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议论文叙例的方法


“在语言表达中,段落是至关 重要的。几乎可以断言,能够写 好一段,一定能写好一篇。不重 视段落的训练,这是不少学生写 不好文章的重要原因。”
——张志公

希望同学们自己注意有针对性地加强 日常的片断训练。力求以一破百!

议论文的写作指导(一)

议论文如何叙例

考纲要求:

>内容充实、中心明确 要求我们写进文章里的材料(人物事件、思 想感情和数据资料等)有较高的质量,内容丰富, 所选材料对表现中心来说是必要的、足够的,而 不是单薄的。

展示四个典型片段,总结:

叙述的语言过于繁琐,以叙代议 叙述的角度不够明确,无侧重点 叙例存在的问题 叙述的例子悖离观点,牵强附会 叙述的事例杂乱无章,层次不清

使用事实论据的基本要求之一

叙述要定向

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定向叙述的必要性 引例是议论文中的叙述,不要认为只要 把可用的事例照搬进去就行了,利用不好, 常常弄得论据和论点不相吻合,甚至背离脱 节,使观点和材料相差甚远。 定向叙述应注意的问题 我们知道,同一个事例可以证明若干个 道理,所以引述事例要根据所要说明的道理 而有所侧重,要突出能够证明中心论点的部 位,把事例典型化。

定向叙述的方法
一、剪裁材料 议论文的文体特点决定了其语言的概括性, 这也表现在对事例材料的叙述上。原始材料往 往生动具体,篇幅较长,而议论文运用这些事 例材料的目的只在于印证观点,说明道理,不 是以形象动人,所以叙例时,应根据论点的需 要,对论据事例进行加工改造:变具体记叙为 概括叙述,舍弃与论点无关的内容。

例如:奥地利作曲家莫扎特,出身于宫廷乐师家庭,从小就 显示出很高的音乐才能,被誉为“神童”。他儿时曾从师于著名 的作曲家海顿。有一次,他与老师半开玩笑地说:“我写了一段 曲子,老师您也不一定弹奏得了。”海顿不以为然,心想:我有 什么复杂的曲子不能弹奏呢?莫扎特将自己写好的曲子递给了老 师。海顿弹奏了一阵后惊呼起来:“这是什么样的曲子呀,当两 手分别弹响两端时,怎么会有一个音符出现在键盘中间呢?看来 任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱说:“我来试 试看。”于是,他坐上琴椅弹奏起来,当遇到那个在键盘中间的 音符时,他便俯身弯腰向前埋头,用鼻子弹出了那个音符。莫扎 特的这个动作令海顿惊叹不已。 应当肯定,选择这个事例确能证明“打破常规的重要性”。 但事例中的许多内容与论点无关,如莫扎特的出身、小时候的情 况等,“叙例”时须毫不可惜地舍去;对莫扎特与海顿言行的生 动形象的描述,也宜简练概括。

二、挖掘增补材料 “叙例”时不仅要学会裁剪,还必须学会根据 论点的需要,将事例中隐藏的东西挖掘出来,增补 一些与论点相近甚至相同的词句。可以达到一例多 用的目的。 示例一:被誉为“科学幻想之父”的法国著名 科学幻想小说家凡尔纳,十八岁时在巴黎学法律。 有一次,他参加了一个上流社会的晚会。当他从楼 上走下来的时候,童心未泯的凡尔纳像孩子一般从 楼梯扶手上往下滑,结果撞在一个胖胖的绅士身上。 此人正是法国著名作家大仲马。从此,凡尔纳结识 了大仲马,并在大仲马的影响下,走上了文学创作 之路。

如用这个事例证明“要善于抓住机遇”的论点 运用挖掘增补法,可这样叙述: 法国科幻小说家凡尔纳,就是一个善于抓住机 遇的典型。他十八岁在巴黎学法律时,一个偶然的 机会让他参加了一个上流社会的晚会。当时,凡尔 纳从楼梯上往下滑,正好碰在法国大作家大仲马的 身上。这个偶然的机会让他兴奋不已,他觉得这是 个难得的机会,是命运之神的安排,必须抓住它。 于是,凡尔纳主动结识大仲马,并在大仲马的影响 下,走上了文学创作之路,成为一代著名科幻小说 家,被誉为“科学幻想之父”。凡尔纳终生庆幸自 己能抓住那次机遇。

使用事实论据的基本要求之二

叙述要简略

议论文中的事实是作为论据使用的,与记 叙文中表述方法不同。记叙文中叙事必须完整、 具体,而议论文中的事实论据必须简明扼要。 如果掌握不好分寸,把作论据的事实叙述得过 于具体、详细,就会改变议论文的文体特点, 使文章不伦不类。

请看下面两则材料: 死,可以明志;生则可以践志。司马迁受累于 李陵一案,就算死,也不枉一个铮铮之臣。但他选 择了生,让朋友亲人都感到难堪的生。也许只有那 部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》才 能证明这一行为的价值:虽斗转星移,仍不失为和 日月争光的鸿篇巨著。(《选择,别无选择》) 是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则 不知其所往。每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。

使用事实论据的基本要求之三

叙述要注意顺序
(叙述的顺序包括古今、中外、正反等)

将一组同类事实论据进行高度概括,一个事例简 练至一句话,以排比形式出现。这种概括排比“叙 例”,不仅使语言气势磅礴,更能让论据充分,论证 力量陡增。注意理清逻辑顺序,遵循古今中外。 如论证“勇敢迈出第一步的重要性”时,则可运 用如下事例进行概括排比“叙例”: 高歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭 嗣同迈出了变法维新的第一步,终成一代英豪;高吟 “寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅迈出了 弃医从文的第一步,终成一代文豪;高喊“捧着一颗 心来,不带半根草去”的陶行知迈出了“生活教育” 的第一步,终成一代教育家……古今中华,多少名人 义士走向成功走向永恒,正是因为他们勇敢地迈出了 第一步,才成就了自己不朽的传奇与名声。

使用事实论据的基本要求之四

叙述要注意句式、修辞

正反对比式:

假设句+排比句+反问

其实,历史已不只一次向人们鸣响了警钟, 假如当初蔡桓公听信了扁鹊之言,他又何至于 病入膏肓而一命呜呼呢?假如当初马谡采纳了 王平的建议,他又怎会遗恨街亭而伏诛于武侯 麾下?话又说回来了,如果当初秦孝公不听取 商鞅之谏而变法,何以能称雄于六国?如果我 们共产党人不听取李鼎铭先生的意见而精兵简 政,又何以能变成贵州的"小老虎"而吃掉庞然 大物的"东洋驴"呢?综上所论,不难看出:善 纳人言者,昌;不纳人言者,亡!

叙例注意点再提醒: 一、叙例要注意定向 紧扣所定论点,舍弃无关内容 二、叙例要注意简略(最多不超过150字) 只是叙述而不描写,是择要交代梗概, 舍弃其中的细节宜简不宜繁 三、叙例要注意顺序 理清逻辑关系,遵循古今中外的顺序, 叙例组织语言时注意围绕论点、命题等交 代与之相关的事件及结果 四、叙例要注意善用句式、修辞(尤其是 面议)

活 学 活 用

拒绝盲从,选择最适合自己的。农民歌手朱之 文,以他憨厚的举止和真情的演唱打动了亿万观众。 当他还是一个农民时,他对着青青山岗唱,对着幽 幽绿水唱。当得知他要去参加星光大道,很多的人 都反对他,连妻子也反对他说:“你是一个农民, 就应该踏踏实实种地,干啥要凑这些与本分无关的 热闹呢?”但朱之文却无比热爱歌唱,他走上舞台, 赢得了好评。他说:“我妻子告诉我,我是个农民, 所以我会踏踏实实地种地,尽心尽力歌唱。”若他 只是盲目听从妻子的话,不去展示自己,他也无法 让国人一睹风采。若他固执己见,抛弃最亲的土地, 也难免会遭人议论,于是他选择了谨慎听从,这是 最适合他的。

拒绝盲从,选择最适合自己的。农民歌手朱之 文,以他憨厚的举止和真情的演唱打动了亿万观众。 曾经当他想要去参加星光大道时,很多人都反对, 甚至嘲讽哂笑:一个面朝黄土背朝天的农民不本本 分分地种田,妄想成为一个歌星,无异于癞蛤蟆想 吃天鹅肉。他的妻子也忧心忡忡,唯恐他失败之后 招来更多耻笑,也极力劝阻。可朱之文遵从了内心 的追求,没有盲从他人。既没有抛弃最亲的土地, 也没有放弃对音乐的热爱,选择了一条最适合自己 的道路:做一个保持农民本色的歌手。

听取别人要慎重选择,要理智。别人的意见只 是适合他自己的,他的意见在我们自己的情境下, 又是否合理?这就要我们保持自己的理智,慎重选 择。钱学森是中国的“导弹之父”,是世界闻名的 物理学家,美国移民局局长也曾说:“钱学森的价 值抵得上五个师。”国难当头,钱学森回国的欲望 更加强烈,他曾和好友商讨过这个问题。好友劝他 悉心在美国进行研究,实现自己的学术价值。钱学 森深思熟虑后,毅然理智选择回国。他解除国内科 学的一个个盲点,实现了他自己的人生价值,别人 观点无论对错,自己都要冷静思考,结合自己实际, 做出正确的选择。

听取别人的建议要慎重而理智地选择。别人 的意见只是从他自己的角度出发,是适合他自己 的,但并不一定适合我们,这就需要我们保持自 己的理智,慎重选择。被认为价值抵得上五个师 的“导弹之父”钱学森,在国难当头想要回国之 时,他的好友们纷纷劝他留在美国以更好地实现 自己的学术价值。但钱学森经过深思熟虑后,毅 然理智地选择回国,因为他深知“科学是无国界 的,但科学家却有祖国”。倘若钱学森一味听从 他人建议,不慎重而理智地选择,那么也许他就 成不了中国家喻户晓的科学家了,而中国科学界 也会有不可估量的损失。

课堂小结:
这节课主要使同学们注意叙例定向性的 问题,明确正确使用论据的重要性,这样,论 据才会与观点吻合,下节课我们将讨论如何分 析材料,即议例的方法和技巧。


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