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班主任主题班会育人教案:《感恩》班主任主题班会育人教案


感恩父母 感恩老师 七年级六班 班会目的: 通过“学会感恩”主题班会活动,唤起学生感恩的心,并以此为 契机,让学生学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,以实际行动和优异成 绩回报父母、老师和社会。 参与者: 初一六全体学生,班主任。 活动过程: 师:同学们,2014 年 3 月 8 号是妇女节。人们会以各种各样的 方式表达对母亲的深厚感情,感谢母亲的养育之恩。“感恩”是 我们中华民族的传

统美德,像 “滴水之恩,涌泉相报”,“谁言寸 草心,报得三春晖”等都是很好的写照。但在现实中,有不少中学生 很少懂得感恩,对父母、对他人只知道索取,由此我们把这次班会主 题定为“学会感恩”,希望唤醒同学们的感恩意识,刻苦学习,拼搏 进取,回报父母、老师和社会。下面由马志涵(甲)、王志刚(乙) 和我一起来主持这次班会。 甲:2014 年的日历已经翻过去,在我们的脑海中,《感动中国》 年度人物颁奖典礼依旧记忆犹新, 他们沐浴在舞台上的灯光里和台下 的掌声中,带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的 感恩之情。 乙:同样,我们也应该心存感恩:对大自然心存感恩,因为她是 我们一切生命的源泉。 甲: 对父母心存感恩, 因为他们给予我们生命, 让我们健康成长。 乙: 对老师心存感恩, 因为他们给了我们教诲, 让我们抛却愚昧。 甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们不再孤单,与我们血 脉相连。 乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无 助时可以倾诉和依赖。 甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命 是如此丰厚而富有。 乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用质朴的真情让我们可以把 这份善良延续。 1 甲:感激我们遇到的挫折和坎坷,因为它磨砺了我们的心志。 乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人! 甲:当然,其中最能激起我们感恩的莫过于父母。 乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们走过多少岁月,在父母 的心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们时刻接受着 父母无私的给予和爱的滋润。 (第一章 感恩父母)放幻灯片 1--8 甲:父爱如山,母爱似水!爱你的爸爸妈妈--从这一刻开始吧! 对父母多一份关心,尽一份孝心,哪怕端一碗淡饭,递一双筷子! 乙:这就是我们的父母!话语是多么的简单,多么的质朴!他们 无时无刻不惦记着我们,牵挂着我们:当我们落寞时,抚慰我们孤寂 的心灵;当我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生??可我们又对父母了 解多少呢? 放幻灯片 9-15 甲:鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩,何况人呢!希望同学们今后 一定要对自己的父母多一份关怀,多一份理解,少一点不满,少一点 埋怨,努力做一个“懂父母的人”。 乙: 其实不止是父母, 我们身边还有太多的人是我们应该感谢的, 尤其是我们的老师,他不但是知识的传播者,还是我们前进道路上的 一盏指路明灯,犹如再生父母。请同学们讲述一下老师对自己的爱护 和关怀吧! 甲:在学校,老师就像是我们的父母,他们的关怀和爱护同样是 无私、伟大的。老师的工作是那么辛苦,每天起早贪黑,兢兢业业, 认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一节自习。可我们又 是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也有些不理解甚至 埋怨呢? 乙:师恩重如山。老师无私、伟大的爱给我们温暖和力量,促使 每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。其实我们也有不理解 老师的时候,对老师有时候也有不满,但我相信从今天开始,同学们 会和我一样,对我们的老师怀有一颗感恩的心。 放幻灯片 16-20 2 甲:父母给了我们生命,老师给了我们知识,国家

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