当前位置:首页 >> 幼儿读物 >>

南辕北辙


“辕”是古代车马前面的 两根车杠。



“辙”是车轮走过之后, 路面压成的痕迹。

辕 辙

自读课文,想 以下两个问题: 1.故事中有几个人物?

2.课文中他的朋友提醒 他了几次?

第一次 “楚国在南边,你怎么往北 走呀?” “没关系,我

的马跑得快。”

第二次 “马跑得越快,离楚国不是越远 了吗?”

“没关系,我的车夫是个好把 式。”

第三次

“那你哪一天才能到楚国呀!” “没关系,不怕时间久,我带 的盘缠(chán)多。”

他说:“没关系,我的 马跑得快。”
他说:“没关系,我的 车夫是个好把式!”

他说:“没关系,不怕 时间久,我带的盘缠多。”

朋友说:“楚国在南边,你怎么往北走 呀?” 他说:“没关系,我的马跑得快。” 朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越 远了吗?” 他说:“没关系,我的车夫是个好把 式!” 朋友说:“那你哪一天才能才能到楚国 呀!” 他说:“没关系,不怕时间久,我带的 盘缠多。”

朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边, 你怎么往北走呀?” 他说:“没关系,我的马跑得快。” 朋友( )说:“马跑得越快,离 楚国不是越远了吗?” 他说:“没关系,我的车夫是个好把 式!” 朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能才 能到楚国呀!” 他说:“没关系,不怕时间久,我带的 盘缠多。”

朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边, 你怎么往北走呀?” 他( )说:“没关系,我的马跑得 快。” 朋友( )说:“马跑得越快,离 楚国不是越远了吗?” 他( )说:“没关系,我的车夫是 个好把式!” 朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能才 能到楚国呀!” 他( )说:“没关系,不怕时间久, 我带的盘缠多。”

朋友说:“马跑得 越快,离楚国不是越 远了吗?”

马跑得越快,离楚国就 越远。 马跑得越快,离楚国不 是越远了吗?

他的马越好,赶车 的本领越大,盘缠带 得越多,走得越远, 就越到不了楚国。

他的马越好,赶车 的本领越大,盘缠带 得越多,走得越远, 就越到不了楚国。
我想对那个去楚国的人说……

楚国在南边,他 硬要往北边走。

楚国在南边,他硬要往北
边走。他的马越好,赶车的本领 越大,盘缠带得越多,走得越远,

就越到不了楚国。

思考问题:
文中的朋友是一个什么样的人呢? 他劝了坐车的人三次,那么这个坐车

的人接受了吗?像这样总是顽固地坚
持自己的想法而不听别人意见的人, 我们用一个成语来形容他,叫做什么?

朋友:真诚、好心
坐车的人:固执己见 执迷不悟

说一说:

你想对坐车人说些什 么?

南辕北辙:

比喻行动与目的相反。 近义词:背道而驰

通过这篇课文你明白了什么 道理?
通过这篇课文的学习,我 们明白了:一个人如果走 的方向不对,是实现不了 目标的。

说一说: 我们身边有人犯南 辕北辙的错误,想想你 见过吗?


相关文章:
南辕北辙
南辕北辙_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。《南辕北辙》教学设计课前背小古文。 一、导入新课。 师:首先老师要问同学们一个问题,如果你们要到一个想去的...
《南辕北辙》教案
南辕北辙》教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。9、寓言两则 南辕北辙教学目标: 教学目标: 1、学会 12 个生字的音形义。正确读写“南辕北辙、盘缠、...
《南辕北辙》阅读答案及翻译
南辕北辙》阅读答案及翻译_语文_初中教育_教育专区。《南辕北辙》阅读答案今 者臣来 ,见人于大行 ,方北面而持其驾① ,告臣曰:“我欲之②楚。”臣曰:...
南辕北辙 阅读及答案
___ 概括这则寓言的 寓意或给你的启示 1.马虽然是匹好马,但是这也不是去楚国的路啊 南辕北辙”这则成语的“辕”是车杠;“辙”是车轮在路上 留下的痕迹...
人教版三下《南辕北辙》教学设计
人教版三下《南辕北辙》教学设计_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。精细,详实。 《南辕北辙》教学设计【内容简析】 《南辕北辙》寓言故事出自于《战国策·...
9.南辕北辙
9.南辕北辙_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。9.寓言两则——南辕北辙 教材分析: 《南辕北辙》是一篇寓言故事,寓言即是通过一个短小的故事告诉人们一个深...
南辕北辙一课评课稿
南辕北辙一课评课稿陈慧琴 听了《南辕北辙》一课,我有以下感受: 1.“学生是学习和发展的主体”,教学中能充分尊重学生的 需要来确定学习目标和学习任务。在...
《南辕北辙》阅读理解练习题及答案
此所谓南其辕而北其辙也。 (选自《战国策》 ) 《南辕北辙》阅读理解练习题: 11.解释下面句中加点的实词。 (2 分) (1)马虽良,此非楚之路也。 (2)...
人教版三年级《南辕北辙》教学设计
人教版三年级《南辕北辙》教学设计_经管营销_专业资料。人教版三年级《南辕北辙》教学设计 人教版三年级《南辕北辙》教学设计 教学目的:1、能正确、流利、有...
南辕北辙 练习题
南辕北辙 练习题_语文_小学教育_教育专区。《南辕北辙》练习题班级 姓名孩子们:仔细审题,认真书写,句子完整哦! 一、给下面汉字注音。 【麻烦家长对照答案批改】...
更多相关标签:
南辕北辙的意思 | 南辕北辙文言文 | 南辕北辙的道理 | 无肠公子 | 南辕北辙的故事 | 南辕北辙ppt | 碎尸万段 | |