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中学生体育合格情况登记卡(a)


中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 81.1 合格 合格 合格 姓名:乌云嘎 学号:101 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格

合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 7″50 3′45 ′″ 1.67 35 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 85.5 合格 合格 合格 姓名:青苏雅拉 学号: 102 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″60 ′ 3′47″ 2.02. 54 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 86.8 合格 合格 合格 姓名:苏叶 学号: 103 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″89 3′23 ′″ 1.56 40 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 94.1 合格 合格 合格 姓名:扣德尔巴图 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:104 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 A

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″06 ′ 3′57″ 2.15. 53 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 86.2 合格 合格 合格 姓名:阿其太 学号:105 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″22 ′ 4′18″ 2.03. 46 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 74.4 合格 合格 合格 姓名:孟根华 学号: 106 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 9″20 3′54″ ′″ 1.60 36 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 69 合格 合格 合格 姓名:南丁你娜 学号:107 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 10″60 4′42 ′″ 1.53. 26 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 71.8 合格 合格 合格 姓名:策满道日吉 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:108 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 10″31 ′ 5′46″ 1.55 35 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 77.2 合格 合格 合格 姓名:阿荣珠拉 学号: 109 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 10″03 3′41 ′″ 1.64 40 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 83.3 合格 合格 合格 姓名:红古尔珠拉 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:110 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 9″80 3′14 ′″ 1.70 35 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 67.3 合格 合格 合格 姓名:敖斯尔策仁 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:111 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″30 3′05 ′″ 1.68 35 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 82.8 合格 合格 合格 姓名:敖云同嘎拉格 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:112 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 9″00 ′ 5′46″ 1.72. 30 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 77.9 合格 合格 合格 姓名:塔拉 学号:113 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 9″88 ′ 4′54″ 1.74 42 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 72.2 合格 合格 合格 姓名:敖登图雅 学号:114 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 10″03 5′17 ′″ 1.37. 17 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 81.1 合格 合格 合格 姓名:巴音笋布尔 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:115 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″22 ′ 4′03″ 1.80 42 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 81.3 合格 合格 合格 姓名:阿吉太 学号:116 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″80 ′ 4′32″ 1.97 52 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 76.1 合格 合格 合格 姓名:阿迪亚 学号: 117 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 10″00 ′ 5′56″ 1.78 33 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 74.1 合格 合格 合格 姓名:满都拉 学号:118 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 10″69 4′46 ′″ 1.40 36 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 75.5 合格 合格 合格 姓名:巴图图如 学号:119 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 7″40 ′ 4′00″ 2.01 53 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 82 合格 合格 合格 姓名:召敖斯尔 学号:120 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″02 ′ 4′50″ 2.05 52 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 72.5 合格 合格 合格 姓名:诺尔吉玛 学号:121 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 9″87 3′57 ′″ 1.73 33 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 78.7 合格 合格 合格 姓名:腾格尔 学号:122 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 萨如拉 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″50 ′ 3′57″ 1.75 42 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 合格 合格 合格 姓名: 学号: 体育教师 (签字) 班主任 (签字) 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格

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学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 . . . 体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。 ′″ . ′″ . ′″ . ″ ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 78.2 合格 合格 合格 姓名:腾格尔 学号:123 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 3′46″ 1.65M 41 . . ′″ . ′″ . 8″1 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 74.9 合格 合格 合格 姓名:马西格日勒 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:124 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″97 3′16 ′″ 1.62M 26 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 84.3 合格 合格 合格 姓名:宝鲁尔 学号:125 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 9″00 4′15 ′″ 1.73 36 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 85.2 合格 合格 合格 姓名:卓玛 学号:126 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 7″40 4′42 ′″ 1.71 47 . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 82.8 合格 合格 合格 姓名:江层卓玛 学号:127 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 9″10 3′39 ′″ 1.58 38 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 73.8 合格 合格 合格 姓名:乌日丽嘎 学号:128 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″20 4′42 ′″ 1.62 26 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 77.9 合格 合格 合格 姓名:阿明布和 学号:129 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 4′08″ 1.83M 34 . . . ′″ . ′″ . 9″12 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 80.8 合格 合格 合格 姓名:青德木 学号:130 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 4′14″ 1.92 38 . . . ′″ . ′″ . 7″93 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 81.1 合格 合格 合格 姓名:布和 学号:131 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 4′15″ 1.97 40 . . . ′″ . ′″ . 8″21 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 82.6 合格 合格 合格 姓名:苏日古格 学号:132 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″80 3′33 ′″ 1.69 30 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 87.8 合格 合格 合格 姓名:珠娜 学号:133 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″94 3′45 ′″ 1.74 33 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

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学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 免试 合格 合格 合格 姓名:苏力德 学号:134 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 免试

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 免试 免试 免试 . . ′″ . ′″ . 免试 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 83.1 合格 合格 合格 姓名:阿日雅 学号:135 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 3′56″ 1.87 40 . . . ′″ . ′″ . 8″15 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 90.1 合格 合格 合格 姓名:乌达木 学号:136 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 A

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 4′22″ 2.40 38 . . . ′″ . ′″ . 7″93 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 84.4 合格 合格 合格 姓名:悉尼扣 学号:137 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 4′36″ 1.83M 60 . . . ′″ . ′″ . 8″32 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 94.8 合格 合格 合格 姓名:达瓦加布 学号:138 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 A

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 3′53″ 1.96M 58 . . . ′″ . ′″ . 7″96 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 77.3 合格 合格 合格 姓名:白嘠拉 学号: 139 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 3′43″ 1.51 59 . . . ′″ . ′″ . 8″60 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 80.6 合格 合格 合格 姓名:德力和 学号:140 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 4′13″ 2.02 33 . . . ′″ . ′″ . 8″20 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 86.5 合格 合格 合格 姓名:藏登米德格 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:141 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 B

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 3′38″ 1.56 38 . . . ′″ . ′″ . 9″00 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 64.7 合格 合格 合格 姓名:策音道日吉 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:142 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 C

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 4′46″ 1.69 38 . . . ′″ . ′″ . 9″21 ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。

中学生体育合格情况登记卡
学校:阿右旗蒙中 内容 成绩 年级 七年级 八年级 九年级 学段总评 校长(签字): 布仁巴雅尔 学校(盖章) 2013 年 5 月 10 日 90.2 合格 合格 合格 姓名:楚鲁其其格 体育教师 (签字) 阿拉腾巴根 学号:143 班主任 (签字) 图雅 备 注 体育课 体 质 健 课间操 学年 康标准 课外体 总评 育活动 合 格 合 格 合 格 A

身体素质测验登记表
学年 测试成绩 年级 50 米 100 米(秒) 800 米(女) 1000 米(男) 立定跳远 仰卧起坐 实心球 8″21 3′01 ′″ 1.60 41 . . . ′″ . ′″ . ″ ″ 第一学年 第二学年 第三学年 备注

体育教师(签字) 阿拉腾巴根 注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写 “合格”或“不合格” 。 3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合 格” 。 4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格” 。学年总评成绩体育健康 标准占 30%;体育课占 60%;课间操、课外体育活动占 10%换算,学校总评成 线按七年级占 10%,八年级占 20%,九年级占 40%,换算满分为 100 分,60 分 以上为合格。 5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级 运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。


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