当前位置:首页 >> 语文 >>

包身工(原创)


结识作者 ? 夏衍(1900-1995), 原名沈乃熙,字端先, 浙江杭县人,中国新 文化运动的先驱者之 一,现代著名剧作家、 文艺评论家、社会活 动家。发表《包身工》 时始用夏衍这一笔名。 结识作者 ? 夏衍主要作品有《赛金花》 《上海屋檐下》《法西斯 细菌》《考验》等话剧剧 本,并把小说鲁迅小说 《祝福》、茅盾小说《林 家铺子》等改编为电影剧 本。 了解文体

? 报告文学是新闻的一类,是文艺通讯、特写、速 写等的总称。可以写人写事,也可以写生活现象 和社会问题。作为“报告”,它所反映的内容必 须是真实客观的;作为“文学”,它所写的人或 事必须具有典型性,允许一定程度的艺术加工。 所以报告文学有三个基本特征:真实性、典型性、 文学性。 《包身工》是我国现代文学史上的第一篇报告文 学作品。 ? 了解背景 ? 《包身工》反映的是“一?二八”前后到抗战前夕 这一时期的社会现实。那时,中国农村在帝国主 义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益贫困, 东部沿海地区大批破产农民涌向城市,又为帝国 主义的经济侵略提供了廉价劳动力;靠近上海的 苏北地区,每年都有大批无法生活的农家女子, 被诱骗到上海做“包身工”。 了解背景 ? 日本帝国主义的侵略步步深入,我国人民的抗日 情绪不断高涨,上海工人运动十分活跃。为了避 免罢工的威胁,日本资本家就大量雇佣包身工来 代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义 这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击, 对于动员人民起来反抗日本帝国主义发挥了积极 作用。 整体感知 ? 1、作为报告文学,本文要报道的新闻事实 是包身工一天的劳动生活状况。请从文中找 出这方面的段落,看看它们可以分为几部分, 然后用简明的语言概括每部分的主要内容。 整体感知 ? ? ? ? ? 新闻事实:包身工一天的生活 起身( 1~6 段):恶劣的住宿条件 早餐(12~14段):恶劣的饮食条件 上工(23~33段):恶劣的劳动条件 总述(35~47段):悲惨的奴隶命运 整体感知 ? 2、除了叙述新闻事实,本文还用不少篇幅 交代了与包身工有关的背景材料。请找出这 方面的段落,用简明的语言概括这些材料的 主要内容。 整体感知 ? ? ? ? ? 新闻背景:包身工制度 来源( 7~11段):穷困被骗、赚钱机器 发展(15~22段):人身控制、工价低廉 庞大( 33段 ):野蛮惩罚、劳动强化 控诉(48~50段):毫无人道、必定灭亡 重点探究 ? ? 一、点面结合的表现手法 在描写起身、早餐等场面时,作者既有整体叙述, 又有细节表现,既有群体介绍,又有个体刻画, 全面而生动地展现了包身工们悲惨的生活状况, 给读者立体的、深刻的印象。 能力拓展 ? 借鉴课文中点面结合的手法,写一段200字 左右的文字,描写学校放学或食堂就餐时的 情景。 重点探究 ? ? 二、双线并行的结构安排 (一)记述包身工一天的苦难生活,揭露包身工 制度的罪恶。(1~34段) 1、① 起身-恶劣的住宿条件(记叙) ② 来源-穷困被骗、赚钱机器(议论) 2、① 早餐-恶劣的饮食条件(记叙) ② 发展-人身控制、工价低廉(议论) 3、① 上工-恶劣的劳动条件(记叙) ② 庞大-野蛮惩罚、劳动强化(议论) 重点探究 ? ? 二、双线并行的结构安排 (二)总结包身工的悲惨命运,表达作者的愤怒 控诉和诅咒。(35~50段) 4、① 遭受的摧残-悲惨的奴隶命运(记叙) ② 揭露和警告-毫无人道、必定灭亡(议论)

相关文章:
包身工_优秀教案
包身工_优秀教案_语文_高中教育_教育专区。《包身工》教案 第一课时 1.导入语: 同学们, 今天咱们要讲一个故事, 一个真实的故事。 看看这人能坏到什么程度, ...
祝福
祝福教案(原创) 5页 免费 小狗包弟 4页 免费 包身工 6页 免费 【(新人教)《祝福》 课件... 36页 1下载券 语文:31[1].2《祝福》课... 47页 1下载券...
(必修1)《包身工》教案
包身工》教案一、三维目标 知识与技能 1、回顾报告文学的基本特征。 2、学习本文以时间为线索组织材料点面结合展现包身工非人生活的方法。 3、了解包身工的来源和...
包身工(教师用)
包身工》一包身工一天的生活实况为主线,穿插了对包身工制度的起因、发展和趋 向的探究,这种结构,既能真实生动地再现包身工的悲惨生活,又能对整个包身工制度作本 ...
《包身工》教案(2015.8.18)
包身工》教案一、教学目的: 1.学习课文在复杂记叙的过程中穿插说明、议论和抒情,既以问题为中心,又以包身 工一天的活动线索来组织材料的写法 2.认识包身工制度...
包身工导学案
导学案包身工 2页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 包身工导学案 自主编写的,原创哦!自主编写的,原创...
包身工(教案)
7页 免费 《包身工》教案2 7页 免费 《包身工》教案1 6页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
《包身工》教案(新课标必修一+新闻单元)
包身工》教案 [教学目标]1、掌握报告文学的一般特征和结构方式,培养学生自觉学习和阅读 的能力, 并且能在此基础上进行探究性阅读和创造性阅读,培养起思辨能力和...
包身工(学生用)
1、学生 “包身工” +把学... 暂无评价 6页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
更多相关标签:
包身工 | 包身工ppt | 包身工教案 | 包身工教学设计 | 包身工原文 | 包身工读后感 | 包身工课件 | 包身工 夏衍 |