当前位置:首页 >> 高中教育 >>

感恩


xiǎng

《三国志· 吴志· 骆统传》:“飨赐之日,可人人 别进,问其燥湿,加以密意,诱谕使言,察其志 趣,令皆感恩戴义,怀欲报之心。”
意思是: 宴会赏赐的时候,让每个人按次序进入。询问他们的生活情况,用 温和亲近的语言安慰他们,引诱暗示他们说出心里话,以此来观察他 们的志向和喜好。让他们都感激所受的恩义,而怀有报答的意愿。

/> 1、餐前或餐后对上帝表示感谢。
2、感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。 一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较, 也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感 恩, 为自己已有的而感恩,感谢生活给 你的 赠予。这样你才会有一个积极的人 生观, 总有健康的心态。

3、 感恩是你对一个没有关系或者关系 不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理。 4、对他人给予的恩惠表示感谢。

关于感恩的名言
蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信 花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔 卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分 ——雨果 谁言寸草心,报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ——《悯农》 但令一顾重,不吝百身轻。 ——卢照邻 父 兮 生 我,母 兮 鞠 我,拊 我 畜 我 ,长 我 育 我 ,顾 我 复 我 ,出 入 腹 我。——《诗经-小雅》 (其大意是说:父生我,母哺育我。爱抚我护持我,养我长大 教育我。照顾我挂念我,出门进门想着我。)

孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下 养。 ——孟子

1、投我以桃,报之以李。 ——《诗经?大雅》 2、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非 礼也。 ——《礼记》 3、受人滴水之恩,当以涌泉相报。 ——谚语 4、生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也 哭。 ——英?萨克雷 5、“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以 是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情 操。 ——文立芳 6、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮, 死了丝还不断,为了给人间添点温暖。 ——巴金 7、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要 感谢的人。 ——鲁迅

感恩节
感恩节(Thanksgiving Day),美国和加拿大节日,由美 国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天 感谢他人。自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星 期四,在这一天起将休假两天,都要和自己的家人团聚,感 恩节在每年11月22-28日之间,感恩节是美国国定假日中 最地道、最美国式的节日,加拿大的感恩节则起始于1879 年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一 个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起 感恩节总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最 美国式的节日,它和早期美国历史最为密切相关。 1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自 由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里, 在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。 在第一个冬天,半数以上的移民都死于(die)饥饿和传染病, 活下来的人们在第一个春 季即1621年开始播种。整个夏天 他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及 殖民地的存在都将取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得 了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,举行了3天的狂欢 活动。从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。1863 年,美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。 感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。届时,家家团聚, 举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。

国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽 有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美 德中,并赋予新的涵义,重新选择一个纪念性的日子,设 立有中国特色的“感恩节”。借鉴美国节日,设立中国自 己的感恩节,让孩子学习换位思考,理解父母;让成年人 互相体谅,人际关系更和谐。 其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人 滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多 关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的 溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂 得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人 产生逆反、厌烦情绪。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。 在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的; 这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶 层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重, 信任、帮助。因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节, 让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻 木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

解析 感恩
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可 能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达 地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振? 还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说: “生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你 感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味 地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然 能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知, 失败或不幸时更应该感恩生活。 感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温 暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗 斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时 怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美 的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对 现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生 活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里 的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给予我们 的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单 的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。

对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净 的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火 烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”, 那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种生活态度,是一种品 德,是一片肺腑之言。如果人与人之 间缺乏感恩之心,必然会导致人际关 系的冷淡,所以,每个人都应该学会 “感恩”,这对于现在的孩子来说尤 其重要。因为,现在的孩子都是家庭 的中心,他们只知有自己,不知爱别 人。所以,要让他们学会“感恩”, 其实就是让他们学会懂得尊重他人。 对他人的帮助时时怀有感激之心,感 恩教育让孩子知道每个人都在享受着 别人通过付出给自己带来的快乐的生 活。当孩子们感谢他人的善行时,第 一反应常常是今后自己也应该这样做, 这就给孩子一种行为上的暗示,让他 们从小知道爱别人、帮助别人

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中, 坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与 自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重 是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识, 在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处 中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感 恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会 做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如 此美丽! “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种 不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是 为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为 了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为 我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

小孩的心
有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住 了一户穷人家, 一个寡妇与两个小孩子。 有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子 只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听 到有人敲门。 原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地 问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子 心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗? 千万别借他们,免得被他们依赖了!” 於是,对孩子吼了一声说:“没有!”正 当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的 笑容说:“我就知道你家一定没有!” 说 完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈 和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带 两根来送你。” 此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小 孩子紧紧地拥在怀里.

一饭千金
帮助汉高祖打平天下的大将韩信,在未得 志时,境况很是困苦。那时候,他时常往 城下钓鱼,希望碰着好运气,便可以解决 生活。但是,这究竟不是可靠的办法,因 此,时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼 的地方,有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣 布的老婆婆)在河边作工的,其中有一个 漂母,很同情韩信的遭遇,便不断的救济 他,给他饭吃。韩信在艰难困苦中,得到 那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂 母的恩惠,很是感激她,便对她说,将来 必定要重重的报答她。

那漂母听了韩信的话,很是不高兴, 表示并不希望韩信将来报答她的。 后来,韩信替汉王立了不少功劳, 被封为楚王,他想起从前曾受过漂 母的恩惠,便命从人送酒菜给她吃, 更送给她黄金一千两来答谢她。 这 句成语就是出于这个故事的。它的 意思是说: 受人的恩惠,切莫忘记, 虽然所受的恩惠很是微小,但在困 难时,即使一点点帮助也是很可贵 的;到我们有能力时,应该重重地 报答施惠的人才是合理。

子路借米孝敬父母的故事
中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美 德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他 会热爱祖国和人民。 古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我 们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩 子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的 责任。 子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇 敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么 办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父 母的这点要求了吗? 于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一 小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居 们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

人世间最美丽的情景是 出现在当我们怀念到母 亲的时候。 ——莫泊桑

你们知道什么母亲的定 义是什么么?

母亲的定义:
1.子女对生养自己的女子的称谓。俗称妈妈。 《太平广记》卷一六二引 唐 王毂 《报应录· 刘行者》: “ ﹝行者﹞告云,家有母亲患眼多年,和尚莫能有药疗 否?” 明 张居正 《女诫直解》:“我少时,蒙先人的馀廕, 赖母亲并师傅的教训,纔得长大成人。”鲁迅 《呐喊· 故 乡》:“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了。”

2、比喻养育人的某一群体或事物。 陈毅 《十年》诗:“我们唯一的依靠就是广大的人民, 我们就是这个母亲的儿子。”

Mother 你知道它每个字母所对 应的意思么?

M (many)妈妈给了我很多很多 O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 T (tears)您为我流过不少泪 H (heart)您有一颗慈祥温暖的心 E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R (right)您从不欺骗我们, 教导我们去做正确的事情

有关母亲的格言
从母亲那里,我得到的是幸福和讲故 事的快乐。 --歌德
我的第一个启蒙老师是我的母亲。 --茅盾

我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都 归功于我 的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从 她那儿得到的德、智、体的教育。 --乔治· 华盛顿 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它 无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山, 求他载着她的爱和悲哀归去--冰心

节日起源于古希腊。在这一天,古希腊人向希腊众神 之母希布莉(Cybele,宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨 忒耳、赫拉和赫斯提亚的母亲,故称众神之母)致敬。 到古罗马时,这些活动的规模就变得更大,庆祝盛况 往往持续达三天之久。当然,古时人们对女神的崇拜 只不过是一种迷信,它同今天人们对母性的尊敬是大 不相同的。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国 人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里, 出门在外的年轻人将回到家中,给他们的母亲带上一 些小礼物。

1876年,美国还在悲悼南北战争的死者。安娜· 查维斯 夫人在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程,讲到战役 中捐躯的英雄故事后,她进行祈祷时说:“但愿在某 处、某时,会有人创立一个母亲节,纪念和赞扬美国 与全世界的母亲。” 查维斯夫人为她的礼拜堂服务超过25年,当她在72 岁逝世时,41 岁的女儿安娜,立志创立一个母亲节, 来实现母亲多年前祈求的心愿。安娜先后写信给许多 有名望的人物,要求他们支持设立母亲节,以发扬孝 道,初时反应冷淡,但她不气馁,继续向各界呼 吁.1907年5月12日,安德烈卫理教堂应安娜之邀为母 亲们举行一个礼拜仪式。隔年,此仪式在费城举行, 反应热烈,终于获得维州州长的支持,并于1910年宣 布在该州设立母亲节。

1911年,庆祝母亲节的活动已经开展得非常广 泛,不仅席卷美利坚合众国的每一个州,而且连 加拿大、墨西哥和南美的一些国家也都开始庆祝 这个节日。美利坚合众国人还把宣传母亲节的传 单用十种不同文字印发到各国去,以便扩大影响。 此后几年中,庆祝母亲节运动的热潮有增无减。 1912年,美利坚合众国专门成立了母亲节国际协 会。1913年5月,美利坚合众国众议院一致通过 决议,号召总统以及内阁、参众两院和联邦政府 的一切官员一律在母亲节佩戴白色石竹花。1914 年,美利坚合众国国会正式命名5月的第二个星期 日为母亲节,并要求总统发布宣言,号召政府官 员在所有的公共建筑物上悬挂国旗。紧接着,威 尔逊总统昭告全国公民也在自己的住宅上挂国旗 以表达人们对美利坚合众国全体母亲的热爱和尊 敬。此后美利坚合众国总统每年都要发表一篇内 容相同的宣言。此后,母亲节便在各国开展。

1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票 上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前 面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传 播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来, 康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。国 际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎 上,开着鲜艳美丽的花朵。 花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵 雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情, 正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色 的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨, 象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵 象征感恩,感谢母亲的辛勤付出

萱草,在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、 伯兮》里载: “焉得谖草,言树之背?”谖草就是萱草,古 人又叫它忘忧草,背,北,指母亲住的北房。这句话的意思 就是:我到哪里弄到一支萱草,种在母亲堂前,让母亲乐而 忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母爱,如孟郊 的游子诗:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见 萱草花。”叶梦得的诗云:“白发萱堂上,孩儿更共怀。” 萱草就成了母亲的代称,萱草也就自然成了我国的母亲之花。 萱草花,又叫忘忧草。它是百合科多年生草本植物,根茎肉 质,叶狭长,细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花,十分艳 丽,非常适合供人观赏,它的花蕾叫金针,所以也叫金针蕾。 在母亲节,子女为母亲送上一株忘忧草,祝福母亲远离烦恼 和忧愁,身心愉悦,健康长寿。 萱草的花语:永远爱你母亲,伟大的母爱,慈母

母亲之花、母亲节的主花:康乃馨 康乃馨花语:魅力、 真情、母亲我爱你、温馨的祝福、热爱着你、不求代价的 母爱、亲情思念
18枝康乃馨+满天星代表给母亲的爱; 2枝火百合+18枝康乃馨代表母恩永远; 4枝火百合+18枝红色康乃馨+黄莺代表幸福安康;

20支粉色康乃馨、绿叶、石松、满天星代表永恒的爱。 93朵康乃馨象征永远年轻。

※一朵玫瑰花※ 一个男人在花店门口停了车,想进去订一束鲜花,请他们送给远在故 乡的母亲。 男人正要走进店门时,发现有个小女孩坐在路上哭,男人走到小女孩 面前问她说: “孩子,为什么坐在这里哭?” “我想买一朵玫瑰花送给妈妈,可是我的钱不够。”孩子说。男人听 了感到心疼。 于是,他牵着小女孩的手走进花店,先订了要送给母亲的花束,然后 给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时,他提议开车送她回家。 “真的要送我回家吗?” “当然啊!” “那你送我去妈妈那里好了。可是,我妈妈住的地方,离这里很远。” 男人照小女孩说的一直开了过去。走出市区大马路之后,随着蜿蜒山 路前行,竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边,她给一个月 前刚过世的母亲,献上这朵玫瑰花。 这之后,男人将小女孩送回家中,然后再度折返花店。 他取消了要寄给母亲的花束,而改买了一大束鲜花,直奔离这里有5 小时车程的家中———他要亲自将花献给妈妈

在四川地震中,有这样一位母亲,当废墟把她和4个月 大的孩子埋葬之时,她努力地撑起身体把孩子护在胸 前……抢救人员发现她的时候,她已经死了,透过那一 堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整 个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身体被压 得变形了……经过一番努力,人们小心的把挡着她的废 墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红 色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身 体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡 着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医 生过来解开被子,发现有一部手机塞在里面,医生下意 识的看了下,发现上面是一条已经写好的短信:“亲爱 的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了 生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个 看到短信的人都落泪了……

“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱 你。”一条小小的短信,一句短短的遗言,只有 那寥寥几字,却能够感天动地——因为这是一位 母亲对孩子的爱,无私而又伟大的母爱! 在看到这条短信的一刻,我们应该哭,也应该笑。 哭,一个可爱的宝贝刚刚出世几个月,便没有了 他的母亲,一位感天动地,一位让亿万人流泪的 伟大的母亲。笑,一个可爱的宝贝在伟大的母爱 下存活了,带着他的母亲的生命,带着他的母亲 的祝福,带着他母亲最后的愿望和最后的怜 爱……他存活了,他就是希望!

最好的礼物 这是一个发生在父亲节里的 小笑话,却是献给母亲的最好的 礼物。 父亲节就快到了,幼儿园里 的老师要求小朋友 们每人画一幅画献给自己的爸爸, 并提醒大家,当然要画爸爸最喜 爱的东西,比如爸爸喜欢钓鱼, 你就可以画一只大鱼,如果爸爸 喜欢汽车,你就可以画一辆漂亮 的小汽车。 大家似乎都听懂了, 各自忙活起来。惟独角落里的一 个小孩子举起手问: (他将问什 么问题呢?)

“老师,可不可以画妈妈,

她是爸爸最喜欢的东西。”

(二)、你是否了解你妈妈? 1、你妈妈的生日是_________。 2、你妈妈的体重是_________。 3、你妈妈的身高是________。 4、你妈妈穿_______码鞋。 5、你妈妈喜欢颜色是________。 6、你妈妈喜欢水果是________。 7、你妈妈喜欢的花是________。 8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。 9、你妈妈用的化妆品是__________牌子。 10、你妈妈经常用来教育你的口头禅是__________。


相关文章:
以感恩为话题的优美段落
感恩为话题的作文的优美段落 1 花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。 等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地...
谈感恩
感恩_管理学_高等教育_教育专区。谈感恩感恩是一种处世哲学,是一种美好的道德情感,是生活中的大智 慧,也是中华民族的优良传统。 感恩是一种追求幸福的过程,...
做一个会感恩的人
做一个会感恩的人感恩,从古至今都是一种文明的礼仪,是一种生活态度,是一种知足,一种珍 惜,一种前进,更是一种健康的心态,所以学会感恩非常重要。世界上有许多...
感恩企业心得体会
感恩企业心得体会感恩,其实是无处不在的。感恩父母,他们给予了我生命,抚 养我成人;感恩老师,他们教给我知识;做为一名工程技术人员, 我更要感恩企业,在公司工作 ...
感恩宣言
感恩宣言_财会/金融考试_资格考试/认证_教育专区。朗诵用文章感恩宣言 1: 2: 3: 4: 5: 6: 感恩,是良知,是责任! 感恩,是美德,是境界! 感恩,是大爱,似阳...
感恩发言稿
感恩发言稿_演讲/主持_工作范文_实用文档。发言稿孩子们大家下午好: 一年一度秋风劲,不知不觉寒冬来,不过今天我们会感觉一阵阵暖意,因 为我们又迎来了一批支助...
感恩的句子大全
篇一:有关感恩的好词好句 有关 感恩的好词好句 1、 没有阳光, 就没 有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登; 没有水源,就没有 生命;没有父母,就没有...
以感恩为主题的新闻稿
以“感恩、奉献、幸福”为主题班会的新闻稿 2012 年 4 月 24 日下午, 电子工程系全体学生会成员以及辅导员 在博学楼 B207 举行了一次以“感恩、奉献、幸福”...
学会感恩的教案
学会感恩的教案_其它课程_初中教育_教育专区。学会感恩的教案 102 班一、教学重点: 1、为什么要感恩? 2、如何感恩? 二、教学难点:1、如何激发学生的感恩和宽容...
感恩励志歌曲推荐目录
感恩励志歌曲推荐目录 1. 《感恩的心》欧阳菲菲 2.《懂你》满文军 3.《真的爱你》Beyond 4.《感谢你》孙悦 5.《感恩》钟丽燕 6.《孝敬父母》刘一祯 7.《...
更多相关标签:
感恩的心 | 感恩父母 | 感恩作文 | 感恩老师 | 感恩手抄报 | 感恩的名言 | 学会感恩 | 感恩节 |