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《弟子规》之“出则悌”


《弟子规》之“出则悌”
——读千古美文,做少年君子

?兄道友

弟道恭

?兄弟睦
恭:恭敬。 睦:和睦。

孝在中
忍:忍让。 泯:消失。

译文:当哥哥姐姐的要能友爱弟妹,做弟妹的 应做到 恭敬兄姐,这样兄弟姐妹就能和睦而减少冲 突,父母心中就

快乐。在这和睦当中就存在孝道。

?财物轻 怨何生 ?言语忍 忿自泯

译文:把身外所用的钱财物品看轻点,少计 较,兄弟之间就不会产生怨恨 ;讲话时不要太冲 动,伤感情的话要能忍住不说,那么不必要的冲 突怨恨就会消失无踪。

或 饮 食 , 或 坐 走

长 者 先 , 幼 者 后

?或饮食

?长者先

或坐走 幼者后

译文:良好的生活教育,要从小培养; 不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长 幼有序,让年长者优先,年幼者在后。

?长呼人 ?人不在

即代叫 己即到
即代叫:就代为呼叫。

译文:长辈有事呼唤人,应代为传唤, 如果那个人不在,自己应该主动去询问是什 么事,可以帮忙就帮忙,不能帮忙时则代为转 告。

(“人生以服务为目的,不以夺取为目 的。” 助人为快乐之本。)

? 宋朝时候,有个大贤的宰相,叫做司马温公。他是 双姓司马,名叫光,表字就叫君实。他的做人,对 待父亲母亲,是极其孝顺的,对待哥哥弟弟,是极 其友爱的,侍奉皇上是极其忠心,对待朋友是极其 诚信,所以大家称他是一代名儒家的贤德宰相。司 马温公和他的哥哥司马伯康名叫司马旦的,友爱得 很。司马伯康年纪八十岁了,司马温公像待父亲一 样的服侍他,并且像保护小孩子一样的保护他。每 逢到吃饭时,稍为迟了一些,就问着他的哥哥道: “你饿了吗”?天气稍稍有一些冷了,就摸他哥哥 的背上说道:“哥哥的衣服簿了吗”? ? 李文耕说:“司马光真是一代贤人。孝行友道出自 于天性。他对待哥哥像父亲般,那是极敬,如婴儿 般关怀,那是极爱,又敬又爱,那就是友悌的典范 了。”

?称尊长 ?对尊长

勿呼名 勿见能

译文:称呼长辈,不可以直呼姓 名,在长辈面前,要谦虚有礼,不可 以炫耀自己的才能 。
呼名:直呼其名。 勿见能:不要炫耀自己的才能

?路遇长 ?长无言

疾趋揖 退恭立

疾趋揖:马上跑过去行礼。 无言:没有说话。

译文:路上遇见长辈,应向前问好,长辈 没有事时,即恭敬退后站立一旁,等待长辈离 去。

?骑下马 ?过犹待

乘下车 百步余

译文:不论骑马或乘车,路上遇 见长辈均应下马或下车问候,并等到 长者离去稍远,约百步之后,才可以 离开。(敬老尊贤)
过犹待:过去后还要等一会儿。

路 遇 长 , 疾 趋 揖

骑 下 马 , 乘 下 车

现实生活中你可能与骑 马无缘,但是你肯定搭 过公车!!!

老 弱 病 残 席

?长者立 ?长者坐

幼勿坐 命乃坐
命乃坐:命令坐才坐下。

译文:与长辈同处,长辈站立时,晚辈 应该陪著站立,不可以自行就坐,长辈坐定 以后,吩咐坐下才可以坐。

?尊长前 ?低不闻

声要低 却非宜

译文:与尊长交谈,声音要柔和适中,回 答的音量太小让人听不清楚,也是不恰当的。

?进必趋

退必迟

?问起对

视勿移

译文:有事要到尊长面前,应快步向 前,退回去时,必须稍慢一些才合乎礼节。 当长辈问话时,应当专注聆听,眼睛不可 以东张西望,左顾右盼。

长 者 立 , 幼 勿 坐 尊长前,声要低 问起对,视勿移

进 必 趋 , 退 必 迟

?事诸父

如事父

?事诸兄

如事兄

译文:对待叔叔、伯伯等尊长,要如同对 待自己的父亲一般孝顺恭敬,对待同族的兄长 (堂兄姊、表兄姊),要如同对待自己的兄长 一样友爱尊敬。

张良曾经闲暇时候在下邳县桥上散布游玩, 有一个老翁,穿着麻布衣服,走道张良所在的 地方,把自己的鞋子扔到桥下面,回头对张良 说:“小子,下去把我的鞋子取上来!”张良 很惊愕,想打他。看他年老,强行忍住了,下 去取回了鞋子。老翁又说:“给我穿上!”张 良已经替他取回了鞋子,也就跪下给他穿上。 老翁伸着脚让张良给他穿上以后,大笑着走了。 张良非常惊奇,目送老翁很远。老翁走了大约 一里路,又回来,说:“小子可以教诲。五天 后黎明,与我在此相会。”张良更加奇怪,跪 在地上说: “好。”

五天后黎明,张良就来了。老翁已经先到了, 大怒说:“和老人约定会面,却比我后到,为什么 呢?”又走了,并说: “五天后早来。”五天后 鸡刚一啼鸣,张良又来了。老翁又先到了,又大怒 说:“又晚来,为什么?”又走了,说: “五天 后要早来。”五天后,张良不到半夜就来了。过了 一会,老翁也到了,高兴的说:“应该像这样。” 拿出一本书,说:“读这本书就能作皇帝的老师。 十年后你将会发达。十三年后你会在济北见到我, 谷城山下的黄石就是我。”然后离去,没有再说别 的话,再也没有出现。天明以后张良看这本书,原 来是《太公兵法》。 张良因此感到奇异,经常学 习诵读这本书。


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