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音乐考试方案(2)


2011 学年第一学期末音乐课考试方案
一,考试时间: 2011 年 12 月 19 日——23 日 二,考试地点: 学校音乐教室 三,监考老师: 贾菲 王伟 四,具体考试方案: 本学期的音乐课我主要从在教学中创造一种美的音乐氛围,让学生自然而然潜移默化的 接受音乐,感受音乐美,从而理解美的音乐,使学生的音乐活动变成学生发现美、感受美、 想象美、创造美的过程,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。结合他们的音乐能力,我 将本学期音乐考试分为以下几个方面: (一)、学生的平时表现:(10 分) 上课是否认真学唱、是否积极举手发言、是否爱惜书本,不在书本上乱写乱画。(同学自 评互评,端正学生的学习态度) ( 二)、演唱方面:以下两种任选一种即可(90 分) 1、歌曲的演唱 本学期学习的乐曲很多,根据上课时的实际情况,可以自己从中选择一首进行演唱。主 要考查学生的演唱水平、歌曲表现力以及对音乐作品的理解。 2、乐谱的演唱 进入到中学阶段,对学生音乐素质的要求更高,所以乐谱的演唱对于日常教学来说,是 比较基础和重要的, 在平时的课堂上也都教唱过简谱, 同学们可自己选择唱一首歌曲的简谱。 五.考试形式和评分标准 1,考试形式: 现场考试,每个同学上讲台单独演唱。 2,评分标准: 考试成绩满分 100 分,平时成绩 10 分,歌曲演唱 90 分,歌曲演唱评分根据以下几个方面: (1) 嗓音(15 分) 要求音色明亮,圆润,音质干净。

(2) 演唱方法(15 分) 发声方法基本正确,声音畅通,吐字清楚。 (3) 音乐表现(60 分) 冷较准确的运用普通话演唱中外歌曲,能较好的表现歌曲情感,音准,并节奏准确,旋律流 畅。



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