当前位置:首页 >> 数学 >>

分数段对比(横)


班级名称 19班 20班 21班 22班 23班 24班 01班 02班 03班 04班 05班 06班 07班 08班 09班 10班 11班 12班 13班 14班 15班 16班 17班 18班 全体

>=650 640-650 630-640 620-630 610-620 600-610 590-600 580-590 570-580 560-570 550-560

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 8

9 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 11

12 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 16

11 0 1 0 0 2 0 0 1 1 0 0 2 0 0 0 0 1 19

7 2 0 0 0 2 1 1 1 1 1 0 0 2 2 0 0 1 21

2 1 0 2 1 1 1 0 0 1 0 1 2 0 0 2 0 1 15

分数段对比(横)_理科 540-550 530-540 520-530 510-520 500-510 490-500 480-490 470-480 460-470 450-460 440-450 430-440

2 1 1 0 1 1 1 2 1 1 2 2 0 1 1 2 2 0 21

1 2 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 2 2 16

2 1 0 0 2 2 1 1 0 1 1 1 1 0 4 0 0 1 18

0 1 0 1 2 0 1 2 4 1 1 1 1 2 5 2 1 2 27

0 1 2 3 1 2 3 0 4 1 4 5 2 0 2 0 3 1 34

0 0 2 4 3 1 1 3 1 3 3 0 1 1 1 2 1 1 28

0 1 0 1 2 3 2 2 1 4 5 2 0 2 1 4 3 2 35

0 1 4 3 5 1 2 4 5 1 1 2 2 5 2 2 4 2 46

0 5 5 0 0 1 2 2 0 3 3 1 1 6 3 1 3 0 36

0 2 3 2 2 1 2 2 3 3 3 4 2 4 3 1 4 1 42

0 4 1 3 3 2 3 2 1 1 2 4 4 2 2 2 2 4 42

0 9 4 3 2 2 1 5 1 5 5 4 2 2 3 2 2 2 54

分数段对比(横)_理科 420-430 410-420 400-410 390-400 380-390 370-380 360-370 350-360 340-350 330-340 320-330 310-320

0 4 3 4 2 4 1 2 3 3 2 0 3 1 2 4 4 4 46

0 1 3 4 2 4 3 6 2 3 0 2 4 5 3 1 4 4 51

0 5 6 2 2 1 4 1 4 3 0 3 1 2 4 4 2 4 48

0 6 3 7 5 1 1 6 4 4 3 2 2 2 6 5 1 2 60

0 4 2 3 7 6 7 0 3 2 4 5 3 0 2 7 5 4 64

0 2 3 1 2 3 4 1 3 2 4 5 3 1 4 4 1 6 49

0 2 2 2 0 2 2 7 5 3 1 3 7 4 2 6 2 5 55

0 3 4 0 4 3 5 4 4 4 6 5 3 4 2 2 3 4 60

0 2 8 1 4 5 6 2 3 2 3 2 5 6 5 5 2 2 63

0 1 2 7 4 2 3 3 4 3 0 2 3 4 1 3 1 6 49

0 0 2 2 1 2 3 2 1 3 1 2 3 0 2 2 2 3 31

0 1 5 3 3 6 4 3 1 2 6 5 2 3 2 2 7 1 56

300-310 290-300 280-290 270-280 260-270 250-260 240-250 230-240 220-230 210-220 200-210 <200

0 3 1 1 1 0 2 3 2 2 1 4 1 5 1 0 3 1 31

0 0 2 6 2 5 3 1 0 2 2 0 0 2 1 2 1 0 29

0 2 2 2 1 1 0 2 2 0 0 1 2 2 0 1 0 1 19

0 0 0 2 2 0 0 1 0 2 1 0 1 0 0 1 0 2 12

0 0 0 2 0 1 1 0 0 0 2 0 2 0 0 0 1 0 9

0 0 1 2 1 0 1 0 0 0 0 1 2 0 1 1 1 2 13

0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 3 0 6

0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 2 1 1 0 0 2 1 11

0 0 1 0 2 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 6

0 0 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 2

0 2 0 0 2 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 13


相关文章:
2016.7期末考试分析
表四:这是将 2015 年 7 月各年级各分数段的成绩与 2016 年 5 月份月考及 7 月的期末考试各分数段成绩进行对比。总体看今年期末考试各年级成绩 都比 2015 ...
2013托福平均成绩横向对比,印度位居亚洲第二
2013托福平均成绩横对比,印度位居亚洲第二_英语考试_外语学习_教育专区。2013 ...因此印度人与欧美人交流是完全无压力的,跟中国考生, 完全不是在同一水平线上...
成绩分析系统解决方案
横向对比分析个人成绩分析包括:成绩查询、分数段、成绩排名、考试等级。 1 ? 纵向趋势分析个人成绩分析包括:成绩趋势。 2.2 班级成绩分析 ? 横向对比分析班级成绩...
成绩数据信息采集(按角色)
优秀率等 考生成绩报表 成绩分段统计 排名 学校 统计全校各科选择题的情况,如...学科分析横向对比 考生成绩报表 考生科目成绩 学生 排名 考生小题成绩明细 统计...
普通话分层教学实践浅论
摘要:本研究以泰山学院汉语言文学院为例,通过对 2008 级学生在实施普通话分层教学前 后测试成绩对比,分析了实施分层教学的效果,探讨了分层教学的积极作用,并根据...
试卷评讲应“有备而来”
另外,纵观各分数段的分布情况,发现本班的中等生还是比较多,而 70 分 以下的学困生超过 10%,所以,评讲时要考虑到不同层次学生的需求,让他们学有所获。 (2)...
在横线上填写“>”“<”或“=”.(1)___;(2)___;(3)3___...
简答题 数学 分数大小的比较 在横线上填写“>”“<”或“=”. (1)___; (2)___; (3)3___; (4)4___.正确答案及相关解析 ...
在横线里填上“>”“<”或“=”号.500米的___2千米的×...
填空题 数学 分数大小的比较 在横线里填上“>”“<”或“=”号. 500米的___2千米的 ×1.25___×1 ÷a___×(m、n、a都是非零自然数.)正确答案及相...
2012年佛山一模文综历史部分三水区试卷分析
分数段对比 三水中 分数段 学 100-105 0 95-100 3 90-95 12 85-90 34...答到中 国 GDP 下降趋势(纵比) ,但没有进行比(美英日中国)的横向对比。...
比较分数的大小(在横线上填上“>”“<”“=”)___; ___...
简答题 数学 分数大小的比较 比较分数的大小(在横线上填上“>”“<”“=”) ___; ___; ___; ___. 正确答案及相关解析 正确答案 解:根据分析,可得...
更多相关标签: