当前位置:首页 >> 文学研究 >>

浅析沟通型语言研究在日语教学中的应用


Vol.25 No.2 南昌教育学院学报 高等教育 2010年 浅析沟通型语言研究在日语教学中的应用 李 瑜 (广东科学技术职业学院外国语学院 广东珠海 519001) 摘 要:本文 围绕沟通型语言研究的相关内容,旨在探讨教育内容、教 育方式和人材培养定位等方面的改革,对沟通型研究在日 语教 学中的应用及相关课题提出了意见和建议。 关键词:沟通型语言研究;沟通型日语教学;情

境教学;主动性;人才培养 中图分类号:G4 21 文献标识码:A 文章编号:100 8- 67 57 (20 10 )02- 00 87 - 0 2 一、我国传统日语教育模式的局限性 随着中日两国间政治文化交流和商务往来的日趋频繁,我国对 日语人才的需求量逐年上升。然而,中国的传统日语教育模式在很 大程度上却无法适应这种新的需求,存在着一些阻碍日语教育发展 的局限性: 1.教学内容以语言知识的学习为主,对日本文化社会的介绍较 少,并且忽略培养学生的实际运用能力。 2. 教授方法以教师的讲解为主,学生在课堂上处于被动。学 生在日语的背诵记忆方面能力较强,而交流能力和独创性较弱, 到了实际工作中,往往无法胜任谈判、商务、管理等多方面的能 力要求。 3.高校的日语教育以单一的语言文学专业居多,与其它学科领 域的结合较少。 语言与技能并重和教育内容的多元化将是今后语言教学发展的 方向。中国的日语教育要寻求持续的发展,必须要提高日语教育的 质量,在日语教育的同时培养学生的整体素质。 对异文化的敏感度。 三、沟通型语言研究在教学中的应用 沟通型日语教学要实现的目标是使学生具备较强的日语交际能 力,我们要改变以往以课本为主、以教师讲授为主的教学方式,强 化教学内容的情境化和教学方法的灵活性,让学生通过与他人的沟 通来学习运用语言,通过对沟通中出现的问题主动地进行观察、分 析、改进,从而提高自己的能力。 在课堂上,教师可以采用情境教学法,设置某一个使用日语 交流的场面,比如提出「他人にお いする 、何と言いますか」 这样的话题,教师关于话题的具体内容事先不作任何说明,让学生 首先按照自己的思路对话,有学生说:“明日用事があるから、私 の代わりに本を に返してください。お いします”。然后 教师让其它学生对沟通的内容进行评价。如:有的同学提出,在向 别人提出具体请求之前要先说「ちょっとお いすることがありま すが…」或是「すみませんが、…」;有的同学提出,不能直接 说「本を に返してください」,这样让对方感觉很强硬,应 该委婉地说「本を に返してくださいませんか」;有的同学 则认为,既然是同学之间说话,就不需要用那么客气的语气,说 「本を に返してくれる?」就可以。这时,教师就可以因势 利导,“如果是拜托老师还书应该怎样说呢?”或是“如果情境变 换成拜托客户帮自己确认一份合同,应该怎样说呢?”。在这样的 课堂上,教师要起到引导的作用,推动讨论的进行,避免用“不能 ***”、“***是错误的”这样的说法,鼓励学生用自己的话进行沟 通,但不要勉强学生发言,教师也要以讨论者的角度来阐述意见。 在大家讨论之后,教师还可以让学生模仿各类情境进行对话练习, 举一反三,加深印象。当然,情境的设置还可以更加随意,可以让 学生对自己感兴趣的话题进行讨论,比如面试时应该怎样自我介 绍等话题,让学生尽量运用所学的日语进行表达。这样将学生的 “学”和“思考”放在主导地位,就可以调动起学生在课堂中的积 极性,提高他们学习日语的兴趣,语言课也就变得不那么枯燥了。 对于高职院校的应用型日语专业,沟通型日语教育的教

相关文章:
非语言交际法则在日语教学中的导入_图文
分析了非语言交际在日语教学中的必要性,分别从空间...中日两国间交流更加频繁,社会对日语人才的需求不断...企业需要复合型的具有跨文化交际能力的人才,传统的...
肢体语言在英语教学中的应用 论文开题报告
除此之外,通过研究分析肢体语言的分类将会获得不同的肢 体语言对英语教学所产生的不同效果, 从而引导教师在今后的教学中 恰当的使用肢体语言与学生进行沟通交流, ...
认知语言学在日语教学中的课题与反思
口语等教学入手,对认 知语言在日语教学中的应用做了一个较为广泛的研究和...是原作者、译者和译文读者这三个交际者之间 通过原作和译作之间进行的交流活动...
日语教学中文化导入的重要性研究
日语教学中文化导入的重要性研究_教学案例/设计_教学研究_教育专区。龙源期刊网 ...使学习者改变思维,正确理解语言差异 前文分析可见,每种语言都是产生于特定的...
浅谈日语教学中语言与文化的关系
浅谈日语教学中语言与文化的关系_教学案例/设计_教学研究_教育专区。浅谈日语教学中语言与文化的关系 【摘要】 语言中储存了一个民族所有的社会生活经验,反映了该...
浅析拓展训练和情景交际在人际沟通教学中的应用
浅析拓展训练和情景交际在人际沟通教学中的应用_教学案例/设计_教学研究_教育专区...2 创设交际情景,提升沟通水平 情景交际教学法一般应用于英语等语言类学科的教学...
日语教学中文化导入策略与方法研究
日语教学中文化导入策略与方法研究_其它语言学习_外语...“小 语种”中的“大语种” ,面对应用型日语专业...橱柜行业多“猫腻” 选品牌重沟通 儿童房卧室门窗选择...
浅析日语的授受表达和语言习惯的教学研究
浅析日语的授受表达和语言习惯的教学研究_日语学习_外语学习_教育专区。龙源期刊...《文理导航》2013 年第 33 期 【摘要】根据在日语语法的教学过程中遇到的现象...
浅析西方语言学派翻译理论在科技日语翻译中的应用
浅析西方语言学派翻译理论在科技日语翻译中的应用_教育学_高等教育_教育专区。浅析...随着中日科 技文化交流的日益加深,科技日语翻译的需求日益增大,其发展也日 益...
《日语泛读教程》教学中语言实践应用研究
日语泛读教程》教学中语言实践应用研究 日语阅读的学习与掌握为阅读的应用提供坚实的基础, “学以致用”体现在阅 读学习中就是如何明确地将阅读学习的成果最大...
更多相关标签:
日语语言文学研究生 | 日语语言学研究生 | 日语语言学研究概况 | 浅析企业管理中的沟通 | 浅析 日语 | 老炮儿浅析视听语言 | 浅析甘草的研究进展 | 人际沟通与语言艺术 |