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江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则详细评分分解表1-6


表三

江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则 (详细评分分解表—初中)
督导内容 要点 分值 评分说明
每一项达不到要求扣1 分,扣完为止。

方法

详细评分分解

备注

扣分原因

得分

(1)学校有一名校领导分

管 Ⅰ.组织领导 教育技术装备工作,学校有教 育技术装备计划和总结。

3

没有明确一名校领导分管装备工作的扣1 分; 听汇报、查资料 没有装备计划的扣0.5分,没有总结的扣0.5 分,此项扣分以单年度为准,以三年为限累 计扣分,扣完为止。

(10分)

(2)各类专用教室及图书馆 按照《江苏省中小学教育技术 装备标准》中有关要求设岗, 专、兼职人员数量达标、学历 达标,人员稳定,培训、职称 、劳保待遇落实。 (3)学校实验室等专用教室 硬件建设达到《江苏省中小学 教育技术装备标准》有关要 求,面积达标,内部设施齐全 完好,有防火、防潮、防腐、 防尘、防盗等措施,仪器完好 率不低于95%。 (4)每年安排实验教学的专 项经费,且占有合理的比例, 做到专款专用,每学期有教学 仪器设备及实验消耗品的补充 计划。所有仪器设备由正规渠 道采购,质量可靠,无“三无 ”产品。

7

各类专用教室及图书馆的岗位、人数、学历 等要求详见《标准》第12、18、30、49、54 达到Ⅲ类标准得满分, 、57页,不达Ⅲ类标准的不得分,达到Ⅰ类 达 到 Ⅱ 类 标 准 加 0.5 和Ⅱ类标准的分别加1和0.5分; (理化生 分,达到Ⅰ类标准加1 听汇报、查资料 实验室专职教师人数不少于2人即视为达 分。不达Ⅲ类标准的酌 标,结合实际轨数酌情扣分)。 情扣分。 达标但不能提交人员培训、职称和待遇落实 等相关证明材料的,每少一项扣1分,扣完 为止。 达到Ⅲ类标准得满分, 硬件要求详见《标准》第1、47、51、56 达到Ⅱ类标准加0.5 页,实验室等专用教室依照Ⅲ类标准,每少 分,达到Ⅰ类标准加1 一室扣0.5分,扣完为止。达到Ⅰ类和Ⅱ类 实地察看、清点 分。不达标者不得分。 标准的分别加1和0.5分; 教学仪器设备 在此基础上对其他不达 达标但内部设施不全有损坏的扣1分,防火 标的项目酌情扣分,扣 、防潮、防腐、防尘、防盗等措施每缺少一 完为止。 项扣0.5分 ;仪器完好率低于95%的扣2分。 没有按教学要求补充仪器设备的扣1分;没 有按教学要求补充耗材的扣1分,此项扣分 以单年度为准,以三年为限累计扣分。 仪器设备没有通过县级以上装备部门采购或 未经其监督采购的扣2分,发现“三无”产 品扣4分,扣完为止。

Ⅱ.馆室建设 及使用 1.实验室 等专用教室 (40分)

6

8

没有仪器设备采购计 划,实验费经费不落实 扣2分,未按教学要求 补充仪器扣1分,发现 “三无”产品扣4分, 扣完为止。

查学校财务帐和 实验室补充教学 设施仪器登记表 、实地察看

(5)实验室等专用教室仪器 设备摆放规范,管理制度健 全,档案分类装订成册,历年 统计资料齐全、数据准确。仪 器设备帐册齐全,帐目规范。

6

每有一室制度不健全扣 0.5分,落实不到位的 扣0.5分,帐册不全扣 查资料 0.5分,记帐不规范扣 0.5分,扣完为止。

实验室应建立《仪器设备保管使用制度》、 《实验教学管理制度》、《安全防护及危险 品管理制度》、《学生实验守则》等制度, 《学生实验守则》应张贴在实验室前方,其 余张贴于实验教师(实验员)办公室和准备 室,每少一项制度扣0.5分; 实验室仪器设备的摆放详见《标准》第13 页,不到位的扣0.5分; 档案没有分类装订成册,统计资料不齐全的 扣0.5分; 要建立教学仪器设备总帐及明细帐,帐册不 全的扣0.5分,记帐不规范的扣0.5分。

(6)按课程标准要求完成实 验教学任务,开齐开足教师演 示实验和学生分组实验。

15

不达要求不得分。

不能开足开齐教师演示实验的扣3分;不能 开足开齐学生分组实验的扣3分,具体应开 查学生实验报告 展的实验数量和内容参见所属县(市、区) 和有关资料表 教育局的要求。 册,并随机抽查 初中抽查初三一个班级的物理实验,满分为 一个班级的学生 9分。其中实验器材准备不到位,不齐全的 做分组实验 扣4分;学生实验操作过程不规范、不熟 练,操作结果不准确,教师指导不到位,扣 5分。扣完为止。 查学校通知活动 每缺少一项扣0.5分,此项扣分以单年度为 安排及活动记录 准,以三年为限累计扣分,扣完为止。 、查获奖证书

(7)学校每学年组织开展教 具制作、课件制作、论文评比 、实验竞赛、教学观摩、教学 研讨等教研活动。

5

每缺少一项扣0.5分, 扣完为止。

2.图书馆 (室) (25分)

(8)各级各类学校图书 馆硬件建设达到《江苏省中小 学教育技术装备标准》的相关 要求,室内各项配套设施齐全 完好,五防设施到位。藏书结 构合理,数量达标,无盗版、 内容不健康等无收藏价值的书 刊和电子读物,无严重破损的 书刊。 (9)每年生均购书经费 按照《江苏省中小学教育技术 装备标准》相关要求予以保证 。每年生均新增图书按照《江 苏省中小学教育技术装备标准 》相关要求配备。

6

硬件要求详见《标准》第16页,不达Ⅲ类标 准的酌情扣分,达到Ⅰ类和Ⅱ类标准的分别 加1和0.5分; 达到Ⅲ类标准得满分, 达标但室内配套设施不齐全完好的扣1分; 达到Ⅱ类标准加0.5 馆藏总量要求详见《标准》第15页,电子图 分,达到Ⅰ类标准加1 实地察看、清点 书超过藏书总量40%的,一级出版社出版的 分。不达标者不得分。 内部配套设施 图书比例低于藏书总量50%的扣1分; 在此基础上对其他不达 发现盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊 标的项目酌情扣分,扣 和电子读物的扣1分; 完为止。 发现严重破损以及复本过多的书刊的扣1分 (重点藏书复本应在5册左右,一般藏书和 工具书复本应在1-2册)。 每年生均购书经费(Ⅲ类标准为6元、Ⅱ类 标准为12元、Ⅰ类标准为18元)和每年生均 达到Ⅲ类标准得满分, 新增图书(Ⅲ类标准为0.5册、Ⅱ类标准为1 达到Ⅱ类标准加0.5 查学校财务帐和 册、Ⅰ类标准为1.5册)不达Ⅲ类标准的扣3 分,达到Ⅰ类标准加1 图书采购登记表 分,此项扣分以单年度为准,以三年为限累 分。不达标者不得分。 计扣分,扣完为止。 均达到Ⅰ类和Ⅱ类标准的分别加1和0.5分。

8

(10)图书馆各项规章制 度完善,管理规范。所有图书 按《中图法》分类,所有图书 上架。图书、音像资料、期刊 等均按规范著录。图书上有藏 书章、书标、条形码。

3

每缺少一项制度扣0.5 分,每有一项不符合要 实地察看 求扣0.5分,扣完为止 。

图书馆应建立《管理人员岗位职责》、《书 刊的外借制度》、《阅览规则》、《图书遗 失、污损赔偿制度》、《音像资料使用规则 》、《图书、清点、剔旧和处理方法》、《 电子阅览室管理规定》、《图书馆设备管理 制度》等制度及采购、验收、登录等业务细 则,每缺少一项制度扣0.5分; 其他要求每有一项不符合要求扣0.5分。

(11)保证开放时间、全 开架借阅,学生借阅数量有保 证。 (12)每学期教学计划中 有图书使用教学内容;有计划 做好导读工作;配合学校工 作,运用剪报、图片、图书等 开展宣传教育活动。积极开展 各类读书活动、开设阅读指导 课。 (13)计算机网络教室、 3.信息中心 (25分) 计算机资料及工作室、软件制 作室、多媒体教室、校园网络 管理中心、校园闭路电视系统 、校园广播系统、学校安全监 控系统等的建设和配备符合《 江苏省中小学教育技术装备标 准》的相关要求。各专用教室 的制度健全并落实到位,内部 配套设施齐全完好。有防火、 防潮、防腐、防尘、防盗等措 施,计算机设备完好率达到 100%。 (14)在校学生数与网络 环境下学生使用计算机数之比 达到《江苏省中小学教育技术 装备标准》有关要求,每个教 研组配备一定数量的计算机。 学校有满足教学和管理需要的 校园管理办公系统。

5

每一项达不到要求扣3 分,扣完为止。

全天开放、全开架借阅,学生全部办理借书 实地察看、查资 证,不符合要求的扣3分;年生均借书不少 料 于10册(次),不达标的扣3分;扣完为止 。

3

每缺少一项扣0.5分, 扣完为止。

查有关资料、查 学校通知活动安 每缺少一项扣0.5分,此项扣分以单年度为 排及活动记录、 准,以三年为限累计扣分,扣完为止。 查获奖证书

5

硬件要求详见《标准》第22页,依照Ⅲ类标 准每少一室扣0.5分,全部达到Ⅰ类和Ⅱ类 达到Ⅲ类标准得满分, 标准的分别加1和0.5分; 达到Ⅱ类标准加0.5 达标但管理制度不健全的扣1分;内部设施 分,达到Ⅰ类标准加1 实地察看、清点 不齐全完好的扣1分;防火、防潮、防腐、 分。不达标者不得分。 内部配套设施 防尘、防盗等措施每缺少一项扣0.5分 ;计 在此基础上对其他不达 算机全部要打开接受抽查,完好率低于100% 标的项目酌情扣分,扣 的扣2分。 完为止。 (注意:软件制作室和校园闭路电视系统不 计入评分)

3

在校学生数与网络环境下学生使用计算机数 之比:Ⅰ类学校为8:1、Ⅱ类学校为10:1 、Ⅲ类学校为12:1; 达到Ⅲ类标准得满分, Ⅰ类学校每个教师配备一台计算机,Ⅱ类学 达到Ⅱ类标准加0.5 实地察看、查资 校每2名教师配备一台计算机,Ⅲ类学校每 分,达到Ⅰ类标准加1 料 个教研组配备一台计算机; 分。不达标者不得分。 以上不达Ⅲ类标准的不得分,均达到Ⅰ类和 Ⅱ类标准的分别加1和0.5分。 (注意:校园管理办公系统不作为扣分因素 )

(15)每年安排信息技术 的专项经费,做到专款专用, 并全部用于补充更新设施设备 以及检查和维护等。 (16)设备摆放安全科 学,环境布置合理,设备使用 说明书装订成册,归类存放, 使用记录、维修记录齐全,管 理软件配备齐全,有“系统和 机房工作日志”。 (17)按照信息技术教育 教材要求开足课时,学生上机 操作课时符合课程标准和教学 大纲要求。能够充分利用多媒 体教室、软件制作室进行授课 和备课,有计划、有使用记录 。定期对设备进行检查和维 护,软件应用适当,防止有害 信息传播。 (18)定期开展信息技术 教研活动,做好教师教育技术 能力考核,组织师生参加各级 信息技术应用评比活动。

6

查学校财务帐和 未拟定有仪器设备采购 补充信息技术设 未拟定有仪器设备采购计划扣1分,经费不 计划扣1分,经费不落 备登记表、实地 落实扣2分,扣完为止。 实扣2分,扣完为止。 察看

3

每缺一项扣0.5分,扣 完为止。

实地察看、查资 每缺一项扣0.5分,扣完为止。 料

5

每缺一项扣0.5分,扣 完为止。

实地察看、查资 每缺一项扣0.5分,此项扣分以单年度为 料 准,以三年为限累计扣分,扣完为止。

3

每缺少一项扣0.5分, 扣完为止。

查学校通知活动 安排及活动记录 每缺少一项扣0.5分,扣完为止。 、查获奖证书

合计
注: 1. 2. 3. 4. 对学校实验室的督导重点为理化生实验室、科学实验室和音体美等专用教室。 合格学校建设省帮扶学校相关硬件建设视同达到Ⅲ类标准。 相关项目需查看的资料为近三年的资料(2009年、2010年、2011年)。 90分及以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为合格,69分及以下为不合格。

100分

督导组成员签字:


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