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【四川专用】2014届高考语文二轮复习小题抢分:第3练]


第3练
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 A.伺 候/窥伺 体 己/剔 除 得心应 手/一应 俱全 . . . . . . B.薄 饼/薄 面 . . C.背 篓/背 阴 . . D.辟 邪/复辟 . . 答案 B 解析 A 项依次读 cì /sì ,tī,yì nɡ/yīnɡ。B 项依次读 bá o/bó ,yà nɡ/yá nɡ,lǎnɡ/lá nɡ。C 项 依次读 bēi/bè i,ɡuī,shū/zhù 。D 项依次读 bì ,jì /chá i,kà nɡ/há nɡ。 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.缘份 B.遨游 C.装潢 D.宣泄 答案 B 解析 A 项份—分,近—进。C 项手—首,钟—终。D 项心—欣。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A.网络文学走过十年之路,似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不 过是冰山一角 。 .... B.细雨笼罩着金黄的油菜花,真是春风化雨 呀!让人不禁想起陆游的诗句:“小楼一夜听 .... 春雨,深巷明朝卖杏花。” C.通过反复地朗读作品,阅读者可以走出文字的困扰,探幽索隐,深得个中三昧,而不会 生吞活剥 那些参考资料。 .... D.“铁道部拆分后, 票价会不会涨?人事会怎么安排?”肩扛摄像机、 手持话筒采访“两 会”的小记者煞有介事 ,提问很专业。 .... 答案 C 解析 C 项“生吞活剥”比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)。A 项不合语境。“冰山一角”比喻事物已经显露出来的一小部分。B 项对象误用。“春风化 雨”比喻良好的教育。D 项褒贬误用。“煞有介事”多指大模大样,好像有什么了不起。 贬义词。 4.下列各句中,没有语病的一句是 双黄连口服液等药物,一般情况下病情一周以内即可减少。 B.从北京、天津到石家庄,从郑州、南通到贵阳,空气污染指数纷纷“爆表”,74 个重 点监测城市近半数左右严重污染,北京城区 PM2.5 值一度逼近 1 000。 C.各地政府部门在进一步完善结构性减税政策的同时,应努力减轻企业的税外负担,尤其 ( ) A.普通流感患者无需特殊治疗, 但应注意休息, 多喝水, 体温高时也可服用莲花清温胶囊、 貌合神离 要言不烦 搔手弄姿 无上光荣 平心而论 一如既往 钟南捷径 不修边幅 循序渐近 钩玄提要 崭露头角 心喜若狂 ( ) 打烊 /佯 装 . . 瑰 丽/皈 依 . . 荠 菜/同侪 . . 笑语朗 朗/书声琅 琅 . . 毁家纾 难/自出机杼 . . 不卑不亢 /引吭 高歌 . . ( )

要严正法纪,惩处某些公权单位向企业利用权力变相索贿的违法行为。 D.中印同为文明古国,互为重要邻国,双方有数千年友好交往的历史,近代以来两国又经 历了相似命运,在争取民族独立过程中相互支持,结下了深厚的友情。 答案 D 解析 A 项搭配不当,把“减少”改为“缓解”或“减轻”。B 项成分赘余或不合逻辑, 把“近半数左右”改为“近半数”或“半数左右”。C 项语序不当,把“利用权力”移到 “向企业”前。 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8 句选 6 句,任选一组作答) 第一组 (1)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,______________。 (2)人知从太守游而乐,__________________。 (3)元嘉草草,封狼居胥,__________________。 (4)__________________,齐彭殇为妄作。 (5)舞幽壑之潜蛟,__________________。 (6)________________,乐夫天命复奚疑! (7)庭下如积水空明,________________,盖竹柏影也。 (8)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,________________。 第二组 (1)风急天高猿啸哀,________________。 (3)__________________,枯松倒挂倚绝壁。 (5)__________________,到黄昏、点点滴滴。 (6)__________________,何似在人间。 (7)浩荡离愁白日斜,__________________。 (8)日月之行,若出其中;__________________,若出其里。 (杜甫《登高》) (李白《蜀道难》) (李清照《声声慢》) (苏轼《水调歌头》) (龚自珍《己亥杂诗》) (曹操《观沧海》) (2)有志与力,而又不随以怠,________________,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》) (4)渔舟唱晚,__________________;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 (王勃《滕王阁序》) (贾谊《过秦论》) (欧阳修 《醉翁亭记》 ) (辛弃疾《永遇乐· 京口北固亭怀古》) (王羲之《兰亭集序》) (苏轼《赤壁赋》) (陶渊明《归去来兮辞》) (苏轼《记承天寺夜游》) (《诗经· 关雎》)

答案 第一组:(1)赢粮而景从 (2)而不知太守之乐其乐也 (3)赢得仓皇北顾 (4)固知一 死生为虚诞 (5)泣孤舟之嫠妇 (6)聊乘化以归尽 (7)水中藻荇交横 (8)君子好逑 第二组:(1)渚清沙白鸟飞回 彭蠡之滨 (5)梧桐更兼细雨 (2)至于幽暗昏惑而无物以相之 (3)连峰去天不盈尺 (4)响穷 (8)星汉灿烂 (6)起舞弄清影 (7)吟鞭东指即天涯 天末怀李白[ 杜 甫
注]

6.阅读下面这首诗,然后回答问题。

凉风起天末,君子意如何? 鸿雁几时到,江湖秋水多。 文章憎命达,魑魅喜人过。 应共冤魂语,投诗赠汨罗。 注 这首诗为诗人客居秦州(今甘肃天水)时所作。时李白坐永王璘事长流夜郎,途中遇赦

还至湖南,杜甫因赋诗怀念他。天末,即天边。 (1)这首诗的首联因秋风起兴,这样写有什么作用? (2)这首诗抒发了诗人哪些情感? 答案 (1)交代了时间的变化、空间的遥远,时空结合;为全诗营造了一种悲凉萧索的气 氛;为整首诗歌“怀人”奠定了伤感(悲苦、伤悲)的情调。 (2)①对李白的无比思念(怀念)。②对李白不幸身世(命运)的深切同情。③自身内心深处的 悲苦。


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