当前位置:首页 >> 小学教育 >>

《用比例解决问题》教案


《用比例解决问题》教案 教学内容:用比例解决问题。 教学目标:使学生掌握运用比例解决问题的方法,能正确运用正、反比例知识解 决有关问题,发展学生的应用意识和实践能力。 重难点、关键: 重点:运用正、反比例解决实际问题。 难点:正确判断两种量成什么比例。 关键:弄清题中两种量的变化情况。 教学方法:尝试教学法、引导发现法等。 教学过程: 一、旧知铺垫 1、下面各题两种量成什么比例?

(1)一辆汽车行驶速度一定,所行的路程和所用时间。 (2)从甲地到乙地,行驶的速度和时间。 (3)每块地砖的面积一定,所需地砖的块数和所铺面积。 (4)书的总本数一定,每包的本数和包装的包数。 过程要求: ①说一说两种量的变化情况。 ②判断成什么比例。 ③写出关系式。 如: 2、根据题意用等式表示。 (1)汽车 2 小时行驶 140 千米,照这样速度,3 小时行驶 210 千米。 (2)汽车从甲地到乙地,每小时行 70 千米,4 小时到达。如果每小时行 56 千 米,要 5 小时到达。 70× 4=56× 5 二、探索新知 1、教学例 5 (1)出示课文情境图,描述例题内容。 板书: 8 吨水 10 吨水 水费 12.8 元 水费?元 (2)你想用什么方法解决问题? 过程要求: ①学生独立思考,寻找解决问题的方式。 ②教师巡视课堂,了解学生解答情况,并引导学生运用比例解决问题。 ① 汇报解决问题的结果。 引导提问: A.题中哪两种量是变化的量?说说变化情况。 B.题中哪一种量一定?哪两种量成什么比例? C.用关系式表示应该怎样写? ② 板书:解:设李奶奶家上个月的水费是 X 元 8X=12.8× 10 X= X=16 答:略 (3)与算术解比较。 ①检验答案是否一样。 ②比较算理。算述解答时,关键看什么不变? 板书:先算第吨水多少元? 12.8÷8=1.6(元) 每吨水价不变,再算 10 吨多少元。 1.6×10=16(元) (4)即时练习。 王大爷家上个月的水费是 19.2 元,他们家上个月用了多少吨水? 过程要求: ① 用比例来解决。 ② 学生独立尝试列式解答。 ③ 汇报思维过程与结果。 想:因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说,水费 和用水吨数的比值相等。 解:设王大爷家上个月用了 X 吨水。 12.8X=19.2× 8 X= X=12 或者: 16X=19.2× 10 X= X=12 1. 教学例 6。 (1) 出示课文情境图,了解题目条件和问题。 (2) 说一说题中哪一种量一定,哪两种量成什么比例。 (3) 用等式表示两种量的关系。 每包本数×包数=每包本数×包数 (4) 设末知数为 X,并求解。 (5) 如果要捆 15 包,每包多少本? 1.完成课文“做一做” 。 2.课堂小结。 三巩固练习 完成练习九第 3~5 题。

相关文章:
用比例解决问题教案
用比例解决问题教案_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。《用比例解决问题》教学...五、教学反思 : 《用比例解决问题》这部分内容是在教学过比例的意义和性质, ...
用比例解决问题教学设计--张喜东
《用比例解决问题》教学设计榆中县三角城小学 张喜东 【教学内容】 义务教育课程标准实验教材(人教版)数学六年级下册第三单元“用比 例解决问题” (教科书 P59—...
用比例解决问题 教学设计 教案
用比例解决问题 教学设计 教案。教学准备 1. 教学目标 1、使学生能正确的判断题中涉及的量是不是成正比例关系,并能力用正比例的意义, 正确的解决问题, 2、...
数学人教六年级下册(2014新编)《用比例解决问题》教案
数学人教六年级下册(2014新编)《用比例解决问题》教案_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。《用比例解决问题》教案教学目标 1、知识与技能 使学生能正确判断实际...
用比例解决问题教案
用比例解决问题教案_数学_小学教育_教育专区。《用比例解决问题》教学设计 【教学目标】 : 1.掌握用正、反比例知识解答含有正、反比例关系问题的步骤和方 法。 ...
《用比例解决问题》教案
《​用​比​例​解​决​问​题​​教​案 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档用比例解决问题教学内容:六年级(下)数学教材第 59~60 页...
《用比例解决问题》教案
《用比例解决问题》教案单位 课题 龙岗希望小学 年级 六年级 设计者 颜政 课型 1 时间 新授 20113.4.18 用比例解决问题 第三单元第七课时 课时 案序 学习...
用比例解决问题的教案
4.比例 用比例解决问题教案罗针田小学 张玲 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第三单元第 60 页例 6 用反比例解决问题 教学目标: 1.能...
用比例解决问题教案设计
用比例解决问题教案设计_数学_小学教育_教育专区。《用比例解决问题》教学设计(人教新课标六年级数学下册) 教学内容: 正、反比例解决问题。教科书 P59~60例5、例...
更多相关标签:
小数除法解决问题教案 | 解决问题的策略教案 | 用比例解决问题评课 | 8和9解决问题教案 | 用比例解决问题 | 用比例解决问题ppt | 分数除法解决问题教案 | 一年级解决问题教案 |