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瞬间与永恒


瞬间与永恒也许算得上是最具有哲 学味道的两种境界吧: 学味道的两种境界吧:一个是闪电流星 的脚步, 另一个却是海枯石烂般的久远。 的脚步, 另一个却是海枯石烂般的久远。 于是, 于是,瞬间与永恒似乎成了两个永远也 挨不着的极端,但是,别忘了, 挨不着的极端,但是,别忘了,成就瞬 间的辉煌却是永恒, 间的辉煌却是永恒,而无限延伸的永恒 却来自某一瞬间,只要你愿意, 却来自某一瞬间,

只要你愿意,你也会 创造出永恒的瞬间。请以“瞬间与永恒” 创造出永恒的瞬间。请以“瞬间与永恒” 为话题写一篇文章, 为话题写一篇文章,不少于 800 字。

用片断拼接式描绘几个永恒美的瞬间。 瞬间撷影 用片断拼接式描绘几个永恒美的瞬间。? ??朋友, 你见过长河落日那恢宏的瞬间吗?你体会过庄子说的“白驹过隙”的瞬间吗?你留意 过星星火光摇曳闪亮的瞬间吗?你聆听过 1949 年 10 月 1 日天安门上那位伟人向历史庄严宣 告的瞬间吗?……这些瞬间之中分明流露着永恒的壮美

瞬间与永恒

永恒,是大浪淘沙,留下了真金在那里闪烁。 瞬间,是小河的细流,沉下了冲刷的碎石。

永恒是绝对的,有如真理是永恒存在的。瞬间只是对事物表面的认识,容易受到感 情的冲击。 当春暖花开,春风和煦的时候你有好的心情出去游玩。在这时候,你就会发现生命 的涌动,时光的轮回,这些永恒存在的东西,而这些往往都必须是在一瞬间产生的。经 过长时间的思考,终于领悟到了真理般永恒存在的东西——时间。

大海是辽阔的,站在海边,当波涛涌过来的那一瞬间,我们会感到心情为之一振。 有如当年普希金写下的那著名的《致大海》一样。让其伟大的思想成为永恒的东西留了 下来,让我们能够吟咏。

人类的知识来源于书本。当年李清照皆是爱好文学而沉迷于书本之中。在那颠沛流 离的日子里,不是那几本书给了他们无穷的力量吗?不是书中那些‘光’哲摄他们艰辛 的生活吗?激励着他们,让他们不但没有在逃亡的生活中沉沦下去,而是写出那“乱离 人不仅太平大”的感受。那怎么会有那“怎一个愁字了的”的感叹!

生活中,我们有许多事都是同一点芝麻粒大的小事引起的。正是由于许多人不能控 制感情,任其自流,从而使事情在一瞬间扩大了起来。例如生活中有一个人不小心打碎 了玻璃,而这玻璃恰好不幸飞到了两位路人的脸上,这时则会产生不同的对待问题的说 法。在别人的道歉下,一个人说道“没事,以后小心点。”就好了。另一个可能就会说: “真不走运,怎么就会扎到我呢?”这就是所谓“仁者见仁,智者见智”了。

冰雕是美的,但它是用冰做成的,虽然他比冰更美,但它不会是永恒存在的,它的 美只是瞬间的。 而人若想使自己成为智者, 不受感情瞬间的影响了, 对永恒真理的要求, 那就需要不断的追求完善自我,方能在物欲横流的世界里永远立于不败之地!
瞬间与永恒

谁能告诉我什么是永恒?谁又能告诉我什么是瞬间?小的时候, 觉得一百年是永恒, 现在才 知一百年只是历史书上的短短几行。原以为,瞬间就是闭眼复又张开,就是手表“滴答”的一 小格,但当亲人永远地合上双眸的那一刻,才明白,一秒便是永恒。

连天上的星辰都不能永远闪烁,终有一天会划开天幕,瞬间化为流星,然后沉默于永恒的黑 暗。这时才明白,瞬间就是永恒,永恒也只是一个遥远的瞬间。

凄婉的音符是瞬间,而音乐里的爱是永恒;灵魂的激情是瞬间,激情后的文字便是永恒。

生,不是永恒;死,才是永恒。辉煌不是永恒,平淡才是永恒。

瞬间是一朵鲜花,开得美,开得艳;瞬间亦是一阵掌声,拍得响,拍得欢。

花终会凋,幕终会谢。于是瞬间与永恒不再分离。

花开是美,花凋是完,于是瞬间与永恒一合拍,就成了完美。

不能执著于花开,执著于瞬间的永恒。因为,执著并不是永恒。

永恒是否永恒,瞬间又是否只是瞬间?

瞬间与永恒
有这样一个故事:有一户人家,父母总觉得自己的孩子没有男子气概,不坚强,不勇敢,仿佛永 远是个弱者。 父母将孩子带给一位老者, 希望可以把孩子训练成一个坚强勇敢的人。 经过三个月, 父亲来带回孩子, 老者让孩子和一位拳击手对打, 只见孩子一拳被打倒在地, 又瞬间的站了起来。 这样,跌倒又站起来,反反复复十多次,老者问孩子的父亲,现在觉得孩子怎么样了?父亲说: “经过三个月,还是老样子,被人一拳打倒。”老者叹了一口气,说:“你只看见了表面,没有看 到孩子在倒地之后又瞬间站了起来,心里已经有了一股坚强勇敢的刚阳气,孩子永远会这样,遇 到挫折,爬起来。” 看了这个故事,觉得那一瞬间很重要,很可贵,更是让人所珍惜。瞬间,往往是短暂的,这样才 能显示出瞬间的宝贵。坚强、勇敢也是在这一瞬间形成的,但也需要很多次的瞬间,也许是永恒 的瞬间。 《警察与赞美诗》中的流浪者,一心想进入监狱,但一次次的遭遇,使得他感到心烦,郁闷,路

过教堂,听到了赞美诗,听着听着,醍醐灌顶,一股重新做人的念头瞬间形成在脑海里。在这一 瞬间中,可以说想了许多事,以前的生活,一次次的遭遇,以后该怎样生活,都在一瞬间,但又 在另一瞬间,警察宣布你被捕了。 同样是瞬间,有些瞬间希望永远保留下来,有些瞬间希望永远也不曾拥有。 《窗》中的老人,一心希望能够看到窗外的景色,当梦想实现时,看到窗外是一堵光秃秃的墙的 那一瞬间,明白了所有的一切。他应该不会保留这一瞬间,自己所看到的一切,希望永远不是自 己所看到的那样,又在一个个的瞬间,想到了死,想到了…… 瞬间带给我们的快乐,痛苦。虽然是短暂的,但是希望把它永远的保存下来,作为生命中永恒 的……

高考前夕作文审题点拨 一)作文审题,要抓住试卷中话题作文的形式。目前的话题作文出题的形式主要分以下两大 类: 一、导语式:不给个例(不提供一个小故事,如 2001 年"诚信"和 2002 年"心灵的选择" 那样出题) ,而给一段引文。然后就提出话题。话题不带观点。从话题结构来看,可分以下 几种形式。 (1)并列式:这类作文话题,以并列短语的形式出现,要注意表现话题所提及的两个方面, 不能只涉及一面,漏掉一面。可参考下列试卷:

《 2002--2003 学年度第一学期南海一中高三第三次模拟考语文试卷 (2003/1/24) 作文--" 》 我与空间 《学海大联考 2003 届高三第三次联考语文卷》作文--"吸收与创新" 《汕头市 2002 年普通高校招生模拟考试语文》作文--"竞争与人情" 《2003 届高三语文练习题(2003/5) 》作文--"瞬间与永恒"(华师附中三摸题) (2)动宾式:这类作文话题,以动宾短语的形式出现,要注意以动词为作文中心,着力表 现动词,同时,还应讲明宾语的内容(可以有几个或多个) 。可参考下列试卷: 《2002--2003 学年度第一学期南海一中高三第一次模拟考语文试卷(2002/9/28) 》作文--" 体会别人的难处" 《2002 年国防科技工业高三年级第二次联考--南海一中 2003 届高考训练套题第 13 套》作 文--"直面缺陷" 《2003 年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二)语文试卷》作文--"面对拥有" 《2003 年佛山市高考模拟考试语文》作文--"打开眼界" (3)偏正式:这类作文话题,以偏正短语的形式出现,要以中心词为重点,以修饰语为条 件或范围。如"心灵的选择"、"人生舞台" (4)主谓式:这类作文话题,以主谓短语的形式出现,要以主语为对象,以做谓语的词语 为重点,着力表现该词语的内容。可参考: 《2003 年武汉市部分学校高三年级调研测试语文试题(2003/4/21-22) 》作文--"青春独白" (5)独词式:这类作文话题,只有一个词语,涉及范围广,抓住一点挖掘即可,不必面面 俱到。可参考下列试卷: 《2003 年高考三校模拟联考(一)语文模拟试卷(2003/3/7) 》作文--"修养" 《2003 年南京市高三质量调研卷语文(2003/2) 》--作文"精彩" 《2002--2003 学年度第一学期高三第二次模拟考语文试卷(2002/11/14) 》作文--"责任"。

二、个例(故事)+导语式:如 2002 年"诚信"和 2003 年"心灵的选择"那样,有个小故事,

再加一段帮助引发联想的导语,再提出作文话题。主要注意下面两种形式: (1) 偏正式:可参考《全国大联考 2003 届高三第五次联考语文试卷》作文--"瞬间的感动 " 《高三第一学期期中练习南海一中 2003 届高考训练套题第 11 套语文》 作文--"人生的目标" (2) 动宾式:可参考《2003 年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文》作文--"提醒 自己" 《2003 年南京市高三第二次质量检测卷语文(2003/4) 》作文--"留下阳光"。

(二) 人与自然的和谐

这道作文,重点是"和谐",难点是"和谐的内涵是什么",比较容易写的思路是写提倡" 人与自然的和谐",可从现实的严峻来谈提倡和实现人与自然的和谐的迫切。

例文:非典让我们痛思:与自然如何相处? 痛定思痛之后,人们达成了这样的共识:非典绝不仅仅是单纯的、孤立的瘟疫灾难,而 是与我们的环境行为、 生产模式和环境质量密切相关。 我们每个人都应该重新审视人与自然、 发展与环境的关系,重新审视我们以往的生活行为和生产方式。 选择对环境负责的生活方式 非典病毒很可能来自被视为美味的果子狸、猴、蛇等野生动物的科学发现,使社会各界 对滥食野生动物的陋习更加深恶痛绝。 不文明的个人行为竟导致了一场灾难, 这一教训再次 警示世人:我们必须学会真正尊重自然、爱护自然,才能与大自然和平共处,否则就会遭到 自然的无情报复。 许多环保人士指出,人类以其无与伦比的创造力和影响力,在大自然中占据着主导地位。 但是,不要忘了,人类永远是自然之子,而不是自然的主宰。只有自然环境的安全健康,才 有人类的安全健康。树立人与自然和谐的生态文明观势在必行,选择与环境友好、对环境负 责的生活方式势在必行--奉行节俭的原则,适度消费,减少对自然资源的消耗和对环境污染物的排放; 拒食野生动物,珍爱自然,不破坏生态, 不污染环境,形成良好的环境道德和生活习惯; 选择节能降耗和少污染的产品,对生活垃圾进行分类处理,摈弃随地吐痰、乱扔垃圾等 陋习; 豢养宠物要出于喜爱动物的真心,而非盲目跟风和比阔显贵;不仅要把宠物打扮干净,更要 注意不污染公共环境…… 环境伦理学家杨通进讲道, 前几年在国外有过一个关于 21 世纪的文盲标准是什么的讨论, 最后得出两个标准:一是不懂计算机,一是没有环境意识。非典之后,我们的国人理应增强 曾经薄弱的环境意识, 选择更有智慧的生活方式, 这样才能从根本上消除此类灾难再度爆发 的隐患。 只要人人热爱自然、善待自然,对环境采取负责的生活方式,大自然还以人类的,就不是非 典、洪水、沙尘暴这样的报复,而是碧水蓝天、富饶的资源。 坚持可持续发展的经济行为 早在上个世纪末,党中央、国务院就把环境保护当作强国富民安天下的大事。十六大报告中 再次重申了可持续发展战略, 并把良好的生态环境作为小康社会的重要指标。 非典疫情的暴 发,则使我们从社会发展的高度,重新领会这些科学论断的丰富内涵。 环保人士廖晓义认为,非典疫情昭示人们,健康和安全是我们发展经济最基本的出发点,没

有自然的安全和生态的健康,就没有人类的安全和健康。当前,我们正以历史上最脆弱的生 态系统,承受着空前的人口和发展压力。这一严峻的现实告诉我们,必须坚决摒弃以牺牲生 态环境为代价的发展, 把自然资本纳入国民经济体系, 采取与自然和谐的可持续的发展方式, 是我们唯一的正确选择。 环境、资源、健康被国际社会认为是经济可持续发展中最值得关注的问题,而目前在我 国,环境与健康的研究几乎是空白。中国环境科学学会副理事长、北京大学医学部教授徐厚 恩认为,非典事件提醒我们,在环境保护基础研究方面,必须加强国家对环境与健康课题研 究的投入,从宏观上树立环境-资源-健康的观念,下大力气进行环境保护跨学科的研究,为 经济的可持续发展提供思想和理论资源。 而环境保护基础设施的完善,是经济可持续发展的物质保证。专家们认定,我们正处在 从工业文明时代向生态文明时代的转变, 只有坚持可持续的发展模式和经济行为, 才能避免 生态灾难的发生。 构建环境安全的稳固防线 许多人还记得 1994 年 7 月爆发的淮河污染事件:当时有 2 亿吨污水注入干流,形成 70 公里长的污染带,造成江苏、安徽两省 150 万人饮水困难。由于水体受到污染,有 30 余万 人患肠胃病、皮肤病。环境保护与人民健康、公共卫生之休戚相关,由此可见一斑。 迅速暴发的非典疫情,让我们看到了"公共卫生安全"背后一个同样峻切的话题---"国家 环境安全"。 中国环境科学学会副理事长、清华大学环境科学与工程系教授井文涌为此放言:在我国,仍 存在类似非典这样的重大的、区域性的、突如其来的环境问题的可能性。因此,必须建立新 的国家安全观和环境安全应急机制,以防患于未然。 井文涌指出,环境安全是国家安全的重要内容,国家应大力宣传环境安全的内涵、特点、 迫切性、未来 20 年国家环境安全发展趋势,特别是要大力宣传国家环境安全观念,开展警 示教育, 要将当前与今后存在的环境问题和对经济社会发展以及对人民健康的不利影响与严 重性告诉公众,让老百姓有心理准备和加以重视,避免一旦发生重大环境问题后的恐慌心 理。 抗击非典的战役提醒人们,防止和处理重大环境安全问题,必须依靠法律的保障。专家 建议,应借鉴《突发公共卫生事件应急条例》 ,制定《重大的、区域的、突发性的环境问题 应急管理条例》 ,就应急准备、应急对策与控制、应急机构、应急资金和物质保证等问题做 出规定。 "凡事预则立,不预则废。"只有让国家环境安全观念深入人心,建立起迅速、有效的应 急机制,才能从容应对突发性重大环境问题,保障群众健康,维护社会长治久安。 在暂时地度过危机之后,人们不应当忘记,2003 年这个春天中国人民抗击非典的斗争, 是一段可歌可泣的英雄史诗, 但更应是一次必须牢记的灾难记忆。 这种记忆所蕴藏的反思与 质疑、重构与新建,是非典疫情对于我们的"馈赠",更是我们走向未来的财富。只有这样, 我们所付出的一切,才会值得。 也说“改造自然 : 战天斗地 未必“其乐无穷 战天斗地”未必 其乐无穷” 也说 改造自然”:“战天斗地 未必 其乐无穷 改造自然

有一个词我们十分熟悉,那就是“改造自然”。自然世界作为一种客观存在,终 究是不如入意的,许多时候甚至与人的愿望相去甚远:我们希望有取之不尽的矿 藏, 可大自然却总是那么吝惜; 我们希望河清海晏, 可大自然却总是旱涝不均……

于是, 自以为是地球主人的人类便把“改造自然”作为己任, 所谓与天斗其乐无穷, 与地斗其乐无穷。“战天斗地”的结果如何?很难一言以蔽之,留给我们的反思许 多许多。人类改造自然,其目的无不是为了改善人类自身的生存环境,就如“愚 公移山”,每天挖山不止,为的是出行的方便。有一点使我们十分惊奇,在人类 历史上,似乎我们中国人改造自然的愿望最为强烈,从“后界射日”、“大禹治水”、 “精卫填海”等神话传说中不难看出,中国人改造自然的历史早就开始了,而且这 些精神始终激励着世世代代的炎黄子孙。据史料记载,先秦时期,整个黄土高原 森林覆盖率超过 50%,东北、云南地区高达 80%~90%,由于丰富的资源和广 阔的地域,人们不断变化居住环境和开拓新的生存空间,留下了原始农耕文化的 破坏遗迹。黄河从远古起就孕育了中国文化,黄河两岸及其流域发现的仰韶、龙 山文化遗址就是证明。俗话说:“天下黄河富宁夏”,黄河流域优越的自然环境, 才促使中原文化的不断发展,并为世人称道。然而,到明代中叶,黄河中上游地 区的森林在“改造自然”之后已所剩无几,低丘高岭,大都成了罐罐的童山,山下 的草原到处都被开垦,生态平衡皆已失调,留下了今天的黄河忧患。并非仅仅是 我们的前辈无知,据统计资料表明,本世纪中叶以来,为了解决吃饭问题,我们 大搞“围湖造田”,全国被开垦的湖泊至少有 2000 万亩,减少蓄洪容量 350 多亿 立方米,仅“八百里洞庭”经过几十年的围湖造田面积至少缩小了三分之一。有意 无意间,人们为了自己的生存,竟助长了洪水的发作。人类改造自然的行为与破 坏、践踏自然又有多少区别?这真是恶湿居下,而作为人类文明象征的工业化, 更是对自然的破坏达到了前所未有的程度,温室效应、酸雨、大气污染、土地沙 化、物种灭绝……这一切无不是人类改造自然的“杰作”,直至今天,人类活动大 量使用的汽车、空调,都每时每刻地破坏着保护地球的臭氧层。一切都是那么触 目惊心。当然,人类为了改善自身的生存发展环境,改造自然是理所当然的。但 改造自然必须与保护自然结合起来,首先要尊重自然,顺应自然规律,使自然朝 着有利于人类长远利益的方向发展寻求人与自然的和谐。 赫伯先生早就说过: “人 与自然世界重新和好已经不只是合乎需要,而且是必要的。”过去相当长的岁月 里,我行 1 总是把自然视作仇人,盲目地“战天斗地”,结果是自毁家园。 “改造自然”的口号本身并没有错,关键在于改造自然不是随心所欲、任性妄为, 人与自然的关系,归根到底,不论是文明人还是野蛮人;都只是自然的子孙,而

不是自然的主人。如果不是这样理解人与自然的关系,那就必然在破坏自然的同 时最终毁灭人类自己。金代刘祁在《归潜志》中有这么一句话;“传曰:人定亦 能胜夭,天定亦能胜人。”或许我们不应该把注意力过多地放在与大自然的抗争 上,而应该放在与大自然的和睦相处 L。违反自然规律,必遭自然灾害的报复; 顺应自然规律,积极地开展与自然的“对话”,保护好生态环境,就能减少自然灾 害的发生,毕竟人类是自然之子,而不是工业化的产物,因此,在追求工业文明 的同时,切不可以以牺牲大自然为代价。必须记住,只有自然,才是人类真正的 衣食父母。人类经过世世代代的改造自然,换来了今天空前的繁荣,可这份繁荣 的背后却充满了悲剧色彩。毕竟我们已经与曾经拥有的美好自然擦肩而过,今天 所能接受的除了厄尔尼诺、赤潮、酸雨之类,还有多少美妙的东西呢?愿人类永 远记住这切肤之痛,好好与自然相处,给大自然多一些休养生息的时间,就像一 个孝子对待年迈的母亲那样。

重构人与自然和谐之音

“治国必先治水”,古人的告诫说明了治水对于一个国家和民族的重要性。在经 历过一场场惊心动魄的洪灾噩梦后,长江的“长治久安”成为人们最大的梦想。要 实现这一梦想,让悲剧不再重演,我们应该重新审视人类与河流的和谐关系,应 该涤除许多人心头的贪欲和麻痹, 更应该用我们真切的行动为生命河奉献一片赤 子的忠诚和孝心。 长江洪灾无疑给我们上了沉重的一课。“不要过分陶醉于我们人类对自然界的 胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们进行报复,我们最初的成果又 消除了。”恩格斯的这句话的确引人深思。 面对伤痕累累的母亲河长江,我们似乎倾听到她的哭泣,而在神州大地,哭 泣的又岂止长江?不可回避的是,由于生态环境遭受破坏,自 20 世纪 80 年代以 来,我国水患发生频率急剧提高,长江、珠江、淮河、黄河、辽河、松花江、嫩 江等大江大河轮流泛滥,严重危害着国家经济和人民生命安全。水患已经成为中 华民族的“心腹之患”。 而根治水患,我们能做些什么呢?尽管困难重重,我们至少有一点是必须明 确的,这就是在灾后重建中,我们必须以生态环境为前提,实现长江流域的可持 续发展。如果忽视了这一点,在经济建设中不注重生态环境,甚至严重破坏生态 环境,作为其后果的自然灾害反过来又将破坏和拖累国家的经济建设和经济发

展。 “我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。”当我们吟诵先人 留下的这一诗句的时候,我们也许应该从中得到这样的启示,治理长江必须树立 “全流域”的“一盘棋”概念,停止砍伐上游森林、兴修水利工程、疏浚河道等都是 这盘棋上的棋子, 万万不可大意。 那种头痛医头, 脚疼医脚的做法是无法奏效的。 审视世界,我们看到,近年来,除我国外,其他一些国家遭受水灾的频率也 越来越高, 水灾来势之猛、 破坏程度之大和波及范围之广不断创下历史最高纪录。 统计显示,1991 年-1995 年期间,世界水灾造成的损失约为 2030 亿美元,约占 所有自然灾害造成的经济损失的一半。 水灾频频再度敲响了环保警钟,也无疑为人类提供了一个机会,让我们重新 思考人类该如何与自然相处,同时也使我们加深了对可持续发展的认识。历史和 现实都告诉我们,可持续发展是经济社会发展的一项新的战略,它既不同于传统 的那种以“高投入、高消耗、高污染”为特点的经济增长模式,也不是那种停止发 展的“零增长”主张。它是人类对于发展认识的一次飞跃,也是当今社会经济和社 会发展的唯一正确选择。从保护经济、社会可持续发展出发,走生态经济体系良 性循环的可持续发展道路是解决我国生态破坏, 根治水患的根本之举。 竭泽而渔、 杀鸡取卵的掠夺性开发必然会“搬起石头咂自己的脚”!砍伐森林、污染水源、排 放废气的结果将使人类无以藏身遮蔽, 将不再有甘泉和新鲜的空气……我们绝不 能为了盲目发展经济而给子孙后代留下不可偿还的负疚。 灾难昭示我们,要重新构筑人与自然的关系,人与生态系统的关系,人与河 流的关系,人类必须与自然共存,而绝非一味践踏自然……

(三)抗击非典 非典时期: 我们一起关注, 非典时期: 我们一起关注,一起思索

一、前线特写:有一种倒下叫站起 名为非典型肺炎(SARS)的疾患突如其来, 在迎击这场天灾的战斗中,医疗战线的英雄冲锋在前,前仆后继地用汗水和生命 筑起了一道血肉堤防。他们用自己不计利害的大智、生死相许的大勇、悲天悯人 的大爱,保卫了广大人民群众的健康和安全。然而,在一个个病人健康地重新站 起来时,有的医务人员却病倒了,更有的甚至献出了自己的生命。

1、鞠躬,向邓练贤、叶欣等在抗击"非典"斗争中英勇捐躯的勇士;

○ 邓练贤。4 月 21 日,中山大学附属第三医院传染科副主任、党支部书记邓练 贤,这位在早期抗击"非典"中染病的"扫雷者",最后倒下了。 一份时间表: 1 月 31 日晚上 9 点(除夕):邓练贤接到电话立即赶到医院抢救 "非典"病人 2 月 1 日凌晨 3 点(大年初一):回到家 2 月 1 日早上 7 点(大年 初一):又接到电话赶到医院 2 月 1 日下午 3 点(大年初一):回家吃中午饭 2 月 1 日晚上 8 点(大年初一):接到电话赶到医院 2 月 1 日晚上 12 点(大年初 一):回到家。 2 月 2 日早上 8 点:准时来到病房 2 月 3 日晚上 7 点:感觉到 全身酸痛、乏力、头痛,发烧至 38 度,仍坚持工作,不言休息 2 月 5 日下午: 高热不退,肺部出现阴影,住进医院 4 月 21 日下午 5 时 40 分:不幸逝世,终 年 53 岁

○ 叶欣。据《羊城晚报》4 月 19 日报道,2003 年 3 月 24 日凌晨,在玉兰花开的 时节,因抢救非典型肺炎病人而不幸染病的广东省中医院护士长叶欣殉职,终年 46 岁。生前,她留下了一句令人刻骨铭心的话:"这里危险,让我来。" 没有人 能确定,叶护长是在哪一天、哪一次感染到非典型肺炎的。每次有疑似或者确诊 病人送到科里,她和急诊科主任就身先士卒,承担起繁重的医护工作,有时甚至 关起门来抢救,不让太多同事介入。"我已经给这个病人探过体温、听过肺、吸 了痰,你们就别进去了,尽量减少感染机会。"在迎战"非典"的日子里,这番话 令很多年轻护士落泪。 "叶护长可能是 2 月 24 日那天被感染的。"护士小容回忆 起那晚,一位 40 岁的急腹症肠梗阻患者,在外科紧急手术后,发现还合并高烧、 肺部阴影等非典型肺炎症状,于是送急诊留院观察,很快就出现呼吸衰竭。叶护 长冲在第一线,配合医生进行气管插管、上呼吸机。当时患者的分泌物很多,可 能喷在护长身上了…… "可能是 3 月 1 日早上,我们有四个医护人员都在抢救那 位病人后病倒的。"同样病倒的急诊科主任张忠德对那次抢救的情形很难忘怀:3 月 1 日早上 8 时 10 分,急诊科正在交班。一位 87 岁非典型肺炎疑似病人的家属 冲进医生办公室: 病人不行了! 叶护长等火速奔到病人床前: 只见病人面唇发紫、 呼吸微弱, 规律的心电图形变成了紊乱的波浪……大家当即把病房里其他三位病 人和家属全部疏散出去,然后紧急进行胸外按摩、人工呼吸、心脏电击、插管上 呼吸机……早上 9 时 15 分,病人抢救无效死亡。这是一例高度危险的病人,谁 都知道应当换上隔离衣再抢救,但是在一个多小时的抢救中,谁都不肯离开病人 哪怕是几分钟去做好自我保护。 隔离治疗早期,叶欣还能打电话。她每天打电 话回科里,叫大家记得吃预防药,叫和她接触过的同事注意体检,叫护士给 7 床的病人记录尿量、给 9 床的病人翻身、拍背……发病第四天,她出现了呼吸困

难,和急诊科主任一起送进了重症监护室 ICU。为了减少同事接触她被传染的机 会,她给自己接补液。医生、护士靠近她听肺、吸痰时,她艰难地在纸上写:" 不要靠近我,会传染。" 3 月 24 日,叶欣冒死抢救的那例肠梗阻合并非典型肺 炎的病人康复出院。为了不给他将来的生活留下阴影,出院时谁都没有告诉他: 抢救他的护士长,现在已经长眠在她奉献了半生的医院里。

2、鞠躬,向钟南山、姜素椿等仍然战斗在抗击"非典"一线的白衣战士。

○ 钟南山 这是一场没有硝烟的战争 。他是一名院士,但现在他更像是一名战 士 。在抗击非典的最前沿,他殚精竭虑,勇于直言 。作为一个 67 岁的老人, 到底承受着什么样的压力,在这场和疫病的战争中,是什么在支撑着他的全部精 神? 这位屡创医学奇迹的呼吸病专家,这位在天冷时要把听诊器焐热了才给病 人诊听的仁爱长者,当致命的疫病袭来时,毅然挑起重担,站到了抗击病魔的第 一线。当有关部门宣布"非典"疫情得到有效控制的时候,钟院士站出来说:疫情 是得到有效遏制而不是控制,本身的病原搞不清楚,传播途径搞不清楚,疫情怎 么能得到有效控制呢?现在病情是得到了很大程度的遏制。 而当民众谈"非"色变 时,鈡南山又一直呼吁大家用正确的态度来对待。从 2002 年底开始,钟南山这 个名字就与非典型肺炎联系在一起,他曾经抢救病人,开会研究病情……一连3 8小时没合过眼!作为广东省非典型肺炎医疗专家组组长,他参与会诊了第一批 非典型肺炎病人,并将这种不明原因的肺炎命名为非典型肺炎,逐步摸索出一套 行之有效的治疗方案, 大大提高了危重病人的成功抢救率, 降低了死亡率, 而且, 明显缩短了病人的治疗时间。他主持起草了《广东省非典型肺炎病例临床诊断标 准》,并提倡国内国际协作,共同攻克 SARS 难关。作为一名中国工程院的院士, 从接触第一例非典病例开始,67 岁的钟南山就以一个战士的形象出现在民众和 媒体面前。

○ 姜素椿 74 岁的军队医学专家、解放军 302 医院原专家组成员姜素椿, 因年 事已高, 而且曾患癌症作过手术, 医院领导要求他只在室外坐镇指导抗击"非典"。 然而,姜素椿在治疗现场,感到问题严重,情况危急。他以高度的责任感,始终 站在抗击"非典"的第一线。在那些日子里,人们在病房、手术室总能看到这位老 专家忙碌的身影。他连续参加对患者的诊断、治疗总结,经常忙得顾不上吃饭和 睡觉。然而,由于体力严重透支,他终于被感染了。姜素椿建议,立即到广州采 集"非典"康复后患者的血清,在自己身上进行试验。大家清楚,输注任何血制品 都有一定的风险, 是试验就有失败的可能。 但在无私无畏的姜素椿的执意要求下, 经医院紧急论证,于 3 月 22 日,在姜素椿身上注射了这种血清。同时,医院配 合其他药物进行治疗,姜素椿患病 23 天,就奇迹般康复出院了。姜素椿又回到 工作岗位,为攻克防治"非典"难题做贡献。

【时评】在抗击非典斗争中,广大医务工作者团结奋战、顽强拼搏,涌现出了许 多可歌可泣的英雄人物和感人事迹。66 岁的中国工程院院士钟南山,日夜战斗 在救治非典病人第一线,总结出一套救治非典病人的有效疗法,而自己却累倒在 岗位上;老军医姜素椿,74 岁高龄依然奋不顾身救治非典病人,被感染后又毅 然在自己的身上试验新疗法; 广东省中医院护士长叶欣说着"这里危险, 让我来", 哪里最苦最累最危险就冲到那里,直至献出自己宝贵的生命。他们是 600 万白衣 战士的杰出代表,在他们背后,更屹立着一个个团结战斗的英雄集体。 伟大源 于平凡,高尚出于朴素。他们是生活中一位位普通人,他们也有对疫情的担忧甚 至恐惧,但危难时刻祖国和人民一声召唤,母亲吻别了沉睡的婴儿,儿子瞒过年 迈的父母,妻子告别了新婚的丈夫,义无反顾迎难而上。因为无私奉献的情操, 已日日流淌在他们的血脉之中; 因为舍身取义的情怀, 已深深融入他们的灵魂里。 一旦民族存亡所系,国家利益所需,他们就会成为最勇敢的战士。这就是我们民 族五千年绵延不绝的精神源泉,这就是我们国家必将日益走向强盛的力量所在。 "苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。"这正是我们民族伟大精神的光辉写照。每 当民族存亡的关键时期,必有志士挺身而出。正如鲁迅先生所说:"我们从古以 来, 就有埋头苦干的人, 有拼命硬干的人, 有为民请命的人, 有舍身求法的人…… 这就是中国的脊梁。"奉献伟业,史不绝书,浩然正气,代代相传。 中华民族从 来是在危难中成长的。艰难困苦,玉汝于成。无论是病魔、洪灾,还是什么七灾 八难,都挡不住我们昂然前行的脚步。有以胡锦涛为总书记的党中央坚强领导, 有我们白衣战士的英勇和智慧,有全国人民的同仇敌忾,我们长缨在手,必定缚 住病魔。(选自《扬子晚报》)
瞬间与永恒

爱美之心,人皆有之。谁不想自己拥有沉鱼落雁,闭月羞花之貌呢? 她,是一个奇丑无比的女孩:双眼陷进去,眉毛很粗,鼻子扁扁的,嘴唇很厚,头发 又黄又乱,即使怎样打扮,也比不上别的女孩。她一次又一次地在镜子前埋怨上帝。 有一次,她的朋友破天荒地邀请她去参加舞会,她想拒绝,可是她的朋友已经为她准 备好了一切,所以她答应了。她穿上了朋友为她准备的白色的裙子,白色的鞋子,和一顶白 色的帽,就像一片雪花。可是,她的容貌——丑陋得简直不堪设想。幸好她的朋友为她准备 了一个镶嵌着白绒毛的面具,她真的很像一个白雪公主。 走进舞厅,每个人都认不出是她,很多人都争着邀她跳舞。她的舞姿的确很美,可是 有谁会想到,面具下那真实的一面竟是那么令人失望呢? 舞会到了高潮。突然有人大叫起来: “那个白雪公主是丑女! ”音乐停了,每个人都将 目光集中在她身上。 那个人是她的朋友吗?是她的朋友在玩弄她吗?她被这紧张的气氛弄得 思绪都乱了。那个人又一次说: “她是丑女,她在欺骗大家! ”接着,有的人在议论她,有的 人叫她脱下面具。她,面具下的脸红了,她尴尬得冲出了舞厅。 她冲回家里,对着镜子又一次埋怨上帝: “你不是人类的救世主吗?为什么对我这么不

公平?”忽然之间,镜子里出现了一道亮光,一个天使出现在镜子里,天使对她说: “走吧, 我带你到上帝那儿去。 ”天使把她拉进了镜子里。 那是一片白茫茫的地方。她站在那里,天使不见了,只听见一把不知来自何处的声音: “你怎么老说我对你不公平?”她说: “你把我创造得那么丑,让我在人间抬不起头。“可 ” 是你将会长命百岁啊! ”她理直气壮地说: “那又怎样?我活得不快乐! ”上帝无奈地说: “那 好, 你有什么要求?” 她毫不犹豫地说: “我要成为世界上最美的人! ” “那你最爱的是什么?” 她说: “容貌我固然要,可是我也爱我的生命。 ”上帝说: “那,容貌和生命你更爱哪一个? 如果你选的是容貌,那么你必须把 1/2 生命还给我,所以你只有五十年的寿命。 ”她惊讶起 来: “我可以两个都要吗?”上帝笑了一下,说: “世界上没有免费的午餐。 ”她想:如果我 真的成为世界上最美的人,那么我也不枉此生了。于是她选择了容貌。上帝说: “那好吧, 现在我送你回到舞会里,记着世界上没有后悔药的。 ” 一转眼,她又回到了舞会开始的那刻。她在洗手间的镜子前,心情十分紧张。当她脱 下帽子,一把乌黑的头发直直地垂在背上,她很满意;当她脱掉面具的那刻,她根本不敢相 信那是真的。她很高兴,她对着镜子说: “感谢上帝,您对我太公平了! ”于是,她神采飞扬 地走进舞厅…… 之后的每一天,她都沉浸在靠那张漂亮的脸得来的幸福之中。 光阴似箭,日月如梭。岁月不饶人,曾经拥有的美丽,终将一点一滴地逝去。她一天 天地老下去了,她比其他的同龄人老得多,——她,不再是世界上最美的人了。她的丈夫和 孩子都觉得很不可思议: 毕竟是一个三十岁的人, 怎么会比一个六十岁的人还要老呢?而且 她也像老人一样行动不便的。不久,她的丈夫带着孩子离开了她,没有人照顾她了。她只能 流泪,她不能走到镜子前去埋怨上帝了。 后来,她被好心的邻居送到了敬老院。她坐在轮椅上,要求护理员推她到镜子前。她 抚摸着那张曾经美丽的脸,几年没见自己的样子,真的苍老了很多。她没有力气去愤怒,只 是流着泪问上帝: “仁慈的主啊,你怎么出尔反尔了呢?”一道亮光出现后,她又来到了那 片白茫茫的地方。这次,有很多人在那,不,他们也许是天使。一个坐在高处的天使,戴着 皇冠,身穿白色的长袍,白胡子很长很长,想必他就是上帝吧。他很生气,问道: “说!我 怎么出尔反尔了?” “你不是让我成为世界上最美的人吗?可现在五十年还没够,我就变成 这个样了。“我已经履行了我的诺言,你虽然把 1/2 的生命还给了我,但你毕竟是人类,你 ” 也必须经历生、老、病、死。 ” 她没有出声。

上帝平静下来: “人类啊,世界上没有这么完美的事,你一次又一次地埋怨我,当我满 足了你的要求以后,你又说我出尔反尔,你们人类真是贪得无厌。为了惩罚你,我将会减少 你二十年的寿命,只有这样你才会认识到你的错误。 ” 她伤心地说: “我有什么错了?” “你还不知道自己错在哪里吗?你连自己都看不起,别人怎么会对你好呢?你为了漂 亮,连生命都可以抛弃,这么一个不爱惜生命的人,我怎能容许他生存呢?你们人类根本不 懂得‘美貌是瞬间,心灵才是永恒的’”她会意地一笑: 。 “那,希望我下辈子做一个善良的 人吧。“回去看看那个已经不属于你的世界吧! ” ” 镜子前——她含笑地走了,眼角还有一点泪印! 朋友,也许你在人生的舞台上饰演着一个小丑,但是,只要你拥有一颗善良纯洁的心,你就 是一个美丽的人了。

永恒的瞬间
人生的旅程是由无数个瞬间组成,历史的长河也是由无数个瞬间汇成.瞬间是短暂的,也是 永恒的;瞬间里闪烁着美丽,精彩,幸福,也包孕着丑恶,无奈和痛苦.也许,上帝给我的比别 人多了那么一点点,注定我是个积极乐观的人,是我的脑中镌刻了无数幸福的瞬间…… 回首,我走过的十五个步伐,似乎不都是浑然有力的,而是有虚有实。的确,有许多 东西我已淡忘,也许,是因为那些东西没有真正感动过我而已,是它们从未占据我心灵 的一席之地吧?对我来说, 那只不过是一些乏味的点缀。 而我的生命之书中有一种情感, 永远也不会被时光所稀释,它好像石墨一般稳若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友 谊。 曾几何时,当我还是一个嗷嗷待哺的婴儿时,婴儿房中,我的床边,也同样躺着一个 他;曾几何时,当我还是一个咿呀学语的幼儿时,幼儿园里,和我疯玩的,总是一个合 适的玩伴:曾几何时,当我踏入学校之门,学习文化知识时,形影不离的,一直是那个 同窗。而漾起我心湖圈圈涟漪的往往就是这平凡而有不平凡的友谊。 “友谊是瞬间开放的花儿,而时间使它结果。”友谊必须倾听,友谊必须诉说,友谊必 须交谈的时候双目凝视,倾听的十分贯注。友谊有时候是那样的脆弱,甚至一句不经意 的言辞也会倾倒整个大厦。这个世界日新月异,在这什么都是越前卫越好的年代里,唯 有友谊,保持着它古老的准则:朋友就像文物,越老越珍贵。 人生是有惰性的,注定要有一些记忆变成一幅退色的油彩。但是,我的心不懒惰,因 为友谊是我坚持的信仰, 我的镜头将对准无数个温馨的瞬间上, 绘成一幅永不退色的“友 谊瞬间”。

好是永存的,而揣测的美丽网网是一种幻想。总有人走过了一段年轻的岁月时,才会 恍然大悟,原来追求的那种美,只是一个浪漫的虚幻。亲情,友情,爱情,总有一种情 感,曾深深打动过你的心灵。去吧,透过记忆模糊的界限来重温那些温柔的瞬间,珍藏 它,让那些稍纵即逝变成永恒。 ——后记

“并列组合式”作文探微 并列组合式”
“并列组合式”高考作文模式,是我们在认真研究高考话题作文的过程中,借鉴近几届 高考优秀作文的经验,在学生普遍训练的基础上尝试的一种写作模式,从学生高考的实 践经验看,这种写作方法简明,实用,有效,高考得分较高。 这种文章的基本结构是:开篇破题总述,点明写作意图。中间主体部分,围绕着高 考话题作文的题目要求,对话题概念的内涵,或横向并列,或纵向延伸,使各个段落之 间既各自独立,又彼此相连。在各段之间,首句的语言形式要基本相同:各段落之间的 内容要严整,和谐;文章的结尾,要言简意赅地强调文章主体并列部分的要旨,使文章 前后形成一体,浑然天成。 例如,以“瞬间”为话题的写作要求,写成的作文: 永恒的瞬间 瞬间是流星突然划过夜空时的亮光;瞬间是蝴蝶结上的流苏掠过面庞时的清爽;瞬 间是蒲公英散落于天际时的跳动;瞬间是夕照下众晖演绎的盛装。 瞬间的美丽是它的舞动与跳跃,但瞬间的魅力却是它留给记忆的永恒。人生的道路 很漫长,然而对于我们弥足珍贵的却是那不能驻足的几个瞬间,它令我们或激动,或震 撼,或痛苦,或狂喜。 时光恍如白驹过隙,然而我们的记忆却可让那一瞬间定格,在心中留下永不磨灭的 影像。 当我第一次博得他人的赞许;当我第一次得到朋友的青睐;当我第一次听到为我响 起的掌声;当我第一次看到他人对我感激的微笑;当我……这些瞬间承载着我的激动与 惊喜,让我深深地陶醉于那一刻赋予我的美妙情感之中。这些瞬间记录着一个人人生的 闪光与辉煌。 当东方红一号卫星在寂寥的天际奏响那熟悉的乐曲时; 当我国第一颗原子弹爆炸所 形成的蘑菇云向上升腾时;当萨玛兰奇主席宣布: “2008 年奥运会,北京”时;当中国 国家男子足球队 20 年来首次冲入界杯时;当我们得知中国入世的喜讯时;当……这些 激动人心的瞬间留下的是全国人民的笑脸,是大街小巷的彩绸舞,是天安门广场上万人 攒动的盛大庆典。这些瞬间记录下的是人民共和国的辉煌,足以令所有的炎黄子孙骄傲 与自豪,足以让历史成为永恒。 当瓦特发明的蒸汽机第一次启动时;当马可尼发明的无线电波首次穿越大洋时;当 杰西·欧文斯在柏林奥运会上第一个冲过终点时;当日本天皇在投降书上签字,宣布二 战结束时;当尤里·加加林作为全人类的代表,成功进入太空时;当美国的阿波罗登月 计划将人类的脚印留在月球上时;当……这每一个瞬间都令世界人民欢呼雀跃,它记录 下的是人类文明的进步,是人类社会的发展,是人类挑战极限的勇气,是人类对真理的 追求,对正义的向往。难道我们会让这些激动人心的瞬间从我们的记忆中溜掉?不,这 是全人类最值得珍藏的财富,永远激励着我们去创造更多永恒的瞬间。 美丽的瞬间构成了一个人人生的成功; 一个人人生的成功又绘织出一个国家和民族 的辉煌;一个国家和民族的辉煌又成为整个人类社会不断向前发展的动力。 瞬间的短暂赋予其妩媚的灵动,瞬间的魅力却是其赋予记忆的永恒。 考场作文有严格的时间限制,所以只能在短时间内整合思维,理清思路。先是要在 头脑中闪现出与“瞬间”有关的词汇,通过这些词汇进行发散思维。考场上的压力很大, 却往往可以撞击出灵感的火花,激发内在的潜能。考试中,可以联想到很多历史上激动

人心的画面,这些“瞬间”会令写作者兴奋不已。因此,将自身融入国家、世界的洪流 中,才会体现出真正的人生价值。 这篇文章是“纵向并列组合式”的典型,文章紧扣“瞬间”的话题,通过发散思维 捕捉到一个个精彩的“瞬间”,并沿着其内在的逻辑,按照从小到大、从个体到宏观逐 级递进的顺序,以“自我——国家——世界”的段落结构展开,精心地构思。以排比铺 陈开头,以顶真手法收束。不仅富有文采,而且立意深刻,给读者以联想的空间,引发 “瞬间”与“永恒”的思考。作为一篇考场即兴作文,实属难能可贵。 从这篇文章的写作过程来看,平时的积累很重要。积累并不一定是要专门特意的背 诵一些东西,它完全可以在生活、学习中积累素材,这些不经意间捕捉到的信息记忆也 许会比刻意的背诵更持久。所以,同学们平时要做生活中的有心人,在平凡中见深刻, 在普通中炼精华。 下面是以“信念”为话题写成的作文: 咀嚼“信念”的橄榄 生命中有一盏闪烁的华灯,那便是信念。 信念仿佛是一颗甘甜的橄榄,在人生的道路上,咀嚼着它,可见希望的闪现。 信念是人生的罗盘。在浩瀚的生命之河中倘徉,难免会有逡巡与彷徨。此时若拥有 一份顽强的信念为自身导航,便不会迷失于茫茫的大海。 一位哲人说过:“理想是鸟儿的羽毛,而信念则是一对有力的翅膀。”只有恪守住 这份信念的净土,才能飞过重重迷雾,越过汤汤急流,最终飞到理想的彼岸。当你被暴 风所困时,坚定你的信念,使它成为一个航标;当你被黑暗所迷时,点燃你的信念,使 它成为一盏明灯;当你被寒冷所扰时,擦亮你的信念,使它成为一颗火红的太阳。 信念是艰难的克星。常言道“秋风别苏武,寒水送荆轲”。苏武能忍得住塞外的彻 骨之寒,是因为他有着“苏武节,骨铮铮;为国辱,重亦轻”的坚定信念;荆轲敢冒生 命危险去刺杀秦王,只因为他怀着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的必死决心 与必胜信念。古人也曾论述过艰难险阻与遇事态度的辩证关系,告诉我们,“临危而志 更坚”是成功之道。艰难是痛楚的,恣意的抚慰只会加深疼痛。与其这样,不如大吼一 声,让信念为自己加油助威,极力打倒面前的敌人,就像高尔基面对沙皇的淫威,发出 “让暴风雨来得更加猛烈些吧”的壮志豪言。 信念是成功的劲旅。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃 赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》, 韩非囚秦,《说难》、《孤愤》,《诗》三百篇大抵圣贤发愤之所为作也。”这些豪杰 志士之所以取得成功,固然与他们坚韧不拔的精神有关,但更重要的是他们拥有一种矢 志不渝的信念,拥有一种永不言败的执着。 信念是…… 咀嚼“信念”得到了太多的思考:信念是甜的,因为它带着希望;信念是苦的,因 为它带着艰难;信念是香醇的,因为它带着成功…… 让我们一同来咀嚼这“信念”的橄榄吧! 这同样也是一篇考场作文,但与上一篇所不同的,这是一篇“横向并列组合式”的 文章。作者围绕着“信念”这一概念的不同侧面进行铺陈,通过三个比喻句引领的段落, 构成文章的主体,论述了“信念是人生的罗盘”“信念是艰难的克星”“信念是成功的 劲旅”。文章中不仅有作者对“信念”的深刻理解,还引用了大量名言警句以及典型事 例,把平日的积累活用在字里行间,增加了文章的文采。同时,题目新颖,布局谋篇紧

扣中心,长短句相结合,读来颇有气势。 从以上实例可见,写作这种“并列组合式”的作文,要注意以下几点: 1、文题要精彩,常言说“题好文一半”,一个好的题目常会在茫茫文海中,为你 托起一轮金日,使你的佳作脱颖而出。文章的中心定位要清晰,与文章题目相呼应的中 心词出现的频率一定要高,比如说,以“信念”为话题,那么“信念”一词在文章中就 要多次出现,以便文章的中心突出。 2、作为高考的应试作文,文章的内容与主题不宜过于含蓄。为了使阅卷教师在很 短的时间里, 对文章中心有一个清晰的把握, 同学们应该在文章主旨非常明朗的基础上, 集中主要精力在文采上下一番功夫。例如使用比喻、排比、对偶等常用的修辞手法,整 句、散句交错运用,成语、名言警句穿插期间等。 3、要有一定的知识储备,要通过日常高密度的训练,真正认识到,对高考作文切 不可存有背几篇作文就可以应付的侥幸心理, 要切实地积累一定的作文素材和较为丰富 的语言材料,锻炼在规定的时间里调动知识积累、合理选材、结构文章和运用语言的能 力,使文章的组合结构匀称,语言流畅优美。 4、要力争做到水到渠成,顺理成章,强调结尾自然点题。即使在写作过程中出现 文意的偏离,也应该注意在文章结尾时及时地着力弥补。
永恒的瞬间
时光荏苒,白驹过隙。似水流年中的琐碎细节往往被我们遗落在记忆的角落。但是,给瞬间注入真善美, 瞬间也能化作永恒,化作永不褪色的照片,定格于时间的长河,发出淡雅的清香和耀眼的光芒。

所有对真善美的选择,都是因为我们知道让美好站立,那是我们一生的雕琢。因此便产生了这许多感人 肺腑、亘古长存的瞬间。

缆车坠地的一瞬,年轻的父母一同托起年幼的孩子,像托着自己的希望一般,他们用自己的双肩托起了 孩子重生的起点;

爱人坠崖的一瞬,深情的伴侣毅然松开绳索,用自己柔弱的双肩抱住爱人的肩头,他们相拥而坠,他们 用两颗彼此挚爱的心筑就了坚不可摧的爱情长城;

登山绳索将断的一瞬,他毅然把手伸给朋友,两人手握着手一起落进了万丈深渊,他们用这生命之手,友 谊之手浇开了不败的友情之花;

小鸟落地的一瞬,网球运动员扔下球拍,俯身跪地,双手合拢,又在胸前画了一个十字,以示忏悔,他 用自己人性的闪光照亮了大自然昏暗的天空。

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人生苦短,生命的俯仰之间,面对那瞬间的剧变,怎样的选择才让自己无怨无悔?跳出心灵的黑暗与漩 涡,去选择每一次触动,去选择每一声欢笑,每一声放歌,那么,短短的瞬间,就将化作美丽的永恒。

所以,厄运降临的一瞬,亚里士多德选择冷静的对待,为全人类的利益奋斗到最后一刻;

死神降临的一瞬,布鲁诺选择无言的抗争,为真理放弃生的渴望;

机遇降临的一瞬,贝多芬选择了放弃,为了尊严他慨然陈词“公爵很多,贝多芬只有一个! ”

财富降临的一瞬,子罕选择拒绝: “我以不贪为宝,尔以玉为宝------不若人有其宝! ”

身为尘世之人,我亦向往那融融的亲情、绵绵的爱情、真挚的友情,我也向往为人类而奋斗,为真理而献 身,为尊严而放弃,为高贵的心灵而拒绝面前的财富------所以,面对决定命运的一瞬,我将会选择与亲 人共命运,与爱人同生存,与朋友共呼吸,我将会选择与真理为伍,与尊严共存,与高贵的心灵同生。

只要我们心怀真善美,面对那需要我们决定的瞬间,我们所做出的选择必将如高山之水,洗尽铅华,洗 尽躁动,还生命一股清流,一眼甘泉,用晶莹的浪花奏出生活浩然大气的乐章,必将把每一个瞬间化为永 恒,定格于历史的长河。

[点评] 文章构思精巧,以永恒与瞬间的关系为切入点,展开对“心怀真善美,瞬间化永恒”的追寻。四个真情瞬 间,演绎人间大爱,放射人性之光,催人泪下,洗尽心灵灰尘;四个瞬间抉择,昭示坦荡心胸,造就千古 英杰,撼人心魄,鼓起求真热情。千字短文,八则事例,信息密集,材料丰富,展示文化积淀,显示开阔 视野。语言精彩,富有情感内涵,无论叙述还是议论,都能让你感觉到小作者对“真善美”的热切的追求, “洗尽铅华,洗尽躁动,还生命一股清流,一眼甘泉,用晶莹的浪花奏出生活浩然大气的乐章,必将把每 一个瞬间化为永恒,定格于历史的长河。“清洁的流水、晶莹的浪花”显示了小作者纯洁的心灵; ” “奏出生 活大气的乐章”“把每一个瞬间化为永恒”昭示了小作者对真善美的追求。 、

美丽^生命^ 美丽^生命^瞬间与永恒
夜空因有月亮的照射而美丽,月亮因有流星的伴舞而美丽,一颗耀眼的流星拖着长长的剑光划破了天际, 刹那间,我感受到流星短暂的美丽……

凄惨的月光里,我点燃了一根蜡烛,不经意的一挥手,它便灭了,只是还冒着一缕细烟,我用手捏了 三四下,竞然没有断,生命的脆弱与坚强定格在此时此刻的此地。或许它渴望自由,生命的信念,使这根 蜡烛的美丽在永恒与瞬间中显露出来。 我依然刻 《桔子红了》 秀禾和耀辉, , 为了得到自由而又失去了自由, 风筝挣脱手的一刹那,生命的悲怆在两个人的眼睛交汇,风筝的线断了,可我感受到了一瞬间的美丽。我 想,为了这一瞬间的美丽,风筝曾努力的向天上飞,尽管它的自由是短暂的,可它的美丽是永恒的。或许 我们在生命这场戏中扮演的,也是这样一个角色,在经历了漫长的痛苦的心路之后,即使是一瞬间自由的 美丽,我们也会努力争取。其实,悲剧的结局,积蓄给人们的就是惋惜,秀禾与耀辉曾努力的摆脱封建、 礼俗的束缚,但他们终归没有走到一起。可是,他们在伞下那短暂的美丽终归成为我们心中的永恒。

《泰坦尼克号》中杰克沉入水中的一刹那, 《薰衣草》里以晨闭上眼睛时修琪心痛的泪水, 《秋天的怀 念》里母亲的最后一句话,都把生命的瞬间变成了永恒的美丽。

今年夏天,我在一个不经意的地方,理解了对生命的诠释。我站在那儿,对着一片翠绿的,望不边的 玉米,夕阳就在玉米与天交接的地方拥起落落余晖,还有几个穿得很破但很快乐的孩子从我身边幸福的跑 过,他们真的很幸福,淡淡的夕照把他们的脸庞映出缤纷与灿烂。夕阳马上就落下了,孩子也转身不见踪 影。于是,这一幕,这刹那的一幕,成了我心中永恒不变的美丽。

生命的美丽并不在于时间的永恒,而在于那一瞬间让我们懂得了对生命的诠释。雪人就在太阳出来的 那一刻化去,可它的心却不会老去,它在茫茫人世间穿梭,带去美好,带去感动,带去爱,带去我们心中 对雪人的无限祝福。来世,你我会去做雪人吗?生命中那最美的瞬间,你是否把它化成了生命中的永恒?

流星的伟大,在于它用生命装点了夜空。它的飞过,其实是短暂的,但在它飞过后的天空,却留下了 一道永恒而美丽的光芒……

娱情分析: 娱情分析:瞬间与永恒

我记不清是小考还是中考时,碰到的作文题是“瞬间与永恒”,也记不清自己是 如何发挥的,但本周相继发生的娱乐事件,却给了多年前的那个文题一个别样的 注解。 一代豫剧大师常香玉离开了挚爱一生的舞台,离开了钟爱一生的祖国和人 民。我对豫剧并不了解,但我从小就听母亲讲过常香玉捐飞机的壮举,多年后我 坐在电脑前,看到大师当年为了这架飞机四处巡演的详细文字时,我被深深地打 动了,那是一种怎样的气魄和胸怀。老人家克己无私的一生再次印证了“人民的 艺术家”称号的分量与价值。生前她捐出了全部积蓄,却留下了一笔永恒的精神 财富。 不巧的是,几乎同时,传来另一个爆炸性的消息。两年前因“猥亵儿童罪” 被判刑 3 年半的红豆,因在狱中表现良好,上个月获假释,并加入某歌舞团、即 将复出。不过,红豆对自己重返舞台信心不足,而更多网友及演出商对其复出也 持否定态度。 红豆所剩刑期还有一年,他还是一个犯人,他可以写歌,可以在监狱演出, 但是他有必要马上重返公众视线吗?他是否考量了公众的心理承受能力?不要 拿这个社会是否 “宽容” 来说事, 在殃及孩子一生的伤害面前, 人们无法做到 “宽 容”。 听说红豆本人并不准备向他曾经伤害过的男孩及其父母当面道歉, 那么他在 狱中忏悔思过的诚意就颇让人怀疑。他不愿面对与正视自己的罪行,那么又怎么 有资格苛求公众对他的错忽略不计并若无其事地接纳他呢? 尤记得红豆被拘捕时,用衣服将自己的面孔遮住,那一瞬间定格在许多人心 中。也正是在那一瞬间,他失去了一个艺人以舞台为生的权利。如今想要重返舞 台,路还很长。身为公众人物,明星拥有更高的知名度与关注度,其劣行也比常 人之错更具有杀伤力和破坏性。 在大师的比照下,小“星星”们也该多点自律,谨言慎行。“明星也是人, 明星也会犯错”不能成为搪塞开脱的借口。但是,同样乐善好施,明星也将比常

人获得更多的口碑与感动。就算不求达到大师的“永恒”境界,也不要被瞬间的 放纵引诱。(谷萍/文) (谷萍/

瞬间,永恒 高三(5)班 林 彧 瞬间与永恒,让人一看就知道是一对反义词,一个快得只是一眨眼的功夫,一个永远不 知道会有多长的时间。正是这两词,让人看到了许多永恒的瞬间和瞬间的永恒。 流星划过天际, 只是一瞬间, 快得让人还来不及许愿, 就只见到天际中一道微亮的白痕。 用转瞬即逝形容流星再恰当不过了。 可是就是在这一瞬间中, 我们看到了流星划过天际时的 美丽景象, 那样神秘, 那样充满着梦幻,让人难以忘怀,在这瞬间中寻找永恒的记忆。据悉, 在澳大利亚的一场网球竞赛上, 一只小鸟被高速飞行的网球击中坠地死亡, 接下来瞬间的一 幕是谁也无法料到的:击中小鸟的运动员立刻跑向小鸟,俯身跪地并双手合拢,在胸前画了 一个十字,表示对小鸟的忏悔。这感人的一幕令在场的观众都对运动员肃然起敬。在这瞬间 中,运动员表现出了人性中的真善美。也许在某些人的眼中,一只小鸟不算什么,可是这只 小鸟有生命,那是一个活生生的生物,它也在为这世界展现着自己的美丽,应该受到人类的 尊重。 中国上下五千年,对于我们来说是很长的一段时间。可相对于宇宙,这仅仅是弹指一挥 间,春去秋来,年复一年。时间在历史长期河中只是一个匆匆过客。中华民族的伟大灿烂文 化是在这“一瞬间”中发展起来的 ,它给我们这些子孙的不仅是伟大的一面,也有懦弱的 呻吟 。 在近代面临外敌入侵,因统治者一时的错误决定,我们挨打,沦为奴隶,被人耻笑。而 那统治者也因一瞬间的决定成了千古罪人。永恒有多长,人们对这罪人的恨就有多长。就如 秦桧,至今仍被世人唾弃,他犯下的罪行是无可原谅也无法弥补的。这些人遗臭万年,自私 卑鄙的灵魂令人憎恨。许多的当官权贵之人,往往也是被眼前的权益、金钱与美色所迷惑, 在一瞬间中蒙闭了自己的心,而做出许多贪污受贿的事来,为自己作了一个茧钻进去。他们 的行为给我们带来了深刻的思考, 人的欲望是永远不会有满足的一天, 所以还会有人继续干 这些卑鄙肮脏的勾当。但是,这都只不过是永恒中的一个小小的瞬间,它无法影响着永恒。 人的一生中有许多瞬间, 在瞬间中被感动着是最美的。 感动是无需培养的。 无论是亲情、 友情,还是爱情,人类的感情总是充满着感动。时下的年轻人也许没有经历过坎坷,他们有 的是时尚的生活、 满身的名牌和满口的流行用语。 也许在他们眼里, 感动是一种陌生的情愫。 可他们又偏偏追寻着这陌生,看《蓝色生死恋》 、看《薰衣草》 、看《冬季恋歌》 ,他们总是 在这些爱情故事中寻找着瞬间的感动,却忘了像亲情、友情这样能使人永远感动的情愫。 美好的事物是瞬间中的永恒,让人无法忘记;而丑恶的事物却是永恒中的瞬间,过去了 就不愿再想起。一切瞬间中的永恒都在演绎着人生的美丽,那散发出的美丽是无时不在的,

是天使头上的光环,闪着圣洁的光芒。瞬间中的永恒多了,人生也就美丽了,为什么我们不 去努力发现瞬间,发现感动,发现奇迹?让我们的人生也美丽起来吧! 【评语】本文最大的特点是富有哲理性,思路十分开阔,首尾呼应,结构完整。 瞬间的永恒 高二(2)班 林丹媚 用什么来诠释永恒,是那一瞬间…… 盘古开天辟地,女娲造人补天,仓颉造字……神话中的瞬间转载万年。我国古代的四大 发明的创造者那产生灵感的瞬间, 给全人类留下了永恒的智慧的光芒。 秦始皇统一天下的雄 壮气势的那一瞬,金戈铁马的声潮还响彻耳畔,阿房宫毁于一炬,并着那焚书坑儒的一瞬, 多少人还为之慨叹惋惜,唐诗宋词元曲只在文人的吟哦的瞬间中产生,却被吟唱千秋万年; 孔子的博学,诸葛的智慧,文天祥的正气等举不清的历史个人至今还受到膜顶的崇拜,正是 他们留下了博学、智慧、正气的瞬间;秦桧的卖国,慈禧的腐朽遗息万年正是因为他们邪恶 的一瞬间…… 黄河、 长江造就了中国的文明。 当我们自称地大物国的时候英法用炮火打开了我们的国 门,在那瞬间,中国人民开始觉醒:落后就要挨打。走过了风雨沧桑的道路,经过了峥嵘 不 凡的岁月,在痛苦磨难的瞬间诠释了幸福的必将降临。当毛主席在天安门大声地宣告: “中 国人民从此站起来了! ”谁不记下那无五星红旗飘扬的瞬间?当奥运键儿获的一枚又一枚的 金牌时,谁不留恋那中国国歌的高昂,五星红旗飘扬的瞬间?有了邓小平精心策划的瞬间, 才有“一国两制”和改革开放的伟大构想,有了中国的腾飞,有中国人民的百屈不挠繁荣富 强,才有 2001 年中国加入世贸组织的史绩和 7 月 13 日获得世界奥运会 2008 年的主办权的 喜悦;有了中国完成人类基因草图,有中国文人墨客的阳春白雪只是那辛勤的瞬间…… 在我们的现实生活中, 有人让坐, 有人关窗, 有人引路等美好的一瞬间诠释了永恒的真、 善、美;有人抢劫,有人吐痰,有人诟骂等丑恶的瞬间,像一张张标签给他们标榜了假、丑、 恶,难以揭去;电影《一个都不能少》引起了中国教育界的深思却源于张艺谋下乡看到的一 所破旧的小学的一瞬; 上海市的某局长在面对是将妻子受贿的情况诉诸上报还是姑念夫妻之 情徘徊时,面对浩浩的黄浦江,他选择了正义。正是因为国家、社会、人民的使命的呼唤现 在他脑海的瞬间;父亲头发的黑,母亲脸上的红,消逝于女儿攫取的瞬间,为女儿成龙,为 女成凤是为了他们的笑聚成灿烂有辛酸的菊花的瞬间;黄昏下老伴连、俩牵手看夕阳,回味 昔日青春的羞怯恋情的一瞬,有看那儿孙嬉笑玩耍的祥情…… 没有牛顿,凝视苹果落地的瞬间,就没有万有引力的发现;没有爱迪生用钨丝结素接上 灯泡的瞬间, 就没有今天的光明的世界; 没有诺贝尔的文学遗产和捐献的稿费就没有今天引 召世界各国文人为之努力的“诺贝尔文学奖”没有泰坦尼克号撞上冰川的一瞬间,就没有今 天让人们为人间真情而泣叹…… 瞬间曷极之短, 永恒是人们长期的信仰正如项链是一粒粒珍珠串起来的一样, 瞬间组成

的人间是最好的图画。瞬间诠释了永恒,永恒见证于瞬间,人间不是缺少瞬间,而是缺少发 现。瞬间无处不在,无时不有,捕瞬间于天地,珍瞬间于 朋友,请记住瞬间的永恒。 捕捉瞬间的永恒 创造瞬间的永恒吧! 那一刻 高一(10)蔡水香 走过了 17 个春夏秋冬,经历了许许多多激动人心的场面,随着时间的推移,许许多多 事也在记忆中抹去,但我永远忘不了那一刻…… 故事发生在去年的春天,这是一个多雨的季节,我本想到书店去买几本书,却被雨拦住 了,不得不躲到屋檐下。公路上一位年轻母亲牵着她那大约六、七岁的儿子匆匆行走。母亲 撑着一把花伞,身体被雨淋湿了,因为她把伞都撑到了孩子头上。 突然响起急促的“嘟嘟”声,我随声望去,一辆满载货物的汽车飞驰而来,母亲见势不 妙,抱起孩子就跑,开车的也紧急刹车,但由于路滑货重,汽车仍以较快的速度向前滑行, 眼看逼上母子,我的心一阵紧,只见母亲奋力推开儿子,儿子随即摔在路旁水塘里。而随着 “啊—”的一声,汽车撞倒了那位年轻的母亲…… 我的呼吸停止了,许多路人都停下了脚步,雨还在下,好像老天在哭泣。屋檐下的人们 几乎在同一时刻飞奔了出来,一位老奶奶抱起水塘里“哇哇”大哭的孩子,大家不约而同地 向那位母亲走去,她已经没有呼吸了,鲜血流满地。我闭上眼,不忍看这悲惨的一幕。 刚才,母亲舍身救子的那一幕,又浮现在我的脑海,多么感人的一刻啊!她本可以抱着 孩子继续跑,而这样,母子可能会一起逃离危险,也可能会同时丧命。但为了孩子,母亲毫 不犹豫地舍弃了自己的生命。 我永远忘不了那一刻,那一刻让我感到世界上最伟大、最无私的爱——母爱。 追求?追求! 高三(4)班 吴玉妹 当流星划破夜空的那一刻, 你是在祈祷吗?当清晨鸟儿发出的第一声清翠鸣声, 你是在 祝福吗?当晶莹剔透的露珠滑下的那一瞬间,你是在奋斗吗?当早晨每一缕阳光洒在大地 时,你是在追求吗? 每个人都渴望领略流星转瞬即逝的光芒; 每个人都渴望倾听鸟儿第一声清翠的鸣叫; 每 一个人都伸着手等待滑下的露;每一个人都想沐浴清晨的每一缕阳光。 精彩的人生由无数的瞬间组成,多么令人惊心动魄的事情在瞬间发生。居里夫人,你获 得诺贝尔奖的瞬间, 你激动吗?你在回望走向精彩一刻的每一个脚印吗?它们是不是有深有 浅,那一串串的脚印,是不是有直有曲呢?伟大的航海家麦哲伦,当你经过惊涛骇浪,狂风 暴雨回到出发点的那一刻, 是在惊叹路途荆棘, 还是在展望前程远景?当二万五千里长征走

完的那一刻, 当中国人民当家作主站起来的那一瞬, 当第一面五星红旗在珠穆朗玛峰飘扬的 那瞬间…… 多少真善美的事情,多少假恶丑的事情,它们都可能在那短短的一瞬间完成。伟大的诗 人屈原怀着爱国忧民的心,在漫长而又曲折的道路上:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 他的追求中没有实现那光辉的一刻,最后投入汩罗江;女英雄刘胡兰在鲜血淋淋的刀下,她 追求人民幸福的一天,献出了自己年轻的生命。在追求那灿烂辉煌,美好的一刻路途是多么 的曲折与迂回。 渴望光辉灿烂的一瞬,追求惊天动地的一刻,我们需要等待那一刻的耐心,我们需要追 求那一刻的勇气。也许在等待中,在追求迎来并不是自己渴望的那一刻,我们还需要面对那 一刻的勇气。我们不能幻想那一刻都是美好的,在无数的瞬间中,会有孟子多次的游说无法 推行王道的苦闷;会有曹操的“对酒当歌,人生几何”的悲叹;会有李清照的“这次第,怎 一个愁字了得”的哀愁;还会有滕王阁里的怀才不遇……但我们不能悲观,不能伤叹,因为 我们有: “天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念; “一万年太久,只争朝夕”的追求。 蜜蜂辛苦劳动,演绎那甜蜜的诗篇;小草破土而出,追求甘甜的雨露;我们乘风破浪, 无认喜泪与忧泪,都在同一张脸上流;成功和失败在同一条路上走。我们都在问:追求?我 们都在说:追求! 朋友,追求?追求! (本文获现场作文比赛二等奖) 瞬间与人生 高三(4)班 王凤仙 一生中无数个日积月累令人缅怀的场面: 带母体血依的芬芳来到这个世上, 咿呀学语时 受到长辈的关爱和牵抚, 初涉人世的艰辛和悟到生命真谛时的悲喜交加, 对日正中天及夕阳 西下的沧桑感怀…… 无数个这样的瞬间便构成了人的一生。 而人的一生又是由无数个这样的一天构成:早起的梦幻,晚归的失落,以及正午在昏睡 时呢喃出现实以理想的梦呓……当这一个个或新奇或平异的瞬间占据了我所有灵感的策源 地时,我情不自禁感慨良深:生命原来是如此地短暂啊! 此时此刻, 我的思绪化成了云彩的蝴蝶在时间的银河中去追随往昔的时间女神。 在这波 光潋滟的银河中,我看到了“弹指一挥间”的英雄传奇。当时间女神打开美化美奂的历史殿 堂,我又看到了“逝者如斯夫”的历史纪实。宇宙在那一瞬间变成了“太仓一粟” ,于是便 有了“一万年太久,只争朝夕! ”不是心甘情愿,而是人生的使命迫使欠必须把这瞬间紧紧 地握在手。 把握了瞬间, 我们一个果断的手势斩断了错失良机的懊悔, 我们看到一线的跃动告别了 永远失败的纪录,我们听到有人一句相许的诺言导致了终生的相濡以沫…… 是的,人生有无数个关口,若隐若现,需要我们紧紧地把握住这每一瞬间。波峰波谷,

只道克魔;支遮雾罩,柳暗花明。点滴凝聚成汗水,过程熔铸了心智,瞬间的黑暗会发出惊 世骇俗的火花! 自然而然,我又想到了自己。在那个金风送爽的九月,我踏入了高三这条更为疾速的河 流。在白驹过隙中,我不断告诉自己:承受了生命的瞬间,便会获得人生的永恒!于是,无 论是旭日东升还是夕阳西下,无论是柳絮飘飞还是落英缤纷,我要紧紧地把握住每一瞬间, 举胸中块垒,与雷霆碰杯;倾一腔热情,与艳阳争辉!我相信,不,坚信,我可以获得人生 的永恒! 因为,定睛望漫漫征程,我看到了有志者总是紧紧握住生命的每一瞬间,他们尽情地舒 展他们的根,他们的芽,向微风,向细雨,向碧云,向广宇,在每一瞬间都呐喊,呼唤、细 语、沉思。而无志者则从不珍惜宝贵的瞬间,他们世界似乎永远是云凄凄欲雨,无沉沉而无 涯,经年累月,他们忙碌于蝇头小利和蜗角虚名之间,他们渐渐失去了人生的永恒……这岂 不是人生之一大悲哉! 要想生如夏天之绚烂,死如秋日之静美,必须承受生命的瞬间。因为我内心深处强烈地 渴求获得生命的永恒,所以无数次地告诉自己;要紧紧地把握住生命的每一瞬间!这样,即 使生如闪电之耀眼,死如慧星之迅忽,我也可翩翩然一展鸿鹄之志! (本文获现场作文比赛 二等奖)


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