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2012届高中英语新课标2轮总复习(广东专版)学案:专题5 第1课时人物介绍


请根据以下信息,写一篇关于孙杨的短文: 1. 孙杨,中国的游泳新星,1991 年 12 月 1 日出生,身高 198cm,浙江杭 州人,主攻中长距离自由泳。 2. 父母都是排球运动员, 遗传了父母良好的运动基因。小时候就被游 泳教练看中并说服其父母带他去进行游泳训练。 他现在的教练就是曾担任过澳大 利亚游泳运动员 Grant Hackett (10 年前创造了 1500 米自由泳

的世界纪录)教 练的 Dennis Cotterell。 3. 在 2011 年上海游泳世锦赛中,孙杨在 800 米、1500 米自由泳两个项目上夺 金,在 4×200 米自由泳接力中为中国男队获得铜牌而立下汗马功劳。 4. 他打破了 1500 米自由泳的世界纪录,成为打破奥运会游泳项目世 界纪录的中国男子第一人。他书写了中国游泳的传奇,也让我们对 2012 年伦敦 奥运会中国男泳的表现有了更多的期待。

参考词汇:自由泳 championships

freestyle 游 泳 世 锦 赛

swimming world

【写作要求】 必须使用 5 个句子表达全部的内容。 _______________________________________________________ ___________________________ _______________________________________________________ _________________ One possible version: Sun Yang, born in December 1st, 1991, Hangzhou, Zhejiang Province, is good at middle-and-long-distance freestyle and has stood out as a new swimming star these years. With his parents both as volleyball players, the 198cm Sun has a natural gift for sports and when he was a child, his parents were persuaded by a swimming coach to take him to receive training in swimming. Now coached by Hackett's former mentor, Dennis Cotterell, Sun won two gold medals in the 800m and 1,500m freestyle, plus a bronze with China's 4×200 relay squad in the 2011 swimming world championships held in Shanghai. In the 1,500 meters, he broke the world record, for which he becomes the first Chinese man breaking a record in swimming as an Olympic event. This legend in Chinese swimming history has built up our confidence in a good job of Chinese men's swimming team in the 2012 London Olympics. 【思路点拨】 第一步:审题

本篇基础写作是人物介绍,需要首先确定基本的时态,人物的经历部分 毫无疑问是过去时,而个人成就和后世评论可考虑现在时或完成时。 第二步:翻译基本要点,整合信息,分成 5 句话。在这个过程中,注 意上下文之间的联系及时间线索的处理。 第三步:连句成篇,考虑合适的连接词,分词,从句,达到上下文连贯。

一、人物介绍写作步骤及常用词句: 1. age, birthday and birthplace (个人概况) was/were born in…(place) on…(date) 出生于某地某时 at the age of…在某人多少岁时 the son of a poor family 来自穷苦家庭的孩子 was born into a peasant family 出生于一个农民家庭 live/lead a happy/difficult life 过着幸福/艰苦的生活 2. character (性格特征) kind-hearted /warm-hearted 好心的,热心的 hard-working/diligent 勤奋的 humorous 幽默的 confident 有信心的 independent 独立的

sociable 爱社交的,外向的 patient 有耐心的 be willing/ready to help others 乐于助人 3. education background (教育背景) be admitted to…university 考取……大学 graduate from…department of…university 从某大学某系毕业 receive/get a master's/doctor's degree 获取硕士/博士学位 go abroad for further studies 出国深造 When at college, he majored in English/he was an English major. 读大学时他主修英语。 4. big events in his or her life (生平经历) serve as 做……工作 devote oneself /one's effort/one's life to; be devoted to 致力于…… make up one's mind/be determined to do 决心做…… have a gift/talent for 有……的天赋 5. evaluation (评价) famous/well-known at home and abroad 国内外著名的 make great/rapid progress in 在……取得很大/快速进步 gain/win the first prize/place 获得一等奖/第一名

set a good example to 为……树立好榜样 speak/think highly of…高度赞扬…… be honored as…被授予…… make great contributions to 为……作出巨大贡献 二、人物介绍写作技巧点拨 使用分词短语、同位语结构、with 复合结构,使文章简洁、通顺;尽量使用动 词短语和词组、定语从句等复合句,修辞润色文章。 1. 钟南山 1941 年出生于广州,他是中国最伟大的医生之一。 Zhong Nanshan, born_in_Guangzhou_in_1941,_is one of the greatest doctors in China. Zhong Nanshan, one_of_the_greatest_doctors_in _China,_was born in Guangzhou in 1941. 2. 马丁〃路德〃金于 1929 年出生于美国,是一位 伟大的黑人民权运动领袖,他为黑人的权利、平等和自由而奋斗。 Born_in_America_in_1929,_Martin Luther King was a black man and a civil rights leader

who_fought_for_the_rights,_equality_and_freedom_of_black_people. 3. 从北京大学英语系毕业后,她继续学习,获得了博士学位。 Having_graduated_from_the_English_department_ofPeking_University,_ she went on further education and received a doctor's degree. 4.他对科学极感兴趣,也有音乐天赋。 Not_only_is_he interested in science, but also he has a gift for music. 5. 雷锋给我们树立了一个良好的榜样,我们都很敬重他.

Lei Feng set_us_a_good_example,_so we all think_highly_of him and respect him. 三、常用的表示逻辑关系的关联词 1. 递进: furthermore, moreover, besides, in addition… 2. 转折: however, but… 3. 总结: in a word, all in all, in short, to sum up, in conclusion… 4. 强调: in fact, especially, what is more… 5. 让步:although, though, even though/if… 6. 并列:and, also, as well, either…or…, both…and…, not only…but also… 7. 顺序:first, second, third; on the one hand…, on the other hand… 8. 结果: as a result, therefore, so, thus

One possible version: Born in a poor peasant's family in Zibo, Shandong Province in 1931, Li Zhensheng graduated from Shandong Agriculture College in 1951. Since then, he has devoted himself to the research and development of high yield wheat and become a leading expert in this field. He has made great contributions to the development of China's agriculture. For this reason, he was given the 2006 National Top Science and Technology Award and honored as the “Father of wheat” in China.

He donated his entire prize to poor students as financial assistance.


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