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文化生活第三课:文化的多样性与文化传播


文化生活教学案 第三课文化的多样性与文化传播 课文化的多样性与文化传播 盐城一中 秦桐林 一、教学要求 内 容 目 标 学 习 要 求 教 学 建 议

◆演示有关资料,展现不 同民族文化的韵味。 ◆以“越是民族的,越是 赏析不同民族文化 的精粹,展现不同民族 文化的差异,确认文化 多样性的价值,树立尊 重不同民族文化的观 念。 列举现代文化传播 的主要方式,

评估它们 各自的特点;理解传媒 技术的进步……对文化 传承具有深刻的影响。 理解 了解 文化多样性的表现。 理解 文化是民族的,又是世界的。 文化多样性的价值。 理解 尊重文化多样性的必要性。 对待文化多样性的态度和原 则。 了解 文化传播含义、途径和方式。 理解 传媒技术的进步对文化传播 世界的”为主题组织讨论, 说明文化多样性是文化魅 力之所在, 尊重文化多样性 是文化繁荣的前提, 帮助学 生树立尊重不同民族文化 的观念。 ◆组织学生讨论“现代信 息技术对文化传播的影 响” 。 ◆通过古今中外文化交流 的实例, 说明文化在交流中 传播, 鼓励学生勇于做中外 文化交流的友好使者。

的影响。 理解 加强中外文化交流。

二、知识梳理 1.世界文化多样性的表现 世界各种文化表现形式的多样性,也都要通过民族文化的形式呈现出来。文化多样性,可 见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯成等各个方面。 2.世界文化与民族文化的关系 (1)民族文化具有世界文化的共性:世界各民族的社会实践有其共性,有普遍性的规律。 在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍性。 (2)民族文化具有自己的个性: 民族文化有自己的个性:各民族间经济的和政治的、历史 的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。从哲学生活角度看, 是矛盾普遍性和特殊性的关系,是共性与个性、一般与个别的关系。 3.尊重文化多样性的意义 (1) 尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。 每一个民族文化都有自己的精粹,每一个 民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。 在一个民族的历史现现实 中,民族文化起飞着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精 神根基。尊重民族的多样性,首先要尊重自己的民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 (2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这 个民族,而且属于整个世界。如古代两河流域人民在法律与文学上的成就,古代埃及人民在 建筑与医学上的成就;古代中国人民的四大发明,古希腊人的哲学与艺术成就等,都以其鲜 明的民族特色丰富了世界文化, 共同推动了人类社会的进步和发展。 尊重和保存不同的民族 文化,是人类生存和发展的基础。 4.文化传播的多种途径

商业活动、人类迁移、教育活动、大众传媒等。总之小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种 经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。文化传播,就在我们的生活中。 5.现代文化传播手段的特点 传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等到发展阶段,但是新的传媒出现,并不 意味着旧的传媒的消失。传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。 大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息, 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为传媒的主要手段。 6.推动文化交流 (1)意义:一方面,可以推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展; 另一方面,使外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 (2)正确做法:我们既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动 地推动中华文化走向世界。做中外文化的友好使者,是时代赋予我们的使命。 三、重难点解析 正确认识和对待文化多样性。 1.正确认识和对待文化多样性。 (1)文化多样性的含义及其表现。①含义:我们所说的文化多样性,主要是指民族文 文化多样性的含义及其表现。 文化多样性的含义及其表现 化的多样性。②表现:文化多样性内容上表现在语言文字、 宗教信仰、 思想理论、文学艺术、 ② 民居建筑、风俗习惯等各个方面。在形式上主要表现为:民族节日、文化遗产的多样性。 要尊重文化的多样性。① (2)要尊重文化的多样性 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民 族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结 晶,尊重文化多样性,吸取其他民族文化精华,才能发展本民族文化。②尊重文化多样性是 ② 实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世 界,每个民族的文化,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化。③只有保持文化多样性,世 ③ 界才更加丰富多彩,充满生机和活力。 对待文化多样性。 (3)对待文化多样性。① 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;②必须遵循各 ② 国文化一律平等的原则;③ 尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣; ③ ④进行文化交流,文化传播;⑤做传播中华文化的使者;⑥面向世界,博采众长;⑦既反对 ⑤ ⑥ ⑦ 封闭主义,又要反对民族虚无主义。 2.正确对待传统文化。①取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用;②继承传统、推陈 正确对待传统文化 正确对待传统文化。 ② 出新,在继承中发展,在继承中创新,进行文化传承;③反对守旧主义和历史虚无主义。 ③ 3.文化的民族性和世界性。 .文化的民族性和世界性。 文化的民族性是指文化具有民族个性特征和民族归属性, 文化的世界性是指文化有共同 的特点和世界影响、功能。文化既是民族的,又是世界的。世界是由不同民族、不同国家的 文化共同构成的。由于各民族间经济、政治历史、地理等多种因素的不同,决定了各民族文 化之间存在差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会形成文化的多样性,不 会形成世界文化五彩缤纷的景象。 因而文化首先是民族的, 各民族都有自己的文化个性和特 征。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族 文化也有共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。因此,文化又是世 界的。 四、典型例题

1、 (海南卷)就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因 交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是 ④尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性 ②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬 ③文化交流促进各个民族的文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣 c.①③④ D.②③④ A.①②③ B.①②④

2、 (2007 年广东卷第 32 题) (多选题)近年来,我国在世界许多国家成功举办了 “中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。这说明 、 、 A、中国文化要成为世界文化的主流 B、文化交流能促进中华文化的传播 C、文化是民族的,又是世界的 D、文化交流就是为了文化创新
五、巩固练习 为了更好地 1.2007 年是长城被列为联合国世界文化遗产名录和中国长城学会成立 20 周年。
宣传长城、保护长城,上级政府特将 2007 年定为“长城宣传年” 。这样做的是因为

①不同国家、 不同民族的文化遗产是人类共同的文化财富 ②联合国教科文组织最重视 我国的民族文化保护 ③世界文化是由不同民族、 不同国家的文化共同构成的 ④我国的文 化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2.据不完全统计,目前世界上其他国家有孔子学院 50 多所,学习汉语的人数已超过 3000 万,加上各国家的 2500 余大学和越来越多的中小学开设了汉语课程。这种文化传播方 式是 A.商业贸易 B.人口迁徙 C.教育活动 D.大众传媒 3.2007 年 8 月 19 日,是中国传统的情人节,青年人活泼踊跃,不同往年。提倡过中 国传统节日,可以 A.可以有效抵制洋节日的入侵 B.能够弘扬民族文化,增强民族认同感 C.能够使青年人重视传统节日,不再过西洋节日 D.能够发挥文化对人影响的强制作用。 4.现在不仅青少年看动漫,不少成年人也喜欢看动漫。随着 FLASH 动画、三维动画、 全息动画等崭新的动漫形式的进一步发展, 动漫文化的繁荣的飞跃将加速。 动漫作为一 种新的视听语言正在被更多的人接受,其中的主要原因是 A.社会制度的更替 B.科学技术的进步 C.思想运动的开展 D.文化交流的发展 5、 “一花独放不是春,百花齐放春满园”形象地说明 ( ) A、尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 B、世界必须形成统一的文化 C、尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求 D、尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化 6、我国实行对外开放以来,随着中外贸易的发展,西方国家的某些观念、思想、思维 也不知不觉进入到了我们的生活中。这主要说明 ( ) A、我国加快了中西方文化交流的步伐 B、经济和文化相互影响 C、经济活动必然推动文化的进步 D、商贸活动具有文化传播的功能 7、材料一 2007 年,中国在俄罗斯举办“中国年” ,2006 年,俄罗斯在中国举办“国 、 家年” 俄罗斯“中国年”的主题是“合作共赢 和谐发展” 。 ,通过这些活动,展示中国悠 久灿烂的古代文化, 绚丽多彩的民族民间传统以及不断创新发展的当代文化, 反映了中华民 族的精神。 材料二 著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出,要“各美其美,美人之美,美美 与共,天下大同” 。 (1)运用《文化生活》有关知识,回答中俄互办文化年的意义。 (2)材料二的观点说明了文化生活的什么道理? (1)① 中国在俄罗斯举办“中国文化年”有利于中华民族优秀文化的传播,增强了俄 ) 罗斯人民对中国的了解。②俄罗斯在中国举办“俄罗斯文化年” ,有利于俄罗斯优秀文化的 ② 传播,加深了中国人民对俄罗斯的了解。③ 中俄文化传播为世界文化发展作出了贡献。 ③

(2)①对待文化多样性的正确态度应是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文 ① 化。不同民族间相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化多样性。②“各 ② 美其美”说明尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 ③“美人之美”要求人们必须遵循各国文化一律平等的原则,承认世界文化的多样性,尊重 不同民族的文化。④“美美与共,天下大同”说明尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要 ④ 求。 各民族只有在相互平等的基础上, 保持世界文化的多样性, 世界才会变得更加丰富多彩。


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