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话题作文题库大全(之四)
五、教育话题?
话题 45:学习? 学习是我们学生生活中最重要的事,对此你有什么看法和体会?? 请以此为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于 700 字。?? 精彩构思? 苦乐学习 结合自身经历,讲述自己对学习的感受和体会。 ??人的一生中有许多乐事,也难免会有许多苦事,苦乐相融,就构成了一个完 整的人生。学习亦是如此,有辛有酸

、有苦有乐、有得有失、有成功也有失败。 当你为求证一道题而冥思苦想, 当别人在外面玩耍而你守在书桌前时,这是一种 苦,但也是一种乐,因为在其中你也正在收获,你又一次地战胜了自己。玩耍只 是一时的快乐,而不断地学习、充实自己才是一辈子的快乐。? 兴趣是最好的老师 从介绍兴趣的重要性入手,阐明学习的方法。 ??兴趣是学习和工作中最现实、最活跃的成分。爱因斯坦说:"兴趣是最好的 老师。"那么,我们该如何培养写作兴趣呢?首先要明确学习目的;其次要着重于 知识的积累;第三要多参加实践活动,把写作运用到实践中去。试试看,有了学 习的兴趣,你一定会攻破写作中的坚石硬礁,从而获得成功的喜悦。? "弄斧"就要到班门 成语别解,赋予"班门弄斧"以时代意义。 ??在现实生活中, 人们似乎一直把班门弄斧认同为贬义词,用来讥讽一个人的 自不量力。其实不然,班门弄斧可是利大于弊的,我们在学习中需要班门弄斧的 精神。在学校,学生与老师之间的水平相差甚远,但学生敢于在老师面前提出自 己不成熟的想法,证明有强烈的求知欲和上进心;学生的观点经过指点,以后的 学习中就会避免犯同样的错误。 所以我们的学习中需要一点班门弄斧的精神。? 学习 创作小说,讽刺社会生活中金钱万能的思想。 ??他初中刚毕业就离了校园, 赶上国家的经济发展, 再加上自己会折腾能吃苦, 现在也算是一个小款。 有头有脸的人物需要一定的面子,于是他花钱在某名牌大 学报了个硕士班,由秘书每天去听课考试,到时候领回一张文凭。不想一日儿子 对他说 “我决定向你学习, 你也给我雇人写作业考试。 "学习真是无所不在啊!?? 话题 46:学校?

说起学校,我们总会油然而升一种自豪感。请你以此为话题作文,题目自拟, 文体不限,不少于 700 字。?? 精彩构思? 我的学校 介绍自己的学校。? ??我的学校坐落在县城的东郊二里外,环境优美。它有现代化的教学大楼,先 进的电脑室、语音室、生物实验室、还有宽敞明亮的体操房。走进校园,首先看 到的是雄伟的教学大楼。 在教学大楼前有一块大草坪。被四条小路分成了春夏秋 冬四季园。我们学校还有着悠久的历史。我为母校有古老的历史而骄傲,更为它 有现代化的今天而自豪。? 住校的滋味 片断拼接式的结构,讲述自己学校生活中的感受。 ??初中我加入了住校生的行列,我深深体会到了住校生的种种滋味。酸,住校 了,说不想家是假的,想家的时候,心里空落落的,鼻子酸溜溜的;乐,在住校 生的眼里,自己的寝室就是"家",室友就是"家人",没事关上门就会把班上不敢 说不想说的话一古脑倒出来;累,都说住校生的时间宽松,可真正住进来才知道 也不尽然。? 生活也是一所学校 用抒情散文的形式,阐述生活也是一所学校的主题。? ??又是一封远方的来信,面对挫折他发出了人生苦难、命运多舛的悲叹。生活 啊,生活,难道你真的如此寡情如此不公?年轻的朋友,相信你不是一只迷途的 羔羊。生活其实也是一所学校,在这里你学会坚强、责任、勇敢、自信。请相信 劳动的汗水孕育的是丰收的果实,智慧和勤奋才能催开绚丽的人生之花。? ? 话题 47:作业 崞鹱饕嫡媸侨梦一断踩梦矣牵?隳?? 请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于 700 字。?? 精彩构思? 特殊的作业 结合个人经历,讲述一次令人难忘的作业。 ??今天语文课上老师布置一个特殊的作业--给爸爸妈妈写封信。说真的,我还 从没有给他们写过信呢。 回到家中趁他们没有回家我写了一封信,里面讲述我对 他们的爱,理解和感激,然后放到了他们的房间里。妈妈回家后看到了这封信, 眼睛湿润了。? 唉,作业! 从生活中取材,讲述同学们对布置作业后的反应。 ??语文老师刚布置完作业,我的耳边便响了男低音的怒吼:"喂,课代表同志, 你可该向老师提提意见了,每个星期都写作文,烦不烦哪!"还没缓过神来,耳边 又传来了女高音的抱怨:"课代表,我可先给你打好招呼,这作文过两天才能交。 "唉,这让人烦心的作业。不能按时交作业到时候老师又得批评我。?

把天空还给孩子 从介绍学生沉重的学业负担入手,结合时代背景谈论减负的话 题。? ??现代社会,竞争日趋激烈,为了应对以后激烈的竞争,老师和家长都希望孩 子在学校中就打下扎实的基础,于是孩子们的压力越来越大,作业越来越多,书 包越来越重。 孩子稚嫩的肩头承受不了如此沉重的责任,活泼好动本来就是孩子 的天性和权利,请把孩子的天空还给孩子。? 作业 拓展对作业内涵的理解,用小说的形式表现徐洋的美好心灵。? 放学了,徐洋走在回家的路上,想着今天作文课上老师布置的作业《我做了 一件好事》。天空中乌云汇集,噼里叭啦下起雨来了,徐洋突然想起邻居王二嫂 今天在麦场上晒麦子后, 去了亲戚家还未回来,徐洋跑到麦场扔下书包开始收麦 子。麦子收完了,还算及时,王二嫂也赶回来了。徐洋回头去找他的书包,却发 现作业本被雨水淋湿了。 第二天徐洋把用新作文本写的作业交给老师,并说明原 委。老师说徐洋交了一份很好的作业。?? 话题 48:成绩 成绩是衡量我们学习效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看得太重。 ? 请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于 700 字。?? 精彩构思? 我看"成绩" 结合自身经历,从否定某些人过于看重成绩入手,阐明应正确看待 成绩的主题。? ??"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。"对于学生来说没有比成绩更 为重要的东西。在学生们的眼里,成绩是荣誉的象征,是头脑聪明的表现,似乎 只要考试成绩优秀就是好学生。 其实学习成绩只是学生某一方面能力的表现,我 们不能一味片面地追求高分,而忽视自身其他能力的培养。? 没有"成绩"之后 逆向思维,设想有一天没有"成绩"会产生的结果,表现"成绩" 也有其积极作用的主题。? ??如果有一天没有了"成绩"的存在,我们肯定是高兴地乐开了花,课堂里洋溢 着喜悦,但我们是不是也会有几许失落:不会再有收获的感觉,不会有胜利后的 幸福,不会再有老师的教诲,不会再有爸妈的叮咛,不会再有同学之间暗暗的较 劲。这样的日子会不会也很无聊?? 分数 创作小说,阐释诚实比分数更重要的主题。? ??自从她一来到班上, 他常胜将军的宝座就被她抢去了,几次考试都屈居亚军 之位,他心里不禁有些不平衡,肯定是老师偏心眼。数学试卷发下来了,这次以 一分之差总算胜过了她,但仔细看下来,有道填空题老师判错了,应扣去两分, 怎么办?他拿起试卷向老师的办公室走去……?? 话题 49:师生关系?

校园里,老师和同学之间天天在上演着各式各样的故事,有理解、有关爱, 但有时也有矛盾和冲突。 请你以"师生关系"为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于 700 字。?? 精彩构思? 谢谢您,老师 用抒情散文的形式,表达对老师的感谢。 ??不会忘记,敬爱的老师,3 年来您的点滴关怀、缕缕爱心,3 年来您给我的 谆谆教诲、丝丝微笑。3 年中您用您的微笑为我的人生道路引航。当我取得进步 时,您没有过多的表扬,微笑是您送给我最好的礼物;失败时,您更不会忘记送 来一缕笑容,那里面包含着教诲与鼓励,给我以自信和勇气。老师,谢谢您的微 笑。? 师生情 选取师生交往中令人感动的片断,表现师生间的爱。 ??老师总是静静地走进教室, 轻轻地关上门,同学们总是对老师的到来齐声用 感激的声音?quot;老师好";老师虽然教数学,却也不乏文采,周记本虾毂市吹 淖秩缛忌盏幕鹧嬉?寄阋严?鸬恼交穑???亲苁侨险娴刈龊米饕档却?鲜 τ 煤焐?牧?独词崭睿焕鲜 Φ 募切院芎茫??堑米∧憧际越?搅硕嗌倜??堑米 ∧阄?嗉队帜昧耸裁唇弊矗?鲜 Φ 募切砸埠芑担??遣蛔∧愦蚱屏瞬AВ ?? 橇松 ǖ 兀???侨醇亲×死鲜 Φ 镊藿怯衷隽思父?追ⅰ*?/p> 校园有棵银杏树 转换视角, 用老师的视角来写师生关系,表现学生对老师的爱。 ? ??吃完饭,梅子老师摊开了信纸,该给家里写点什么呢?这样简陋的校园,有 什么可向家里说的。"啪"门外好像有动静,梅子老师推开门,见一个小小的身影 飞也似地闪开了。梅子老师回到宿舍,桌上放着一个纸包,打开是一包青黄的银 杏果,纸包旁是一张小纸条,原来是班上的同学送来给她补身体的。梅子老师在 信中写道?quot;我们的学校很简陋,但是,校园里有棵银杏树,很美、很 美……"?? 话题 50:同学? 同学是我们朝夕相处的伙伴,也是互相竞争的对手。? 请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于 700 字。?? 精彩构思? 嘿,这帮男生 用女生的视角来观察男生。? ??女生眼中的男生是一群留着"分头",穿着牛仔,自以为 verycool 的调皮捣 蛋鬼;是一群喜爱在球场上疯狂奔跑的野马;是一群记性特差的马大哈。但是, 在女生眼里,男生永远是那么的宽宏大量,豁达开朗;又是那么的坚强,就算遇 到什么天大的事儿, 也总能有泪不轻弹。男生与女生奏响了花季最绚烂动听的乐 章。? 打开水 结合自身经历,讲述如何化解与同学交往中的矛盾。 ??军训第一天, 宿舍的两位同学喝完了开水却不愿去打,与其他同学发生了争

执,谁也不肯去打水,我只得苦笑着站起身来向开水房走去。半夜,两位女生拉 肚子, 可能是因为喝了昨天剩下的开水的原因,大家翻箱倒柜地拿出家里带来的 药。第二天,我心急火燎地想去打水,却意外地发现水瓶都灌满了热水。? 你美丽又可爱 采用第二人称,表达对一个同学的赞美。 你时常拿着镜子照自己,因为容貌的原因你总是很自卑,你也许还不知道, 你真的很不错!你知道吗?别人对你的评价是:"这女孩挺大方","她肯为别人着 想"。你曾经在下雨的时候把惟一的雨伞送给我,自己淋雨回家却感冒;看见教 室弄脏了,你总是主动去打扫。你说你丑,对吗?这绝对是错的,在周围人的眼 中、心中,你可爱、你美丽。? 二十年后来聚会 展开想像的翅膀,设想同学二十年后相聚的情景"再过二十年, 我们来相聚。" ??弹指一挥间, 当初毕业时约定的时间一下就到了,我们回到心爱的母校来聚 会。 当年的班长李晓明已是一位小有名气的作家,数学课代表已成为一位高级工 程师,其他的同学也都在自己的领域各有成就。我们见到了当年的班主任,如今 他已是满头银发,最后大家一齐合唱《明天会更好》的歌曲相互祝愿。? 话题 51:差生 我们应该如何看待差生?对此你有什么看法和感受?? 请你以"差生"为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于 700 字。? ? 精彩构思? 妈妈,您放心吧! 用书信的形式描述一个差生的成长经历。 ??妈妈,用别人的眼光看来我一直是一个差生,逃课、打架、成绩不好,让人 操碎了心。妈妈您对我所做的错事也曾有过责备,但是,您从没有放弃过对我的 信心。妈妈您知道吗?正是您的信心唤回了我的信心,人往往会在一瞬间长大。 妈妈,我开始努力了,虽然效果还不明显,但我会坚持下去。妈妈,放心吧,我 长大了,您不用再为我担心。? 差生 虚构小说,表现应该相信差生能改正自身错误的主题。 ??赵峰是一个令老师都感到头痛的差生,奶奶的去世让赵峰决定要好好努力, 不让任何人为自己操心。 经过刻苦学习, 赵峰进步很快, 期中考试名列全班第九。 但班上跟着也传来了不少议论,说赵峰考试作弊,偷看同学的试卷,老师也叫赵 峰去办公室谈话。晚上,赵峰久久不能入睡,他想不通:为什么自己的进步换来 的却是更多的责难?? "差生"不差 反向思考,从否定人们对差生的误解入手,反思"差生"的内涵。? ??世间的人不能仅仅分为好人和坏人,学生也不能简单地分为好学生和差学 生。成绩不好的不一定就是差生,他可能没有掌握学习方法,还没有掌握学习的 规律;曾经做过错事的也不就是差生,人要用发展的眼光去看待,过早地戴上有 色眼镜只会妨碍与人的交往。当然,就算碰到真正的差生,我们不妨也用真诚的 心与他去交往,以心换心,才能帮助他们改正自己的缺点和错误。??

话题 52:考试? 考、考、考,老师的法宝,对此你有什么看法?? 请你以"考试"为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于 700 字。?? 精彩构思? 胜者王侯败者寇 结合自身经历,从考试后胜者和败者的不同表现入手,体悟考 试。? ??在中国,"胜者为王,败者为寇"体现得最淋漓尽致的地方便是考场。胜者" 把酒临风,其喜洋洋",可以享受赞誉,得到奖赏;败者"满目萧然,感极而悲", 只能领受白眼,恭听批评。考试取才,具有悠久的历史,在没有更好的选才方法 发明出来以前,我们还得考试,还得在考场上拼搏。? 考场 用片断组合方式展现考场的情景。? ??初入考场: 人人皆有"壮士一去兮不复返"的悲壮心理,依依不舍地收拾好书 本,尔后加上一句虔诚的祈祷。? 考试开始:众人低头奋笔疾书,还真有点"科举"的味道。? 将近尾声:考场上不安定的因素增多,老师加强戒备。? 考试完毕:众人皆对照答案,有人抿嘴偷笑,有人捶胸顿足。? 人间百态,尽显于考场之上。? 招聘 用小说的形式,表现考试只是一种形式,而人所拥有的素质才是最重要的 主题。? ??某市一家幼儿园公开招聘园长,报名的考生立即蜂拥而至。在通往考场的走 廊里,有一个小女孩在哭泣,而考生视而不见。曾在幼儿园工作过的张华赶到, 发现小女孩时停下了脚步,给她擦干眼泪。考试结束,张华被录取。考官对众多 疑惑不解的考生说:"幼儿园的全部工作就是对孩子的爱。"

?? 待续)

(未完


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