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新人教版选修3高中历史第4单元雅尔塔体制下的冷战与和平考点解析


高中历史 第 4 单元 雅尔塔体制下的冷战与和平考点解析 新人教版选修 3

【课标考点】 (1)了解美苏冷战局面形成的主要过程,主要包括丘吉尔的“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、 北约建立、华约成立等史实,认识冷战局面形成的原因和特点。 (2)了解第一、二届世界保卫和平大会、 《罗素──爱因斯坦宣言》 、六七十年代美国反战运动等史实, 分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。 (3)了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程,指出从中得到的启示。 【解析考点】 1.雅尔塔体系及其历史影响。 (1)二战后期,根据雅尔塔等国际会议所形成的国际关系格局即雅尔塔体系。 (2)影响:A。雅尔塔体制的形成有利于加强反法西斯战争的胜利进程,体现出不同社会制度的国家共处 与合作以共同维护战后和平的精神,反映了世界人民对和平与安全的渴望,具有一定的进步性。 B.雅尔塔体制是建立在战时军事实力基础上的,仍然具有大国霸权主义和强权政治色彩。 C.雅尔塔体制结束了欧洲国家作为世界中心的国际格局,为美苏两极对峙格局的形成奠定了基础。 2.美苏冷战局面形成的原因及主要过程。 (1)原因:①二战后,美国经济实力急剧膨胀、在军事上处于绝对优势,确立了资本主义世界的霸主 地位,对国际政治拥有巨大影响力。苏联迅速崛起,一跃而成为仅次于美国的世界强国,经济上迅速恢复, 军事上保持庞大的军事力量且打破了美国的核垄断。②美苏意识形态和社会制度的不同。 (2)表现:①丘吉尔的铁幕演说打响了西方冷战的第一枪。1946 年 3 月,丘吉尔的铁幕演说公开了 美国、西欧与苏联、东欧之间的矛盾,号召西方国家联合起来,依靠美国的实力反对苏联和东欧各国,这 被看做是西方“冷战”的第一枪。②杜鲁门主义——“冷战”全面开始的标志。③马歇尔计划与经互会的 对抗。④北约和华约两大军事集团的对峙。 【考点释疑 1】 关于冷战的影响: 两个德国的出现,对于战后欧洲和整个国际局势都产生了深刻的影响。战后冷战局面的形成,是美国
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推行霸权政策和强权政治的结果。自二战结束后开始并且延续达 40 年之久的东西方冷战,是 20 世纪后半 叶最具影响力的事件。提问:应该如何来看待这一事件呢?学生思考,教师概括指出:在美苏冷战期间, 既没有发生世界大战,也没有发生大国之间的直接大规模的战事。在此期间虽然冲突仍频,小战不鲜,乃 至大国之间时有剑拔弩张、一触即发的紧张对抗,而且军备、尤其是核军备及竞赛达到空前的地步,然而, 这一时期最终没有打破世界和平,仍然保持了全球的大致稳定,总的说来,属于和平时期,是对峙的双方 之间兼有对话与对抗、紧张与缓和而趋向对话与缓和的时期。在此期间,不同社会制度、不同意识形态国 家或集团之间在和平状态下,进行政治、经济、科学技术尤其是军事科学技术、思想文化、国民生活水平 诸方面的较量,是和平共处、和平竞赛。 2.了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程。 时期 特点 美国 政策 60 年代 末至 70 年代 苏 攻 美 守,先缓 和后紧张 尼克松主 义 原因 经 济 困 难,越南 战争。 政策 进攻战略 原因 苏联 原因 苏联缩小 了与美国 的差距, 甚至在某 些方面超 过 了 美 国。 80 年代 美 攻 苏 守,逐渐 缓和 从卡特主 义到里根 的“以实 力 求 和 平” 美国经济 开 始 复 苏。 从强调缓 和与合作 到戈尔巴 乔 夫 的 “ 新 思 维” 经 济 困 难,陷入 阿富汗战 争。 美、苏领 导人频繁 会晤。美 苏 签 署 《消除中 程导弹条 约》 80 年代 末 90 年 代初 美苏争霸 终结 苏联解体 ①1989 年东欧巨变 ②1990 年德国统一 ③1991 年苏联解体 尼克松访 苏;欧安 会的召开 和《赫尔 辛 基 宣 言》 。 苏联入侵 阿富汗引 起对抗再 起。 缓和 事件 紧张

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3.简述联合国成立、主要内容、主要机构历史意义。 成立: (1)1942 年 1 月,反法西斯国家签署《联合国家宣言》 ,联合国一词即源于此。1945 年 4 月, 联合国家国际组织会议在美国旧金山开幕。6 月,大会一致通过《联合国宪章》 ,10 月 24 日, 《联合国宪 章》开始生效,联合国正式成立。 宗旨:①维持国际和平及安全。②发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系, 并采取其他适当办法,以增强普遍和平。③进行国际合作,以解决国际间经济、社会、文化和人类福利性 质的问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之权及基本自由之尊重。④构成一 个协调各国行动之中心,以达成上述共同目的。 主要机构:联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院和秘书处等机构。 意义: (1)联合国是反法西斯同盟国集体智慧的结晶,是反法西斯联盟合作的结晶。 (2)联合国的诞生,是人类的一大进步,是世界和平的胜利。 4.什么是反战和平运动?二战后世界人民反战和平运动高涨的主要原因及表现、特点、作用。 反战和平运动是一种反对用暴力解决冲突,以消灭战争和争取实现各民族间持久和平为目标的努力和 主张,它是思潮也是社会运动。 高涨的原因:①战争本身的巨大破坏性刺激了人们对和平的渴望和追求;②战争中出现的核武器以及 战后的核军备竞赛成为和平运动贯穿始终的斗争目标;③战后雅尔塔体系的形成对和平运动有利;④发展 中国家成长壮大,成为和平运动的生力军;⑤联合国组织对和平运动的声援和支持。 表现:二战后,美国挑起“冷战” ,以核武器进行恫吓,使世界笼罩着核战争的乌云。社会主义国家 和各国共产党坚决反对美国的战争政策。在他们的号召和组织下,掀起战后世界和平运动的第一个高潮。 通过《罗素—爱因斯坦宣言》指出各国政府不能通过世纪大战达到目的,而应该用和平办法解决争端。60、 70 年代,美国发动反战战争并使战争不断升级。美国人民掀起大规模反战和平运动,形成了战后世界和平 运动的第二次高潮。 70 年代末 80 年代, 和平运动在欧洲兴起, 形成战后世界和平运动的第三次高潮。 1985 年,联合国通过《国际和平宣言》 ,宣布 1986 年为“国际和平年” 。 特点:①内容上,由于核武器对人类生存的威胁,因此运动多以反核运动为中心。②范围上,参与阶 层广泛,声势浩大,遍及许多国家,具有真正的全球性。③组织上,越来越成为有组织的运动,逐渐由分 散走向统一,和平运动由国内走向跨国行动。 作用:①反映了人民群众的力量,对战后世界局势的发展产生了重要影响。②它对制止战争,特别是 世界大战,对限制军备竞赛,推动裁军进程起到 了积极作用,一定程度上影响到各国政府的制定。③教 育和动员了广大民众,使和平思想逐渐普及,有助于提高对 基础。
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的警惕,为世界持久和平提供了坚实的

【考点综合】 第二次世界大战以后美苏由战时同盟关系转向相互对峙。为了取得世界霸权,遏制社会主义力量的发 展,实现统治世界的野心,美国开始对苏联等社会主义国家推行“冷战”政策,形成了美国为首的资本主 义阵营和苏联为首的社会主义阵营对峙的局面。二战后“杜鲁门主义”的出笼,标志着“冷战” 的全面 开始。20 世纪 50 年代中期至 60 年代初期的美苏争霸赫鲁晓夫时期,是美苏争霸的第一阶段。 “冷战”时 代也是美苏争霸时代。这一阶段,美苏关系既有缓和的一面,又有紧张的一面。1963 年和 1968 年美苏先 后签定了部分禁止核试验条约和防止核扩散条约,1973 年和 1975 年 ,召开了由西方国家共同参加的“中 欧裁军会议” 、 “和欧洲安全与合作会议” ,是战后苏美关系从对峙走上缓和的主要表现。20 世纪 80 年代的 美苏争霸,美国在步步紧逼的同时,以更多地“缓和”促使苏联内部发生变化。东欧剧变、苏联解体是二 战后两极世界格局存在的多种矛盾长期发展的结果。两极格局的结束,使世界正处于一个新旧交替时期。 各种国际力量正经历重新分化组合,世界政治呈多极化的趋势。

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