人们学习和活动的领域, 发展人想象力,使人充满活力,有助于开发智 力和激发创造力。 高雅情趣能催人上进,改变人的精神面貌,提 高人的文化修养,使人道德高尚,使生活更加 充实而富有意义。

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庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣, 它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸 享乐,不思进取,精神颓废,不利于身 心健康。

有一段短文对美这样赞扬:美,是盛开的鲜 花,是灿烂的云霞,是漂亮的容貌,是婀娜的身 姿。美,是真挚的友谊,是高洁的情操,是非凡 的才能,是古典的智慧。美,是幸福的生活,是 理想的境界,是高尚的心灵,是自由的生命。美, 是人心目中的希望,人生的目标。美,也是人亲 密的伙伴,时刻在你的身旁。

(1)你是怎么理解材料中说到的“美”? (2)按材料中对美赞颂所使用的格 式,以“丑是……”为开头写一段话。

生活处处都有美,都有情趣,这正说明了 情趣的丰富多样性。首先,人们丰富多样的 情趣表现在对自然的观察、认识、欣赏之中; 其次,人们在相互之间交往、交流的社会生 活中,也产生多种多样的情趣。

丑,是满目的荒山,是干涸的河床, 是遍地的垃圾,是横流的污水;丑,是 虚伪的交往,是可耻的背叛,是贪婪的 欲望;丑,是庸俗的生活,是懒惰的哀 叹,是污浊的心灵,是卑微的人格;丑, 使人失去希望,失去理想。

? 1、英国现代杰出的戏剧家肖伯纳,活 了94岁,直到晚年还经历旺盛地从事创 作,充满高雅的生活情趣。这一事例说 明(D ) ? A、 肖伯纳的身体非常好 B、肖伯纳 非常敬业 ? B、 肖伯纳有着高雅的生活情趣 D、高 雅的生活情趣有益于个人的身心健康

? 一次胡适应邀到某大学讲演,他边讲边在黑板 上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的 话时,便在黑板上写下“孔说”,“孟说”, “孙说”。最后,他发表自己的见解,在黑板 上写的是“胡说”。这个故事告诉我们( ) B ? A、胡适是一个有幽默感的人 ,但具有庸俗的 生活情趣。 ? B、有幽默感的人,能抓住生活中有情趣的一 面,分寸恰当地以诙谐的语言和动作,给周围 的人带来快乐。 ? C、人们在相互交往、交流的社会生活中,难 以产生多种多样的情趣 D、以上都对

? 小唐爱好集邮,他给自己的集邮本起了个名字, 叫“大千世界”。掀开集邮本的扉页,一个灿 烂多姿的世界便呈现丰眼前:有祖国雄伟的长 城、埃及壮观的金字塔、美国高耸入云的摩天 大楼、英国现代化港口;有田园风光、南国景 象、森林绿地、天然牧场;还有现已绝迹的恐 龙、人们想象中凤凰、奔月的嫦娥、月宫中的 桂树玉兔……小小的邮票不仅帮助小唐了解各 地的风土人情、物产名胜,而且陶冶了他的情 趣,让他陶醉在充满诗情画意的大千世界当中。

结合课本知识分析小唐的情趣对提高他的文 化修养和品德修养将会产生什么影响

? 可以拓宽小唐学习和活动的领域,发展其 想像力,使他充满活力,有助于开发智力 和激发创造力 ? 能催他上进,改变其精神面貌,提高其文 化修养,使其道德高尚,使生活更加充实 而富有意义。

课堂小结
1 什么是高雅情趣? 2 什么是庸俗情趣? 3 为什么要培养高雅情趣?(高雅 情趣的意义) 4 庸俗情趣对我们的影响?


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